Подсказки для поиска

В Институте Пушкина завершился IV Костомаровский форум

IV Костомаровский форум привлек значительный интерес общественности. Всего на него, по данным организаторов, зарегистрировались (для личного и дистанционного участия) 6734 представителя из 116 стран мира, сайт форума посетили почти 80 тыс. человек. Программа включала 53 мероприятия, в том числе конференции, панельные дискуссии, круглые столы, мастер-классы, презентации образовательных проектов и научных исследований. 

Представители Грамоты участвовали в качестве спикеров и слушателей в нескольких событиях. 

В день открытия форума состоялась научная конференция «Лингвистические механизмы социального взаимодействия», посвященная проявлению вежливости и невежливости в коммуникации. Ее организаторами и модераторами были Наталья Брагина и Максим Кронгауз. Обсуждались вопросы грамматики, семантики и прагматики вежливости, несовпадение понятий «вежливость» и «этикет», разница в понимании вежливости как лингвистической категории и как восприятия слушающим обращенных высказываний говорящего.

Например, фамильярные и сниженные обращения могут быть восприняты как вежливые в соответствующей ситуации общения, а избыточная, подчеркнутая вежливость иногда оказывается иронией или даже проявлением речевой агрессии. 

Также были представлены доклады, посвященные формулам благодарности, грамматике вежливых и невежливых речевых клише, выражению несогласия в конфликтном диалоге и второй жизни сленговой лексемы чувак.

Центральной темой форума стал современный медиатекст. В частности, Ольга Северская и Арина Жукова посвятили этой теме трехчастную панельную дискуссию  «Языковой вкус эпохи». Обсуждались вопросы соотношения вкусов аудитории и культуры медиа, особенности медиатекстов, уместности заимствованных и нелитературных слов, вопросы использования терминологии, экспрессивных средств, речевая практика разных медиа. В дискуссии участвовали как специалисты по языку медиа, так и журналисты-практики из печатных СМИ, работники радио и информагентств. 

Главный редактор Грамоты Ксения Киселева перечислила возможные источники информации о нормах, которыми могут воспользоваться журналисты: это, в первую очередь, словари, справочники и справочная служба Грамоты, а также Национальный фонд русского языка и ресурс «Академос». В распоряжении пишущего и говорящего по-русски достаточно ресурсов, чтобы узнать ответ на 95% всех возникающих вопросов, считает эксперт.

Возможности нейросетей в том, что касается анализа, обработки и порождения текстов, обсуждались на круглом столе «Ай да AI», который модерировала руководитель образовательного направления Грамоты Мария Лебедева.

Руководитель лаборатории «Машинное обучение и семантический анализ» Института искусственного интеллекта МГУ, доктор физико-математических наук Константин Воронцов рассказал о проекте ИИИ МГУ по созданию обзоров литературы для научных работников. Руководитель образовательной программы «Цифровые методы в гуманитарных науках» НИУ ВШЭ, кандидат филологических наук Борис Орехов поделился мнением о том, могут ли генеративные сети претендовать на место полноценных авторов и всегда ли можно отличить созданный ими текст от человеческого творчества. А директор по стратегическим коммуникациям Brand Analytics Василий Черный рассказал о результатах анализа сетевых публикаций по теме нейросетей.

В завершающий день форума прошел круглый стол «Словари и современное общество: наука, культура, просвещение, обучение», который модерировала директор департамента научной деятельности Института Пушкина Елена Юрина. Руководитель проекта создания Национального словарного фонда, главный научный сотрудник Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН Мария Каленчук рассказала о ходе работы над НСФ. В систему фонда, по ее словам, включены 33 словаря, в том числе современные, исторические и словарь русских народных говоров. Мария Каленчук также подтвердила, что доступ к фонду будет свободным и бесплатным. Заместитель директора Института лингвистических исследований РАН Марина Приёмышева говорила о важности словарного дела. Она напомнила, что важнейшую роль в становлении этой дисциплины сыграл Словарь Академии Российской (первый толковый словарь русского языка; работа над ним заняла одиннадцать лет). Профессор СПбГУ Валерий Мокиенко выделил роль словарного представления фразеологизмов и других образных средств языка в культуре и науке.

Руководитель Грамоты, член Совета при Президенте РФ по русскому языку Константин Деревянко отметил роль словарей в обучении и просвещении. С этой точки зрения важно, чтобы словарная и справочная информация подавалась в понятном и удобном виде, подчеркнул он.

Все это, по мнению эксперта, поможет повысить речевую культуру в стране.

Заведующий кафедрой русского языка и общего языкознания Донецкого государственного педагогического университета Валерий Калинкин говорил об онимографии как об особом разделе лексикографии, посвященном именам собственным. В заключение дискуссии ведущий специалист по лексикографии Института Пушкина Галина Богачева представила вышедший в свет первый том тематического словаря «Природа» издательства «Грамота».

Портал «Грамота.ру»

Еще на эту тему

Исполняющим обязанности ректора ГИРЯ им. А. С. Пушкина назначен Никита Гусев

Прежний ректор Наталья Трухановская ранее была уволена

Самый важный предмет. Функциональный подход к обучению русскому языку

Лекция Марии Лебедевой для Тотального диктанта о роли языка в учебе и в жизни

Русский язык за пределами России: как поддержать тех, кто его любит и хочет знать

К историческим связям необходимо добавить школы, учебники, культурные программы

все публикации

Как редполитика помогает Госуслугам оставаться понятными для всех

Интервью с Анастасией Баевой — ответственным редактором портала и ведущей канала «Редполитика Госуслуг»

10 слов, в которых нам наконец разрешили привычные варианты ударений

«Большой словарь ударений» признает влияние узуса на норму

Курс Владимира Плунгяна поможет разобраться в основах лингвистики

Уникальное свойство языка — делать мысль материальной

«Обязательная программа»: что общего есть у разных языков

Олег Беляев объясняет, как сравнение непохожих языков помогает понять логику их развития

Смешенье языков: можно ли скрестить русский с китайским?

Лингвист Валерий Шульгинов описывает свойства этого гибрида, опираясь на данные реальных пиджинов

Как русский язык помогает осваивать другие школьные предметы

Рассказывают учителя — финалисты четвертого сезона проекта «Классная тема!»

Что значит «залететь в реки»?

Лингвист Ирина Левонтина изучила новые употребления русского приставочного глагола

Зачем нужно сохранять исчезающие языки

Лингвист Ольга Казакевич — о ценности языкового разнообразия для человека и общества

Псевдо, квази, эрзац и другие: пять способов указать на неполное сходство

Чем отличаются разные виды «фейков» с лингвистической точки зрения

Русский язык не сводится к его литературной форме. Лекция Максима Кронгауза

Субстандарт: питательная среда или испытательный полигон?

Откуда берутся разные варианты произношения?

Вышла книга Марии Каленчук об орфоэпических словарях

Одушевленное и неодушевленное в языке: как в этом разобраться

Почему мы встречаем важного клиента, но на компьютер устанавливаем клиент

Изоляты — языки без «родственников»

Как получилось, что им не нашлось места ни в одной языковой семье?

1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше
Новые публикации Грамоты в вашей почте
Неверный формат email
Подписаться
Спасибо,
подписка оформлена.
Будем держать вас в курсе!