Рэп-фристайл: импровизация по-русски в ритме бита
Интервью с руководителем «Фристайл-мастерской» Львом Киселевым
Константин Деревянко: «Необходима национальная стратегия развития речевой культуры»
Руководитель Грамоты о том, как владение языком влияет на учебу, карьеру и состояние общества
Как современные технологии помогают оценить сложность текста
Инструменты компьютерной лингвистики лучше всего работают с учебными материалами
Новый толковый словарь — источник точной и интересной информации для школьника
Авторы рассказывают, как устроен словарь и как его можно использовать на уроках и дома
Обучение и самообучение: как синтетические данные влияют на работу больших языковых моделей
Михаил Копотев о роли сгенерированных нейросетью текстов в развитии моделей и в жизни людей
Филолог и педагог Станислав Иванов: «Нужно, чтобы в каждом классе стояло хотя бы десять словарей»
Результаты школьного обучения глазами преподавателя МПГУ и эксперта Грамоты
Как искусственный интеллект изменит возможности Грамоты
Умный поиск, обновленная Справка и текстовый робот-ассистент
Владимир Плунгян: «Первый урок корпуса — не злоупотреблять нормализаторством»
Корпус учит лингвистов не доверять своей интуиции и изучать те явления, которые встречаются часто
Екатерина Асонова: «Развитие функциональной грамотности — это в том числе работа с личным опытом»
Мало прочитать и понять, нужно формулировать мысли и применять навыки в сложных ситуациях
На чемпионате сочинений «Своими словами» дети решают с помощью текстов реальные задачи
Один из его инициаторов Михаил Павловец объясняет, почему важно писать не о литературе