Подсказки для поиска

Российские исследователи предложили новую модель генерации ключевых слов к научным текстам

Ключевые слова в научных статьях, монографиях и других текстах нужны для того, чтобы потом по этим словам публикация могла быть отнесена к определенной теме и нашлась в поиске. Было бы удобно «вычислять» ключевые слова с помощью нейросетевых алгоритмов, которые автоматически прочитывают текст и определяют, о чем там идет речь.

Сейчас подходы к определению ключевых слов в основном строятся на выделении их из текста. Однако в этом случае классификация может быть неполной. Например, для слов и словосочетаний нейросеть, большая языковая модель и машинное обучение можно подобрать обобщающий термин искусственный интеллект. Однако в тексте его может и не быть. Другими словами, важно, чтобы алгоритм не только находил ключевые слова в тексте, но и добавлял слова, семантически связанные с содержанием текста.

Исследователи из Института проблем передачи информации им. Харкевича РАН и их коллеги с кафедры программного обеспечения Школы компьютерных наук ТюмГУ предложили новый подход к генерации ключевых слов для русскоязычных научных текстов. Они использовали модель mT5, которая хорошо зарекомендовала себя в автоматическом реферировании русскоязычных текстов.

Что нейросети умеют делать с текстами и чем предстоит заняться человекуЭксперты обсудили, как мы будем взаимодействовать с ИИВ результате использования модели список ключевых слов, относящихся к теме анализируемых текстов, расширился. В выбранном корпусе доля ключевых слов, не встречающихся в текстах в явном виде, составила 53,17% для обучающей выборки и 54,8% — для тестовой.  

При этом у примененного подхода есть ограничения. Использование mT5 для генерации ключевых слов потребовало дообучения на текстах из определенной предметной области. При использовании ее для текстов других предметных областей результаты могут быть не такими точными. Ведь чем более специфична обучающая выборка, тем более точными будут результаты генерации.

Еще на эту тему

Научный стиль: точность не в ущерб понятности

Им пользуются авторы учебников, исследователи, лекторы, научные журналисты

Искусственный интеллект научили создавать конспекты научных статей

Разработчики надеются, что это поможет повысить доступность информации

Чат-боты GPT и другие: что думают лингвисты о больших языковых моделях

Впереди демократизация порождения текстов и большие риски злоупотреблений

все публикации

Графическая «секуляризация»: как создавали гражданскую азбуку

Петр I лично принимал решение, какие буквы убрать, а какие — оставить

Дофаминовый букет: добыть радость и избежать зависимости

Лингвист Ирина Левонтина наблюдает переключение модной лексики с психологии на биохимию

Правила нанизаны, как бусины, на леску орфографических принципов

Новый академический справочник меняет структуру подачи хорошо известных правил

Динамика литературной нормы на примере словарей Грамоты

Как изменилось ударение существительных в метасловаре

Словари всегда отстают от реальной живой речи

На канале «НаучДок» обсудили тренды русского языка

Языковая ситуация в Российской империи: русский и все остальные

У дворян французский, у крестьян русский, а у «инородцев» — свои языки

Главред Грамоты Ксения Киселева: «Мы играем в новые слова!» 

Диалог с Игорем Исаевым о Грамоте и грамотности на канале «Сложное предложение»

Опять об Пушкина! Тест ко дню рождения поэта

Десять вопросов для тех, кто любит «наше всё»

Как генеративный ИИ меняет понятие авторского права

Шутка «тятя, тятя, нейросети пишут лучше Гришковца!» может стать реальностью

Гугол, Пеппи и левидром: детские слова, изменившие мир

Пять историй о том, как полезно бывает прислушаться к ребенку

«Работает она!» Воображаемая аудитория и реплики-перевертыши в диалогах

Лингвист Ирина Левонтина описывает легкий способ обесценить слова собеседника

Сразу после букваря: как Букли помогают ребенку стать читателем

В основе нового проекта издательства «Грамота» лежит принцип ненасильственного чтения

Лингвист Игорь Мельчук о машинном переводе, модели «Смысл — Текст» и науке в СССР

Все пять частей разговора доступны на канале «Глагольная группа»

1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше
Новые публикации Грамоты в вашей почте
Неверный формат email
Подписаться
Спасибо,
подписка оформлена.
Будем держать вас в курсе!