Подсказки для поиска

«Почему он не читает?» Книга советов Алихана Динаева для родителей, учителей и других взрослых

«Почему он не читает?» Книга советов Алихана Динаева для родителей, учителей и других взрослых
В коллаже использованы материалы фотобанка Unsplash

Книга учителя обществознания из Чечни Алихана Динаева вышла в издательстве «Альпина Дети» в начале декабря. Ее благородная цель — помочь родителям превратить нечитающего ребенка в ребенка с книгой. Нам так понравились идеи и советы автора, что мы добавили к ним один собственный.

Многие прекрасные советы, которые вы найдете в этой книге, любой заботливый и ответственный родитель много раз давал себе сам. Да-да, мы знаем, что лучше убрать подальше телефон и взять в руки роман, что надо регулярно читать детям на ночь, дарить им книги, обсуждать прочитанное и устраивать домашние спектакли по любимым сказкам. Или нет?

Удивительный эффект от книги Алихана Динаева основан на нашей психологии: когда нам кто-то другой с сочувствием и знанием дела говорит правильные вещи, это почему-то меняет наше поведение. К тому же автор постоянно ссылается на интересные исследования и вдохновляет нас собственным примером — родительским и учительским. У него не только большой стаж преподавания обществознания в школе, но и огромный опыт общения с двумя сыновьями и девятью племянниками, так что все советы наверняка были опробованы на практике.

Алихан Динаев. Почему он не читает? Как увлечь ребенка чтением. 100 советов
 

Грамота уверена, что даже один искренний и продуманный совет поможет пробудить у ребенка страсть к чтению. Попробуйте, например, совет номер 7. Или 36. Или уж сразу 89, если в вашем доме есть подростки. От любого из ста советов остается одно яркое чувство: читать — это и польза, и счастье!

Дополнительные аргументы в пользу раннего и осознанного внедрения чтения в ежедневную рутину приводит руководитель образовательного направления Грамоты Мария Лебедева, которая написала для этой книги самый последний, сотый совет. В нем говорится о том, что чтение необходимо для развития словарного запаса, но читательские умения и грамотность развиваются только в том случае, если текст не слишком сложен для ребенка, если он понимает в нем все слова или знает, где можно выяснить их значение. Поэтому мало дать ребенку книгу — придется прочитать ее ему вслух, потом читать с ним вместе, потом отвечать на его вопросы и разбираться в прочитанном, заглядывая в словари...

Но все усилия окупятся, потому что спустя годы можно будет лучше понимать вкусы детей, обмениваться с ними впечатлениями, обсуждать авторов и героев, советовать им хорошие книги и пользоваться их советами. Как говорит Алихан Динаев, воспитание в семье любви к чтению — это прежде всего история про любовь. 

Портал «Грамота.ру»

Еще на эту тему

Учитель Сергей Волков: «А давайте сказку про репку перескажем гекзаметром!»

Как учить детей русскому языку в эпоху торжества технологий и сглаживания иерархии культур

Пять вдумчивых книг о чтении для тех, кому интересен и процесс, и результат

Что знают о человеке читающем социологи, педагоги, библиотекари

При чтении со смартфона мы усваиваем содержание хуже, чем из бумажной книги

Об этом свидетельствуют результаты обзора исследований за 20 лет

все публикации

«Набросал стишата», или О стратегии авторской скромности

Мое творчество, мои произведения... Ирина Фуфаева объясняет, почему нас смущают эти выражения

Кринж или не кринж? Лингвистический взгляд на чувство неловкости в коммуникации

Валерий Шульгинов пытается понять, какие ситуации мы описываем этим словом и почему

В Ухане или в Ухани? Как выяснить тип склонения иностранного топонима

Первый шаг — определить, насколько это название привычное и есть ли похожие на него русские слова

Как редакционная политика повышает качество текстов

Что в ней должно быть и кто заинтересован в том, чтобы она работала

Слово «пожалуйста» может быть избыточным

Представляем некоторые публикации в третьем номере журнала «Русская речь» за 2025 год

Свое среди чужих: попробуйте отличить исконно русское слово от заимствований

Десять примеров того, что разница между «местными» и «чужаками» со временем перестает быть заметной

Стенография: как поймать слова на лету

От мраморных плит до современных программ

Чем опасны «бесы орфографии»?

Не надо искать в приставке нечистую силу и злой умысел

Язык всегда найдет способ заполнить лакуны

Лингвист Мария Ровинская дала интервью каналу «Мослекторий»

Александр Пушкин, главный инфлюенсер русского языка

Его влияние на то, как мы говорим и пишем, сохраняется спустя двести лет

В среднем человек ругается 250 тысяч раз за жизнь — как к этому относиться?

Константин Деревянко, Ярослав Скворцов и Владимир Легойда обсудили ненормативную лексику

Тест: знаете ли вы значение этих устаревших слов?

Увраж, палаш, ажитация и еще семь слов, которые мы больше не используем

Я вижу, значит, я понимаю: как устроены метафоры восприятия

Лингвист Валерий Шульгинов о мыслях в животе, текучем времени и связи слуха с послушанием

Страсти вокруг нормы

Светлана Друговейко-Должанская о том, почему кодификация языковых явлений не может строиться на личных предпочтениях

Лингвист Алексей Шмелев: «У слова „столько“ есть полная парадигма единственного числа»

«Правмир» поговорил о русском языке и лингвистике с председателем Орфографической комиссии РАН

Практическое руководство по использованию эмодзи: как избежать конфуза

Результаты нашего опроса и маленький словарик в помощь сомневающимся

1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
От 2320 ₽
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2024 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше
Новые публикации Грамоты в вашей почте
Неверный формат email
Подписаться
Спасибо,
подписка оформлена.
Будем держать вас в курсе!