«Почему он не читает?» Книга советов Алихана Динаева для родителей, учителей и других взрослых
Книга учителя обществознания из Чечни Алихана Динаева вышла в издательстве «Альпина Дети» в начале декабря. Ее благородная цель — помочь родителям превратить нечитающего ребенка в ребенка с книгой. Нам так понравились идеи и советы автора, что мы добавили к ним один собственный.
Многие прекрасные советы, которые вы найдете в этой книге, любой заботливый и ответственный родитель много раз давал себе сам. Да-да, мы знаем, что лучше убрать подальше телефон и взять в руки роман, что надо регулярно читать детям на ночь, дарить им книги, обсуждать прочитанное и устраивать домашние спектакли по любимым сказкам. Или нет?
Удивительный эффект от книги Алихана Динаева основан на нашей психологии: когда нам кто-то другой с сочувствием и знанием дела говорит правильные вещи, это почему-то меняет наше поведение. К тому же автор постоянно ссылается на интересные исследования и вдохновляет нас собственным примером — родительским и учительским. У него не только большой стаж преподавания обществознания в школе, но и огромный опыт общения с двумя сыновьями и девятью племянниками, так что все советы наверняка были опробованы на практике.
Грамота уверена, что даже один искренний и продуманный совет поможет пробудить у ребенка страсть к чтению. Попробуйте, например, совет номер 7. Или 36. Или уж сразу 89, если в вашем доме есть подростки. От любого из ста советов остается одно яркое чувство: читать — это и польза, и счастье!
Дополнительные аргументы в пользу раннего и осознанного внедрения чтения в ежедневную рутину приводит руководитель образовательного направления Грамоты Мария Лебедева, которая написала для этой книги самый последний, сотый совет. В нем говорится о том, что чтение необходимо для развития словарного запаса, но читательские умения и грамотность развиваются только в том случае, если текст не слишком сложен для ребенка, если он понимает в нем все слова или знает, где можно выяснить их значение. Поэтому мало дать ребенку книгу — придется прочитать ее ему вслух, потом читать с ним вместе, потом отвечать на его вопросы и разбираться в прочитанном, заглядывая в словари...
Но все усилия окупятся, потому что спустя годы можно будет лучше понимать вкусы детей, обмениваться с ними впечатлениями, обсуждать авторов и героев, советовать им хорошие книги и пользоваться их советами. Как говорит Алихан Динаев, воспитание в семье любви к чтению — это прежде всего история про любовь.
Еще на
эту тему
Учитель Сергей Волков: «А давайте сказку про репку перескажем гекзаметром!»
Как учить детей русскому языку в эпоху торжества технологий и сглаживания иерархии культур
Пять вдумчивых книг о чтении для тех, кому интересен и процесс, и результат
Что знают о человеке читающем социологи, педагоги, библиотекари
При чтении со смартфона мы усваиваем содержание хуже, чем из бумажной книги
Об этом свидетельствуют результаты обзора исследований за 20 лет