Подсказки для поиска

10–19 июля в Москве пройдет Летняя лингвистическая школа

Летняя лингвистическая школа — это выездное научное мероприятие, в котором участвуют школьники, студенты и преподаватели. В течение десяти дней несколько десятков человек, интересующихся лингвистикой, учатся, общаются, отдыхают и работают над научными проектами. Преподают в Летней школе ведущие ученые-лингвисты и популяризаторы науки.

Кроме собственно лингвистических лекций на ЛЛШ проводятся лекции по математике, антропологии, переводоведению и другим интересным наукам. Участникам предлагаются вечерние игры, кинопоказы, фестиваль языков, концерты и другие развивающие развлечения. Особенно полезным участие в школе будет для тех, кто планирует поступать в вузы на лингвистические специальности.

Первая школа прошла в Дубне в 1992 году. За многие годы лекции на Летней школе читали Максим Кронгауз, Владимир Алпатов, Андрей Зализняк, Алексей Гиппиус, Владимир Плунгян, Алексей Шмелев, Светлана Бурлак, Борис Иомдин, Александр Пиперски и множество других лингвистов. В школу приезжают победители Традиционной олимпиады по лингвистике и участники лингвистических кружков при вузах.

Чтобы попасть в школу, нужно пройти конкурсный отбор. Заявки принимаются от школьников 8–10-х классов, иногда в порядке исключения — и от школьников 7-х и 11-х классов. При отборе участников организаторы учитывают опыт участия в олимпиадах, конференциях и других выездных школах, мотивацию, области интереса в лингвистике, успешность решения конкурсной задачи.

XXIV Летняя лингвистическая школа пройдет 10–19 июля 2024 года в учебном центре «Вороново» НИУ ВШЭ (Москва, поселение Вороновское). Прием заявок продлится до 5 мая — желающим принять участие в ЛЛШ нужно заполнить анкету по ссылке.

Участие платное. Авторам лучших анкет предусмотрена скидка. Подробная программа Школы размещена здесь. А за актуальной информацией можно следить на сайте Школы и в группе во «ВКонтакте».

Еще на эту тему

Как лингвисты проводят эксперименты: от интроспекции до Amazon

Какие инструменты они используют и где ищут участников, рассказывает «Системный Блокъ»

Школьникам о русском языке: энциклопедии, беседы, лингвистические задачи

Семь книг, которые помогут расширить представления о языке и языкознании

все публикации

Графическая «секуляризация»: как создавали гражданскую азбуку

Петр I лично принимал решение, какие буквы убрать, а какие — оставить

Дофаминовый букет: добыть радость и избежать зависимости

Лингвист Ирина Левонтина наблюдает переключение модной лексики с психологии на биохимию

Правила нанизаны, как бусины, на леску орфографических принципов

Новый академический справочник меняет структуру подачи хорошо известных правил

Динамика литературной нормы на примере словарей Грамоты

Как изменилось ударение существительных в метасловаре

Словари всегда отстают от реальной живой речи

На канале «НаучДок» обсудили тренды русского языка

Языковая ситуация в Российской империи: русский и все остальные

У дворян французский, у крестьян русский, а у «инородцев» — свои языки

Главред Грамоты Ксения Киселева: «Мы играем в новые слова!» 

Диалог с Игорем Исаевым о Грамоте и грамотности на канале «Сложное предложение»

Опять об Пушкина! Тест ко дню рождения поэта

Десять вопросов для тех, кто любит «наше всё»

Как генеративный ИИ меняет понятие авторского права

Шутка «тятя, тятя, нейросети пишут лучше Гришковца!» может стать реальностью

Гугол, Пеппи и левидром: детские слова, изменившие мир

Пять историй о том, как полезно бывает прислушаться к ребенку

«Работает она!» Воображаемая аудитория и реплики-перевертыши в диалогах

Лингвист Ирина Левонтина описывает легкий способ обесценить слова собеседника

Сразу после букваря: как Букли помогают ребенку стать читателем

В основе нового проекта издательства «Грамота» лежит принцип ненасильственного чтения

Лингвист Игорь Мельчук о машинном переводе, модели «Смысл — Текст» и науке в СССР

Все пять частей разговора доступны на канале «Глагольная группа»

1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше
Новые публикации Грамоты в вашей почте
Неверный формат email
Подписаться
Спасибо,
подписка оформлена.
Будем держать вас в курсе!