В мае 2025 года Минпросвещения утвердило новую редакцию федеральных образовательных программ начального общего образования. Время, выделенное на изучение родных языков у первоклассников, было сокращено с двух до одного академического часа в неделю. Уроки родной литературы по новому плану должны вводиться только со второй четверти, а не с первой, как раньше. Против изменений выступили власти ряда регионов. Министр образования и науки Татарстана Ильсур ...
...В мае 2025 года Минпросвещения утвердило новую...
С 1 по 8 октября 2025 года в Доме творчества Переделкино пройдет мастерская, посвященная переводу литературы с древнегреческого языка. Руководить мастерской будет Лия Ермакова — кандидат филологических наук, доцент департамента филологии НИУ ВШЭ в Санкт-Петербурге, специалист в области классической, византийской и новогреческой филологии, исследователь трагедий Эсхила в переводе Вячеслава Иванова. Подать заявку на участие в мастерской могут переводчики из любой страны старше 18 лет. В ...
...С 1 по 8 октября 2025 года в Доме творчества Переделкино...
В книге «История библиотек: от глиняных табличек до медиапространств» детский писатель Мария Коноплястая рассказывает об эволюции книжных собраний с древности до наших дней и показывает, почему библиотеки до сих пор остаются «аптеками для души» и «храмами литературы».
...В книге «История библиотек: от глиняных табличек...
...С появлением письменности люди начали использовать...
Прочесть древнерусский текст сложно, даже зная буквы и разбираясь в их написании. Во многих дошедших до нас письменных памятниках есть специфические сокращения: гласные выпадали, часть букв выносились над строкой, иногда слово и вовсе обозначалось одним знаком. Понимание таких сокращений — отдельный навык, необходимый человеку, который интересуется древними текстами. Основатель Центра исследований древнерусской культуры «Зело»
...Прочесть древнерусский текст сложно, даже зная буквы...
Школа юного филолога при филологическом факультете МГУ им. М. В. Ломоносова объявляет новый набор старшеклассников, предлагая углубленное изучение филологии под руководством опытных преподавателей факультета. Занятия в Школе помогут: освоить методы анализа художественных текстов; изучить историю и теорию языка; подготовиться к олимпиадам и поступлению в вузы. Занятия бесплатные, проводятся в онлайн- и офлайн-формате в зависимости от курса. Чтобы стать слушателем Школы, необходимо до 28 ...
...Школа юного филолога при филологическом факультете...
Хороший переводчик не просто переводит текст. Он должен учитывать культуру, личность говорящего, обстановку; чувствовать, когда нужно быть буквальным, а когда прибегнуть к метафоре. В моменты общения далеких друг от друга цивилизаций или спора мировых держав роль переводчика может стать судьбоносной. О примерах таких ситуаций — в нашем материале ко Дню переводчика.
...Хороший переводчик не просто переводит текст. Он должен...
...Договор Вайтанги и достоинство маори Договор...
В Центре Гиляровского в Столешниковом переулке (филиал Музея Москвы) открылась выставка «Линия Гиляровского», приуроченная к 170-летию со дня рождения и 90-летию со дня смерти Владимира Алексеевича Гиляровского. Грамота выступает информационным партнером выставки. Экспозиция представляет уникальное собрание предметов из архива писателя, найденного в прошлом году. Филипп Смирнов, главный редактор журнала «Московское наследие», случайно обнаружил этот ...
...В Центре Гиляровского в Столешниковом переулке (филиал...
Почему мы иногда говорим где территориально, а не просто где? О каких тенденциях говорят слова из молодежного сленга масик, чечик и нормис? Какие функции в речи выполняют слова вроде штуковина с размытой семантикой? Эти и множество других тем рассматриваются в новом номере «Трудов Института русского языка им. В. В. Виноградова», посвященном 90-летию Леонида Петровича Крысина.
...Почему мы иногда говорим где территориально, а...
...Где территориально и когда по времени Обе...
Даже носителей языка могут ставить в тупик некоторые фразы. Например, как правильно сказать — те, кто пришел или те, кто пришли? А может, оба варианта допустимы? А как объяснить неносителю, почему мы говорим Петя и я придем, а не Петя и я придут? Почему в синтаксисе возникают разные варианты и всегда ли один из них хуже другого? Это и другие вопросы, связанные со строением предложения в русском ...
...Даже носителей языка могут ставить в тупик некоторые...
Законопроект, внесенный депутатом Константином Затулиным, предлагает освободить от обязательного тестирования по русскому языку несколько категорий детей иностранных граждан. Среди них — дети участников программы добровольного переселения соотечественников в Россию, дети из стран, где русский является государственным языком (прежде всего Республики Беларусь), а также дети сотрудников дипломатических представительств и международных организаций.
...Законопроект, внесенный депутатом Константином...
