Арик Кершенбаум — зоолог из Кембриджского университета, специалист по коммуникации животных. Он изучает волков, гиббонов и дельфинов, чтобы «не только лучше понимать, как они живут и как их сохранить, но и больше узнать об эволюции нашего собственного языка». В его первой книге «Путеводитель зоолога по Галактике» речь шла о возможной жизни на других планетах. В начале 2024 года вышла в свет новая книга — «Почему животные разговаривают». Грамота перевела его интервью, опубликованное в британском издании The Guardian.
...Он изучает волков, гиббонов и дельфинов, чтобы «не только лучше понимать, как они живут и как их сохранить, но и больше узнать об эволюции нашего собственного языка»....
...Зоолог Арик Кершенбаум: «Мы все хотим знать, что говорят...
...Язык до сих пор используют как главное отличие людей от других животных: мы умеем говорить, а они нет, поэтому мы лучше. Должны ли мы полностью отказаться от этой мысли? Несомненно, своим поведением и способностью воздействовать на мир мы качественно отличаемся от других животных....
Функциональная грамотность отличается от умения читать и писать, то есть от просто грамотности. Она имеет прямое отношение к тому, как человек работает с информацией: извлекает ее, обрабатывает, оценивает, излагает, применяет на практике, решает с ее помощью бытовые задачи. Как обстоит дело с функциональной грамотностью и чем отличаются в этом смысле подростки и взрослые? Мы поговорили об этом с заведующей лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета Екатериной Асоновой.
...Функциональная грамотность отличается от умения читать...
...Екатерина Асонова: «Развитие функциональной грамотности...
....: Если говорить о функциональной грамотности в ее первичном понимании, то у московских школьников, которых я знаю, с ней все хорошо, лучше, чем у их родителей и педагогов. Вывески, банковские документы, инструкции молодежь читает даже внимательнее, чем старшее поколение....
...Мы часто замечаем, что российский школьник, да и и вообще российский человек лучше промолчит и не будет ничего формулировать, если он не знает правильного ответа. Есть ли у школы возможность научить детей формулировать собственные мысли? Е. А.: У школы для этого есть коллективное обучение....
Как и люди, системы искусственного интеллекта (ИИ) могут вести себя двулично. Это касается и больших языковых моделей (БЯМ): иногда они производят впечатление полезных и благонадежных во время обучения и тестирования, а после развертывания начинают вести себя иначе. Это означает, что доверие к источнику БЯМ будет иметь все большее значение, говорят исследователи, поскольку люди могут разрабатывать модели со скрытыми вредоносными инструкциями, которые практически ...
...Приличное поведение больших языковых моделей может...
...Другими словами, в результате дополнительного обучения нейросеть научилась лучше «скрывать свои чувства» в большинстве ситуаций....
Генеративные нейросети обучаются на огромных объемах данных, что позволяет им создавать осмысленные тексты за секунды. При этом они явно перенимают от своих «учителей» не только хорошее. Исследователи из Массачусетсского технологического института проанализировали случаи намеренного обмана и манипуляций со стороны больших языковых моделей и моделей, обученных под специфические задачи (например, видеоигры или торги на рынке). Выяснилось, что даже когда моделям на этапе ...
...Нейросети научились обману и манипуляциям вопреки запретам...
...Возможно, более продвинутые модели умеют лучше оценивать эффективность разных типов поведения на основе данных, на которых их обучили. По мнению авторов, вряд ли можно говорить о том, что большие языковые модели намеренно ведут себя плохо....
Нейросети уже неплохо справляются с анализом и порождением текстов, они умеют многое из того, что раньше делали только люди. Какие возможности это дает? Участники круглого стола «Ай да AI. Нейросети и создание текстов: проблемы и перспективы генеративных моделей» обсудили, чем ИИ может помочь в научной работе и какие навыки понадобятся людям в цифровую эпоху. Грамота записала самое главное.
...Нейросети уже неплохо справляются с анализом и...
...Что нейросети умеют делать с текстами и чем предстоит...
...ИИ-ассистенты могут подготовить в текстовом виде итоги любого совещания быстрее и лучше, чем это сделает человек. Но тексты, сгенерированные с помощью ИИ, нуждаются в тщательной проверке. Ученые пока не смогли справиться с феноменом галлюцинаций нейросетей....
...Возникает вопрос: чем человек как производитель текста лучше, чем генеративная модель? А что, если выяснится, что искусственный интеллект может генерировать художественные тексты? Будут ли такие тексты экспериментом или полноценным художественным произведением? И кто тогда будет автором?...
Издательство «Грамота» выпустило новый словарь для 5–9-х классов. Его придумали и подготовили сотрудники Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, которые стремились соединить принципы академической лексикографии с потребностями и интересами современного школьника. Какие идеи заложены в словарь, что в нем особенного, чем он может быть полезен и интересен детям? Мы поговорили об этом с двумя членами авторского коллектива, кандидатами филологических наук Анной Владимировной Занадворовой, ведущим научным сотрудником отдела современного русского языка, и Еленой Андреевной Никишиной, научным сотрудником того же отдела и доцентом Школы лингвистики НИУ ВШЭ.
...Издательство «Грамота» выпустило новый...
...Новый толковый словарь — источник точной и интересной...
...Чем больше ребенок имеет дело с книгой, а не с экраном, тем лучше для его глаз и нервной системы. А во-вторых, прививает культуру пользования бумажной книгой....
...Лучше все-таки не терять навык общения с традиционной книгой, развивать зрительную память. Е. Н.: Несмотря на то что будущее (да и настоящее) лексикографии — это электронные словари, все же нужно уметь пользоваться и бумажными тоже....
...Как найти баланс, на чем остановиться, что уже устарело, чем лучше пренебречь ради краткости и понятности? Сложный вопрос был с пометами, потому что пометы, которые приписаны слову в традиционных словарях, со временем становятся неактуальны. Е....
В ЕГЭ по русскому языку станет допустимым прибегать к интерпретации сюжета мультфильма, аниме, манги, комикса, графического романа или компьютерной игры. Об этом говорится в опубликованном на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) «Навигаторе самостоятельной подготовки к экзамену». Использовать подобные аргументы можно будет в задании 27, в котором требуется написать сочинение по прочитанному тексту. В
...В ЕГЭ по русскому языку разрешили ссылаться на сюжеты...
...Но с педагогической точки зрения гораздо лучше, когда ученики приводят в качестве аргументов тексты, не знакомые проверяющим, но хорошо знакомые им самим. Это намного правильнее, чем наоборот»....
Казалось бы, дореволюционная русская орфография перестала существовать больше ста лет назад. Между тем наши современники продолжают по разным причинам ее использовать — кто-то в силу симпатий к дореволюционной России и ее культуре, кто-то из эстетических соображений. Энтузиасты ведут блоги, переиздают и пишут книги в старой орфографии. О том, какие мотивы стоят за этим выбором, Грамоте рассказал филолог Алексей Любжин.
...Казалось бы, дореволюционная русская орфография перестала...
...«Слепить из себя нормального русского дворянина»...
...Из всех европейских языков французский я знаю лучше всего, но хотел бы знать его еще лучше, пытаюсь совершенствоваться. Если кто хочет слепить из себя в культурном отношении нормального русского дворянина, то он, разумеется, должен изучать французский....
Нейросети учатся на текстах, созданных человеком. Но что, если текстов для обучения не хватает? Тогда используют синтетические данные, сгенерированные моделью. В чем их особенности? Как повлияет появление большого количества «искусственных» текстов на нас как носителей естественного языка? Мы поговорили об этом с руководителем ИИ-направления Грамоты, компьютерным лингвистом Михаилом Копотевым.
...Нейросети учатся на текстах, созданных человеком. Но...
...Обучение и самообучение: как синтетические данные влияют...
...Чем больше данных и чем стандартнее жанр, тем лучше работают модели. Перевод инструкций для бытовой техники — хороший пример такого рода....
... По мере их поступления можно дообучать языковую модель — с учетом этого она будет становиться лучше и научится искать ошибки у китайских, немецких, русских и всех остальных учеников....
Речь — визитная карточка человека. Умение четко и красиво выражать мысли — важный элемент общей культуры. Работать над развитием речи можно и во взрослом возрасте: повышая уровень речевой культуры, мы одновременно тренируем интеллект и память, расширяем кругозор, улучшаем навыки коммуникации.
...Речь — визитная карточка человека. Умение...
...Как научиться говорить грамотно и выразительно во взрослом...
...Чтобы почувствовать быстрый прогресс, лучше всего записаться на очные или онлайн-занятия....
...Но обычно мы хотим говорить лучше не для того, чтобы превратиться в совершенно другого человека, а чтобы стать «лучшей версией себя»....
