Словари
СЧИТА́ТЬ1, счита́ю, счита́ет; счи́танный □ От счёт \\ [ш’ш’]ита́ть (! не рек. [с’ч’]ита́ть); в формах с сочетанием нн: счи́танный... – счи́та[н]ый.
СЧИТА́ТЬ2, счита́ю, счита́ет; счи́танный □ От читать \\ [ш’ч’]ита́ть и допуст. [ш’ш’]ита́ть (! не рек. [с’ч’]ита́ть); в формах с сочетанием нн: счи́танный... – счи́та[н]ый.
СЧИТА́|ТЬ [щ], -ю, -ет, -ют, прич. страд. прош. счи́танн|ый [щ; н], несов., V а: сосчита́|ть [щ], -ю, -ет, -ют, сов., V а: счес|ть [щч и хуже щ], сочт|у́, -ёт, -у́т, прош.: м. счёл, ж. сочл|а́, прич. действ. прош. не употр., прич. страд. прош. сочтённ|ый, кратк. ф.: м. сочтён, ж. сочтен|а́, деепр. сочтя́, сов., V а и посчита́|ть [щ], -ю, -ет, -ют, прич. страд. прош. посчи́танн|ый [щ; н], кратк. ф. м. посчи́тан, сов., V а; перех. и неперех.
1.0. зд. неперех., сов. сосчита́ть и посчита́ть. Называть числа в посл
СЧИТА́Я [щ], предл. с вин.
● Употр. при указании на человека, предмет и т. п., к-рые, будучи в чём-то особенными, тем не менее принимаются в расчёт, когда устанавливают общее количество, общую величину кого-чего-л. Син. включа́я, вме́сте с. Ант. не счита́я, кро́ме, <исключа́я>, за исключе́нием, <е́сли не счита́ть>, поми́мо. С. нас с вами, в группе будет четырнадцать человек. || Морф. счит=а́=я. Дер. От глаг. счита́ть (См.).
СЧИТА́Й1, СЧИТА́ЙТЕ1 [щ], вв. сл., разг. («считай» – при обращении к одному лицу, с к-рым говорящий на ты; «считайте» – при обращении к нескольким лицам или к одному лицу, с к-рым говорящий на вы).
Употр. для выражения того, что высказанное утверждение, названное количество очень близки к истинному, хотя назвать их полностью соответствующими действительности, совершенно точными нельзя. Син. <почита́й разг., почита́йте прост.>.
□ В той аварии тебе, считай, повезло, только руку сломал. Мы з
Ответы справочной службы
Склонение этой фамилии обязательно. Мужские фамилии, оканчивающиеся на согласный, склоняются (женские – нет).
Правильно: при помощи счётов.
Верно: добрая часть людей считает.
В данном случае нужно поставить двоеточие.
Причастие употребляется здесь в значении прилагательного, вот в чём дело. Если причастие употребляется в значении прилагательного, то и при наличии пояснительных слов не пишется слитно. Ср.: рефлексы, не зависящие от воли человека (причастный оборот) – по независящим от кого-либо причинам / обстоятельствам (фразеологический оборот с именем прилагательным).
Это правило можно найти в «Справочнике по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование» Д. Э. Розенталя, Е. В. Джанджаковой, Н. П. Кабановой (М., 2010); слитное написание по независящим от кого-н. обстоятельствам, причинам дает также «Русский орфографический словарь» РАН под ред. В. В. Лопатина (см. словарную фиксацию).
Журнал
Может ли язык, используемый журналистами, повлиять на то, как будут восприниматься утверждения, вынесенные в заголовок новости? Очевидно, что может, поэтому заголовкам СМИ всегда уделяли много внимания. Оказалось, что для сообщений о научных фактах выбор слов тоже важен. Ученые давно знают? Ученые считают? Ученые уверены? Исследователи из Стэнфордского университета выяснили: выбор формулировки может существенно влиять на то, как читатель воспримет информацию: будет ли он ...
...Ученые считают? Ученые уверены?...
...человека), в другом — что они так считают...
Если не учитывать историю происхождения слов, то даже в тех случаях, когда их родство очевидно носителям русского языка, их формально нельзя назвать однокоренными. Лингвист Борис Иомдин в журнале «Русская речь» предлагает использовать более гибкую методику оценки школьных заданий на сравнение корней.
...Если не учитывать историю происхождения слов, то даже...
...написано в словарях: примерно 80% опрошенных считают...
Какие школьные дисциплины пригодились россиянам больше всего в жизни и чем, по их мнению, следовало бы дополнить школьную программу? Исследование на эту тему провели сервисы «Работа.ру» и «Деловая среда». Больше всего опрошенных (70%) назвали самым полезным предметом русский язык. 27% отдали свои голоса за иностранный язык, а 25% — за литературу. Авторы исследования также выяснили, чего россиянам не хватает в школьной программе. Третьим по популярности стал запрос ...
...Какие школьные дисциплины пригодились россиянам больше...
Школьники не могут освоить правописание из-за скудного словарного запаса, а сами учителя иногда перенимают сленг учеников. Таковы результаты опроса участников олимпиады «Хранители русского языка». Правописание считают самым сложным разделом для изучения в школе 40% опрошенных учителей русского языка. На втором месте пунктуация (24%), а на третьем — культура речи и стилистика (23%). Распространенные причины проблем с русским языком — бедный словарный запас и ...
...Правописание считают самым сложным разделом для изучения...
... Обеднение лексикона считают ключевой...
...При этом учителя не считают влияние интернета на речевую...
Мы привыкли, что в русском предложении есть два главных члена — подлежащее и сказуемое. Но помимо двусоставных предложений существуют также односоставные, с одним главным членом. Односоставное предложение с подлежащим известно как назывное, а среди односоставных предложений со сказуемым выделяют несколько типов: неопределенно-личные, обобщенно-личные и безличные предложения. Как они функционируют в русском языке?
...Мы привыкли, что в русском предложении есть два...
...числа изъявительного наклонения: цыплят по осени считают...
...либо считают особым типом, либо относят к безличным...
...соглашается с другими исследователями, которые считают...
