Метасловарь Всё о слове из всех словарей
рефлексировать, -рую, -рует (к рефлекс)
рефлектировать, -рую, -рует (к рефлекс и рефлексия)
Ответы справочной службы
Рефлексировать — непереходный глагол. Возможный вариант: рефлексировать по поводу своего опыта.
Страница ответаОба варианта верны, однако имеют разное значение (см. окно «Искать на Грамоте», слова рефлексировать, рефлектировать).
Страница ответаСправочники
Вопрос Как правильно: рефлексировать или рефлектировать? Глагол рефлектировать зафиксирован в БАС-1, МАС: физиол.: отвечать рефлексом на что-либо, реагировать на внешнее раздражение; книжн.: анализировать свои мысли, переживания. Глагол рефлексировать зафиксирован в БАС-1 – то же, что рефлектировать (в 1 знач.). При образовании глаголов от существительных при помощи суффикса -ирова- в некоторых глаголах чередуются с (с’) – т’
...Равноправные варианты – рефлекстировать и рефлексировать - верны. Выбираете Вы. Правильно рефлектировать и рефлексировать....
...Глагол рефлексировать зафиксирован в БАС-1 – то же, что рефлектировать (в 1 знач.)....
...При образовании глаголов от существительных при помощи суффикса -ирова- в некоторых глаголах чередуются с (с’) – т’: рефлекс – рефлектировать при наличии рефлексировать....
...Вопрос Как правильно: рефлексировать или рефлектировать? Глагол рефлектировать зафиксирован в БАС-1, МАС: физиол.: отвечать рефлексом на что-либо, реагировать на внешнее раздражение; книжн.: анализировать свои мысли, переживания....
...Рефлексировать и рефлектировать...
Вопрос Как правильно: дискуссировать или дискутировать? Словообразовательные варианты дискуссировать – дискутировать одинаково нормативны в современном русском литературном языке. Вариантность определяется тем, что эти глаголы образованы от разных основ: дискутировать –заимствованное, от нем. diskutieren; дискуссировать – от дискуссия. Правильно равноправные варианты- дискутировать и
...Смотри Рефлексировать и рефлектировать...
...Дискуссировать и дискутировать...
Журнал
В исследовании участвовала группа из 34 студентов бакалавриата МГППУ — будущие учителя начальных классов. В течение двух лет с ними работали специалисты по педагогической психологии, изучая их восприятие художественных произведений. Результаты показали, что бакалавры недостаточно готовы к самостоятельной работе с художественными текстами. Так, четверть студентов не поняла основную идею рассказа, который им предложили для анализа. Около половины не смогли верно определить чувства и ...
...Исследователи МГППУ выявили несколько читательских...
...В исследовании участвовала группа из 34 студентов бакалавриата...
...Будущие учителя литературы не справились с пониманием...