В нашем обществе существует множество мифологических представлений о русском языке и его истории. Это связано с особенностями современного медиапространства: с одной стороны, информация о языке нередко искажается в СМИ; с другой стороны, широкие возможности для построения ошибочных теорий и их распространения предоставляет интернет. Нелингвисты, как правило, не всегда понимают, в чем разница между языком и правописанием, что такое норма языка и кто ее фиксирует, почему происходят изменения в ...
...Русский язык между правдой и вымыслом...
...Нелингвисты, как правило, не всегда понимают, в чем разница между языком и правописанием, что такое норма языка и кто ее фиксирует, почему происходят изменения в языке… В лекции кандидата филологических наук Владимира Пахомова речь идет о наиболее популярных заблуждениях, связанных с русским языком...
То, как мы изучаем русский язык в школе, часто противоречит научному подходу. Одна из главных проблем, встающих перед учителем, — как преподносить темы, которые являются предметом лингвистических споров.
...То, как мы изучаем русский язык в школе, часто противоречит...
...Римма Раппопорт: «Как найти баланс между доступностью школьной программы и научной картиной мира?»...
...Он позволяет показать этимологические связи между словами и объясняет некоторые орфографические трудности. Наиболее очевидный пример — искусство. Это слово в школе обычно запоминают как словарное....
...Как же поступать учителю, который хочет найти баланс между доступностью школьной программы и научной картиной мира? Вероятно, есть смысл открыто рассказать ученикам о наличии двух подходов и в зависимости от задачи использовать их по очереди или комбинировать....
Существуют ли в действительности мужской и женский стили? И проявляются ли они только на письме? Мы примерно представляем, «о чем говорят мужчины», но как они говорят? И есть ли в таком случае особый женский язык? Обо всем этом, пережив длинные праздники имени Восьмого Марта, журналист Ксения Туркова поговорила с заведующей лабораторией гендерных исследований Московского государственного лингвистического университета, доктором филологических наук, профессором Аллой Кирилиной.
...Существуют ли в действительности мужской и женский...
...«Между мужской и женской речью нет непреодолимого барьера»...
....: Между мужской и женской речью нет непреодолимого барьера. Общего у нас больше, чем различий. Тем не менее попытки установить признаки мужской и женской речи неоднократно предпринимались. Как правило, они дают противоречивые результаты и не считаются научными....
Говоря о выборе системы письма, мы не будем затрагивать вопросы исконного, если можно так выразиться, выбора: происхождения систем письма и формирования письменных ареалов. Далее будет говориться лишь о ситуации последних веков, включая современность.
...Говоря о выборе системы письма, мы не будем затрагивать...
...Факторы, влияющие на выбор системы письма...
...Между разными системами письма, разумеется, есть различия. Особенно они велики между иероглифическим и алфавитным письмом....
...Говоря о выборе системы письма для уже письменных языков, мы имеем в виду прежде всего выбор между сохранением уже существующей системы и переходом на какую-то иную....
...Тем более трудно говорить о существенных различиях между кириллицей и латиницей. Наш выдающийся ученый Е. Д. Поливанов совершенно справедливо писал, что кириллический алфавит сам по себе не хуже и не лучше латинского1....
...Однако такого рода различия, особенно различия между разными видами алфавитного письма, не следует преувеличивать. Даже недостатки арабского письма оказались преодолимы, что показали опыты создания реформированной арабицы в 20-е годы, например казахского алфавита Ахмета Байтурсунова....
Большие языковые модели — нейросети, способные порождать тексты на естественном языке, — обычно обучаются на текстах. Ключевое отличие обучения таких программ от обучения людей заключается в том, что люди овладевают языком, не прибегая к использованию таких колоссальных объемов однородных данных. При этом программы еще и допускают нелепые (с нашей точки зрения) ошибки. Один из альтернативных подходов — позволить машинам учиться так, как учатся ...
...Нейросеть выучилась понимать язык без использования...
...Шутки шутками, однако подобные опыты могут открыть дорогу и к пониманию разных способов общения между животными....
...Чтобы добиться успеха в этой игре на поиск соответствий между аудио и видео среди миллионов фрагментов, модель должна сформировать единое понятие, которое связывает спектр визуальных образов и спектр звуков....
...А именно используя разные типы данных, между которыми изначально есть очевидные связи (например, видеоряд и звуковая дорожка, которая относится к нему). В голове у детей естественным образом формируются связи, причем у слова возникает целый спектр ассоциаций....
Известно, что младенцы уже в возрасте 8–14 месяцев начинают осознавать связь между словами и предметами. Причем они делают это автоматически, без целенаправленного обучения. Оказывается, на это способны и домашние кошки — и они учатся этому даже быстрее детей. Научная группа из Университета Адзабу (Япония) провела с кошками эксперимент, известный как задача с переключением. Его суть в том, что испытуемым сначала показывают пары «
...Кошки смогли быстро установить связь между несуществующим словом и изображением...
...Известно, что младенцы уже в возрасте 8–14 месяцев начинают осознавать связь между словами и предметами. Причем они делают это автоматически, без целенаправленного обучения....
...Эти реакции свидетельствуют о том, что кошки были сбиты с толку и пытались найти объяснение новой информации, что указывает на наличие ассоциаций между словами и изображениями....
...Интересно, что большинству кошек потребовалось около четырех обучающих испытаний по девять секунд, чтобы ассоциации между словами и изображениями закрепились. Детям требовалось даже больше времени — по 20 секунд для каждого раунда....
...Этот опыт показывает, что кошки способны формировать более сложные ассоциации между человеческой речью и реальностью, чем считалось ранее. Анализ результатов исследования открывает новые горизонты для изучения того, как животные обрабатывают и интерпретируют человеческий язык....
Те варианты генов, которые связаны с плохим чувством ритма, также связаны с повышенной вероятностью дислексии (нарушения способности к чтению). Обратная зависимость также существует: гены, ассоциированные с хорошим чувством ритма, связаны также с языковыми способностями. Об этом говорят результаты исследования, опубликованного в журнале Nature Human Behaviour. Авторы работы обратились к данным более миллиона человек, которые были собраны компанией ...
...Исследователи обнаружили связь между языковыми способностями и чувством ритма...
...Связь между слуховыми и моторными областями мозга была замечена давно. Предполагается, что именно она ответственна за развитие языка и музыкальности....
...Олигодендроциты — это тип клеток мозга, которые помогают поддерживать специфические связи между областями мозга», — отметила доктор Рейна Гордон, доцент кафедры отоларингологии Университета Вандербильта (США)....
Жители нашей планеты говорят на разных языках, но при этом постоянно друг с другом взаимодействуют. Потребность в общении и необходимость понимания породили такое интересное лингвистическое явление, как контактные языки. Как же общаются между собой носители взаимно непонятных языков?
...Как же общаются между собой носители взаимно непонятных языков?...
...Контактные языки: что бывает, когда соседи не понимают...
...Между этими стадиями нет четких границ, они могут перетекать одна в другую....
...Такие устные койне занимают промежуточное положение между лингва франка и литературным языком....
...Языковые явления, находящиеся внутри континуума между пиджином и языком-лексификатором, описывают с помощью триады: базилект (др.-греч....
... Руссенорск — язык меновой торговли между русскими и норвежскими рыбаками (конец XVIII века — 1930-е годы)....
...Впоследствии термином лингва франка стали называть любой вспомогательный язык — это может быть как пиджин, так и просто язык одного из народов конкретного региона, на котором разные народы общаются между собой....
Возможно, метафоры и нарративы — не первое, что приходит на ум, когда мы думаем про рынки и инвестиции. Но экономика завязана на обмене информацией, и лексика или тональность новостных сообщений играют в экономическом взаимодействии более существенную роль, чем кажется на первый взгляд. Грамота рекомендует несколько публикаций издания «Эконс», которые показывают отношения между языком и экономикой с неожиданной стороны.
...Грамота рекомендует несколько публикаций издания «Эконс», которые показывают отношения между языком и экономикой с неожиданной стороны....
...Экономические истории: как язык влияет на экономику...
...В то же время между странами со схожим языком выше не только потоки товаров, но и потоки отмывания денег....
...Лингвистическая дистанция между языками — то, насколько один из них похож на другой — влияет на распространение технологий и внешнеторговый оборот....
... Истории могут связывать между собой даже не связанные события, подсказывая людям, как действовать. В этом смысле они могут быть движущей силой экономических событий — как потрясений, так и взлетов....
...Чем ближе языки двух стран, тем быстрее между ними распространяются технологии и тем выше их взаимная торговля (а рост торговли, в свою очередь, побуждает все больше людей изучать язык страны — торгового партнера)....
...Эта разница помогает понять причины различий во взглядах на управление государственным долгом между севером и югом Евросоюза. 2. Как экономика рассказывает нам истории Истории — неотъемлемая часть человеческого общения, помогающая передаче сообщений и обмену знаниями....
Помните, как в сказке царь приказал девице явиться к нему ни одетой, ни раздетой? Девушка выполнила условие: она завернулась в рыболовную сеть. Сегодня слово «сеть» обрело еще одно значение, связанное с компьютеризацией и новыми компьютерными технологиями. Но обо всем по порядку.
...Помните, как в сказке царь приказал девице явиться...
...Кто такой сетевой онлайн...
...Появление в нашей жизни интернета обусловило возникновение еще одного, пятого, значения этого слова — ‘системы сообщающихся между собой компьютеров’....
...Однако и в русском языке между этими двумя словами следует учитывать различия в нюансах их значений. Так, сетевой можно употреблять в том случае, когда речь идет о чем-либо, что существует в интернете, а веб — когда мы имеем в виду технологию изготовления....
...Еще яснее видна разница между выражениями сетевая лексика и веб-мастер. Слово нет в значении ‘интернет’ действительно почти не употребляется в русском языке. Вероятно, это связано с тем, что звучание этого слова совпадает со звучанием русской отрицательной частицы нет....
