Борьба с иностранными заимствованиями в русском языке — не первый случай отторжения чужого. В истории есть много примеров, когда власти ставили масштабные эксперименты над языком в попытке уберечь его от внешних угроз, очистить, сохранить его самобытность и красоту. Такая политика носит название лингвистического пуризма.
...Борьба с иностранными заимствованиями в русском...
...Лингвистический пуризм: как в разных странах защищают...
...Руководствуясь этим документом, специальные комиссии (Ikameci) заменяли слова османского языка их эквивалентами на новом турецком....
...В стране проводилась политика единого языка — сербохорватского (сербский и хорватский представляют собой его диалекты, их носители хорошо понимают друг друга)....
... д., не разрешалось свободно проводить исследования в этой области и публиковать их результаты. Репрессии прекратились только после роспуска СФРЮ и появления самостоятельной Республики Хорватия....
... Во Франции существует довольно мощное движение пуристов, поддерживаемое правительством; там действует Комиссия по обогащению французского языка, которая создает новые слова и предлагает их для замены англицизмов....
...Деятели Исландского национального движения стремились избежать использования заимствованных понятий, заменяя их собственными неологизмами. В результате многие исландские слова, вышедшие из употребления, были переработаны и получили новые значения....
Цифра — неотъемлемый элемент современного публицистического текста. Цифры зачастую красноречивее фактов говорят о событиях повседневной жизни. Оперируя десятью цифрами, можно выразить беспредельное множество чисел — количественных характеристик, без которых сегодня немыслимы публикации на темы экономики, статистики, финансовой политики. Без цифр нельзя представить и хронику спортивных соревнований. В то же время включение цифры в словесный текст часто приводит к очевидным ошибкам, которые не всегда можно объяснить невниманием, небрежностью или незнанием школьной грамматики. Корни многих наших затруднений лежат значительно глубже. Их следует искать в формировании языкового сознания, в особенностях восприятия текста, в истории языка, в истории нашей письменности, на которой мы остановимся подробнее.
...Их следует искать в формировании языкового сознания, в особенностях восприятия текста, в истории языка, в истории нашей письменности, на которой мы остановимся подробнее....
...Цифра в публицистическом тексте...
...Их цифровая запись может служить лишь привлечению внимания, значение же нуждается в специальной расшифровке....
...Существующая в практике смешанная буквенно-цифровая запись больших количественных значений упрощает их написание и облегчает восприятие информации....
...Уже само предъявление цифры, знака точного по своей сути, может стать свидетельством достоверности фактов и средством их оценки. Другая группа реализует традиционные приемы риторики....
...Если в обзоре цифры были главным предметом исследования, расчеты велись для того, чтобы выявить их скрытый от читателя смысл, в очерке анализ количественных показателей и «картины жизни» выступают в единстве....
...В исследованиях публицистического стиля цифры обычно не рассматривают как органическую часть газетного текста, считая их принадлежностью деловых документов и научной литературы4. Отсюда и главная рекомендация — умеренно использовать цифровые данные....
«Зубодробительный», «заумный», «трескучий» — так говорят про язык законов, инструкций, договоров и соглашений. Мы привыкли мириться с ним, раз «так нужно». Но государство и бизнес наконец сами задумались о том, чтобы говорить проще. Какие есть инструменты, которые им в этом помогут?
...«Зубодробительный», «заумный»...
...Что такое простой язык и как его освоить...
...И здесь кроется первая проблема: язык официальных сообщений отбивает охоту вчитываться в их содержание....
...Как измерить простоту Для этого разработаны специальные формулы, каждая из которых строится на определенном наборе критериев и их весов....
...Лучше всего попробовать несколько и сравнить результаты, а потом выбрать тот, который подходит для оценки конкретного типа текстов и успешно решает задачи их автора или редактора....
...Включить простоту и понятность текстов в число критериев их качества. Не обязательно дожидаться государственных стандартов или использовать чужие критерии в неизменном виде. Можно выработать собственные стандарты и критерии оценки понятности текстов....
...От простого языка (plain language) следует отличать ясный язык (easy-to-read language), хотя их часто смешивают. Под ясным языком понимают способ адаптации текстов к потребностям людей с ментальной инвалидностью, пожилых людей и тех, для кого этот язык неродной....
Известный факт: мы больше доверяем людям, похожим на нас. Это верно и по отношению к тем людям, чья речь похожа на нашу: выбором слов, грамматических конструкций, произношением. Но какие механизмы социальной психологии стоят за этим? Ответить на эти вопросы помогла недавняя работа междисциплинарной исследовательской группы под руководством Терезы Матцингер из Венского университета. Группа рассматривала две версии. Согласно первой, люди доверяют тем, кого интуитивно ...
...Исследование: мы больше доверяем тем людям, чья речь...
...Далее те же участники должны были письменно описать эту сценку воображаемым собеседникам (их роль выполняли боты)....
...Участники должны были выбрать из двух английских синтаксических конструкций ту, которая — по их мнению — лучше описывала происходящее....
...Участники из второй группы, которые были вынуждены использовать навязанные им конструкции, все равно хотели играть в паре с теми, чья речь ближе к их исходному свободному речевому выбору....
...Среди предъявленных описаний были как конструкции, похожие на те, которые участники выбрали как самые подходящие, так и аналогичные тем, которые они были вынуждены использовать по условиям эксперимента (но которые не были их естественным выбором)....
Истоки китайской науки о языке восходят к концу I тысячелетия до н. э. На протяжении многих столетий в качестве основного объекта исследования в ней выступал иероглиф. Вот почему вплоть до ХХ века в китайском языкознании внимание исследователей было сосредоточено на изучении начертания, чтения и истолкования иероглифов. В центре китайской науки о языке, таким образом, находились графика, фонетика и лексикография, от которой шел путь и к этимологии.
...Истоки китайской науки о языке восходят к ...
...О становлении грамматической науки в Китае...
...В своей «Теории грамматики китайского языка», а также и в других работах Ван Ли стал делить китайские слова на части речи по их значению, не забывая при этом и об их синтаксических функциях. Он учитывал также, где это возможно, их аффиксальную оформленность....
...На уровне словаря он вообще отрицал наличие частей речи в китайском языке, поскольку в нем отсутствует развитая система их формальных показателей....
...Если Ван Ли расценивал местоимения и наречия как полузнаменательные части речи, то Люй Шусян стал целиком относить их к знаменательным словам....
... Грамматические труды этих трех ученых стали появляться в 40-е годы ХХ века, но их авторы продолжали работать и в последующие годы....
...Их влияние было бесспорным и на авторов словоцентрических грамматик китайского языка. При этом важно помнить, что подобные грамматики вовсе не порывают целиком и полностью с синтаксоцентризмом....
Мы пользуемся языком, чтобы делиться информацией и обмениваться идеями. Гораздо сложнее понять, насколько язык необходим, чтобы мыслить. Сегодня есть данные, которые позволяют ученым утверждать, что язык и мышление существуют достаточно обособленно друг от друга. О новом исследовании рассказывает новостной портал Массачусетского технологического института.
...Мы пользуемся языком, чтобы делиться информацией и&...
...Для чего нужен язык в первую очередь...
... Опираясь на анализ десятков различных языков — как словесных, так и жестовых, — исследователи выявили их общие признаки....
...Чего они не могут, так это взять эти ментальные представления и преобразовать их в формат, который позволил бы говорить о них с другими людьми, — объясняет Федоренко....
... — Но стоит распутать их нить за нитью, и окажется, что на самом деле они не выдерживают проверки фактами». Язык без мышления, мышление без языка На протяжении веков было сложно оценить роль языка в мышлении с научной точки зрения....
...И наоборот, интеллектуальные нарушения не всегда связаны с языковыми; люди с умственной отсталостью или нервно-психическими расстройствами, ограничивающими их способность мыслить и рассуждать, не обязательно имеют проблемы с основными языковыми функциями....
...Данные из обеих областей, которые Федоренко, когнитолог и лингвист Эдвард Гибсон из МТИ и когнитолог Стивен Пиантадоси из Калифорнийского университета в Беркли рассматривают в статье в Nature Perspectives, подтверждают их идею о том, что язык — это инструмент...
НКРЯ — представительный корпус текстов на русском языке. В нем собраны тексты самых разных жанров — и примерно в той пропорции, в которой с ними сталкивается обычный носитель языка. Разработкой корпуса занимается большая команда лингвистов, а также опытные программисты, и он постоянно совершенствуется. Сейчас в нем больше шести миллионов текстов, в которых в сумме содержится более двух миллиардов слов, и постоянно ...
...Национальному корпусу русского языка исполняется 20...
...Все тексты снабжены лингвистической разметкой и инструментами поиска: это позволяет формулировать сложные поисковые запросы и с их помощью находить примеры употребления слов и словосочетаний....
Обычно дети за несколько лет легко переходят от лепета к построению сложных предложений, но это происходит не всегда равномерно. Специалисты уже исследовали связь между речевым развитием ребенка и его полом, а также социально-экономическим положением семьи. Например, в ряде прошлых работ было показано, что в обеспеченных семьях дети осваивают язык быстрее, чем в неблагополучных. Однако один из недостатков этих работ заключался в том, что они не охватывали повседневное использование языка ...
...Дети разговорчивых родителей лучше осваивают язык...
... Но самое любопытное — разговорчивость детей оказалась связана с тем, насколько много говорили взрослые в их окружении....
...Причем взрослые не обязательно должны были обращаться к ребенку — это могли быть их разговоры между собой, или какие-то реплики, вообще не обращенные ни к кому....
... Количество речевых актов родителей, других родственников и прочих людей не только мотивировало детей говорить самим, но и увеличивало их словарный запас. Еще один важный вывод: ученые не обнаружили зависимости речевых успехов детей от уровня образования у матери....
Функциональная грамотность отличается от умения читать и писать, то есть от просто грамотности. Она имеет прямое отношение к тому, как человек работает с информацией: извлекает ее, обрабатывает, оценивает, излагает, применяет на практике, решает с ее помощью бытовые задачи. Как обстоит дело с функциональной грамотностью и чем отличаются в этом смысле подростки и взрослые? Мы поговорили об этом с заведующей лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета Екатериной Асоновой.
...Функциональная грамотность отличается от умения читать...
...Екатерина Асонова: «Развитие функциональной грамотности...
...Причем обсудить не саму работу, а то, как ее делали, И не на уровне «все молодцы» или победного отчета, а на уровне рассказа о проблемах и способах их решения....
...А.: Читающих людей в принципе мало, их всегда было мало. Давайте признаем, что чтение не для всех является повседневной практикой, это определенный уровень культуры. И мы оказываемся в большой зависимости от таких людей....
...Например, когда мы запускаем проектную деятельность по биологии, мы понимаем, что работаем именно на понимание того, зачем нужен предварительный этап поиска информации и почему мы не выдаем готовые темы, а формулируем их вместе с учениками....
...Это их среда обитания. Для молодых людей читать с экрана столь же естественно, как и на бумаге. Для людей более старших поколений это сложнее. Например, я занимаюсь подростковой литературой. Если я не увижу бумажную книгу, я просто ее не запомню....
...А.: Если говорить о функциональной грамотности в ее первичном понимании, то у московских школьников, которых я знаю, с ней все хорошо, лучше, чем у их родителей и педагогов. Вывески, банковские документы, инструкции молодежь читает даже внимательнее, чем старшее поколение....
Филолог и педагог Сергей Волков умеет увлечь школьников русским языком. Для этого у него есть разные способы: показать стройность и красоту языка как системы, разъять слова на морфемы и фонемы, обсудить заслуги Гнедича и соответствие Зевса современным представлениям о «сигме». Как еще можно объяснить детям, что язык — тонкий и совершенный инструмент, владение которым делает жизнь лучше? В этом интервью Грамота получила ответы на многие вопросы.
...Филолог и педагог Сергей Волков умеет увлечь школьников...
...Учитель Сергей Волков: «А давайте сказку про репку...
...То есть я использую их язык и их формы коммуникации. Но с другой стороны — почему это их? А почему не мой? Разве я не живу в «Телеграме»? В чем-то я даже больше могу их научить, чем они меня....
...Но элементы книги, задания и упражнения из нее по-прежнему используются преподавателями в их работе. Изменилось не только восприятие информации....
...Я бы предложил прислушиваться к тому, с чем приходят дети, спрашивать их, переспрашивать. Да, они не знают многих слов из языка XIX века. Но они зато знают много новых слов, которых мы не знаем....
...И одновременно услышать их и тоже чему-то научиться. Что мешает ребенку почувствовать интерес к языку? С. В.: Работая в школе, занимаясь с ребятами, которые готовятся к ЕГЭ, я часто вижу такую картину....
...Люди, которые умеют работать с текстами, умеют прочесть, понять, резюмировать, собрать, изложить информацию, — это ценные сотрудники, их с руками оторвут. Другое дело, что это пока не видно школьникам. Они еще не мыслят в категориях будущей работы, конкуренции....
