Конференцию организует Новгородский музей-заповедник совместно с Санкт-Петербургским институтом истории Российской академии наук. В программу включены следующие темы (на материале письменной традиции Великого Новгорода эпохи Средневековья и раннего Нового времени): общие вопросы истории новгородской письменности; методика исследования письменных памятников; литературные памятники традиционной книжности; берестяные грамоты, памятники эпиграфики, рукописная книга, 

...Конференцию организует Новгородский музей-заповедник...

31 июля завершилась XXI Международная олимпиада по лингвистике. Представлявшая Россию команда «Белка», в состав которой вошли ученики московских школ, завоевала четыре награды (два «серебра» и две «бронзы») и вышла на второе место по среднему баллу участников. Соревнование для школьников из 36 стран проходило в Бразилии. Во время первого (индивидуального) тура участникам нужно было выполнить пять лингвистических ...

...31 июля завершилась XXI Международная...

С 1 апреля началось тестирование детей мигрантов, претендующих на зачисление в российские школы, на знание русского языка. На конец мая было подано более 3,6 тыс. заявлений, однако большинству отказали уже на этом этапе — из-за нехватки документов. Всего до тестирования были допущены 509 человек. Больше половины из них успешно справились с испытанием. Об этом сообщил руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев на 

...С 1 апреля началось тестирование детей мигрантов...

Всероссийский этнодиктант — это просветительская акция, организованная Ассоциацией коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ (Ассоциация КМНСС и ДВ РФ). Он приурочен к Международному дню родного языка, который отмечается 21 февраля. В этом году тема диктанта — празднование 80-летия победы в Великой Отечественной войне. Диктант пишется на русском языке, а также на государственных языках и языках коренных народов России, включая языки народов ...

...Всероссийский этнодиктант — это просветительская...

3 октября на встрече с лауреатами и финалистами Всероссийского конкурса «Учитель года» Владимир Путин в ответ на реплику учителя русского языка и литературы Екатерины Румбах о снижении уровня речевой культуры отметил, что «речевая культура чрезвычайно важна» и нужен комплекс мероприятий по ее развитию. Как пишет РИА «Новости», президент отметил, что хорошая речь — один из существенных признаков ...

...3 октября на встрече с лауреатами и ...

Русский язык в XVIII веке, обогащаясь заимствованиями, диалектизмами, преувеличенно галантными формами и живым просторечием, постепенно вытеснил из книжной сферы церковнославянский. За изменениями последовали горячие дискуссии о грамматике и языковых правилах, которые бы регулировали письменную речь. Но этот язык все еще существенно отличался от современного русского языка. Знакомый нам литературный русский язык окончательно сформировался в произведениях Александра Сергеевича Пушкина, рожденного в конце XVIII столетия. Поэтому тексты, созданные в XVIII веке, в целом понятны современному читателю, хотя некоторые слова, формы и конструкции могут показаться незнакомыми. Давайте проверим, насколько хорошо вы понимаете русский язык XVIII века.

...Русский язык в XVIII веке, обогащаясь заимствованиями...

...Язык эпохи Екатерины II Специальный проект...

Нора Галь (1912−1991) — известнейшая переводчица английской и французской литературы. «Слово живое и мертвое» было впервые опубликовано в 1972 году и остается классическим наставлением для переводчиков и редакторов. В новое издание включены статьи ученицы Норы Галь писательницы Раисы Облонской и литературного критика Эдварды Кузьминой. 

...Нора Галь (1912−1991) — известнейшая...

...Слово — это живой и мощный инструмент...

Заимствованные слова, если их активно употребляют, довольно быстро обживаются в языке. Даже если вначале слово заимствуется как неизменяемое, обычно оно подстраивается под существующие в языке модели словоизменения и само начинает участвовать в образовании новых слов.

Среди укоренившихся в нашем языке иностранных слов мы спрятали исконно русские слова, которые восходят к праславянскому. Сможете ли вы правильно определить, какое из слов не было заимствовано? Будьте внимательны, слова, пришедшие к нам из церковнославянского, считаются заимствованными.

...Заимствованные слова, если их активно употребляют,...

Определенные цвета вызывают у нас устойчивые ассоциации: красный — горячий, синий — холодный, и т. д. Эти связи часто формируются на основе визуального опыта. Красный — это цвет пламени, тлеющих углей, закатного солнца; синий, голубой ассоциируются с холодом льда, водной гладью, ночной прохладой. Но могут ли такие же ассоциации возникнуть у тех, кто никогда не видел ни неба, ни солнца, ни пламени? Оказывается — да, и происходит это благодаря ...

...Определенные цвета вызывают у нас устойчивые ассоциации...

В русском языке ударение устроено довольно сложно. Знание ударений проверяется на ЕГЭ по русскому языку: школьники должны выучить все формы из Орфоэпического словника. А вы сможете верно определить, где должны стоять ударения в словосочетаниях, которые мы составили из этих слов?

...В русском языке ударение устроено довольно сложно...