Словари
ВСПО́МНИТЬ, вспо́мню, вспо́мнит \\ вспо́[м]нить; в форме вспо́мнят – вспо́м[н’ə]т и допуст. устарелое вспо́м[н’у]т.
ВСПО́МНИ|ТЬ, вспо́мню, -ит, -ят, прич. страд. прош. нет, сов., V б; вспомина́|ть, -ю, -ет, -ют, несов., V а; перех.
1.0. Привести в светлую точку сознания или непроизвольно обнаружить в светлой точке сознания что-л. из хранящегося в памяти.
Вспомнить родителей (детство, прошлое, школу, какой-л. случай, чью-л. фамилию, чьё-л. лицо, какую-л. мелодию …); вспомнить [того], кто или [то], что (как, где, когда, почему …) с придат. Вспомнить об отце (о каком-л. деле …); вспомнить о том, кто (что, как …) с пр
вспомнить @ не вспомнить
Ответы справочной службы
Скорее, просто старшая норма согласования с числительным.
Да, это и правда тема для форума.
Откровенно говоря, мы не видим в этой фразе какой-либо нелепости. Буквально: Если бы тебя (языка) не было, то при виде всего, что совершается дома, следовало бы впасть в отчаяние. Сослагательное наклонение выражается с помощью инфинитива.
См.: Трудные формы множественного числа имен существительных.
Запятая нужна.
Формально можно считать это слово подлежащим.
Журнал
Почему матерная лексика становится менее табуированной в современном мире и как к этому относиться? Об этом ведущий подкаста «Собрались с мыслями» на Первом канале Владимир Легойда поговорил с руководителем Грамоты Константином Деревянко и деканом факультета международной журналистики МГИМО Ярославом Скворцовым.
...Почему матерная лексика становится менее табуированной...
...Он также вспомнил случай из жизни своего знакомого,...
В одном из интервью писатель Петр Вайль сказал: «Представить себе, что Бродский говорит моя поэзия, моя проза, мое творчество, — абсолютно исключено. Он говорил стишки, мазки. Я вчера стишок написал, эссейчик». Своими наблюдениями за подобным речевым поведением, характерным не только для великого поэта, поделилась лингвист Ирина Фуфаева.
...В одном из интервью писатель Петр Вайль сказал: «Представить...
... Один из комментаторов вспомнил: «Знаю профессиональных...
Функциональная грамотность отличается от умения читать и писать, то есть от просто грамотности. Она имеет прямое отношение к тому, как человек работает с информацией: извлекает ее, обрабатывает, оценивает, излагает, применяет на практике, решает с ее помощью бытовые задачи. Как обстоит дело с функциональной грамотностью и чем отличаются в этом смысле подростки и взрослые? Мы поговорили об этом с заведующей лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета Екатериной Асоновой.
...Функциональная грамотность отличается от умения читать...
...необходимо, чтобы в новой, непривычной ситуации человек вспомнил...
Восьмого апреля в 43 странах прошла акция «Тотальный диктант». Четыре фрагмента текста Василия Авченко написали онлайн и на очных площадках. «Участники из 43 стран написали двадцатый диктант в очном формате, 103 страны присоединились к акции в рамках онлайн-марафона и онлайн-диктанта. В России диктант фирменной юбилейной ручкой xGold на очных площадках написали более 125 000 человек. Больше всего участников в России традиционно собралось в Москве, куда пришли чуть ...
...некоторые знаки препинания, о которых бы никогда не вспомнил...
Предлагаем вашему вниманию интервью с известным психологом и журналистом, преподавателем факультета журналистики МГУ Владимиром Владимировичем Шахиджаняном.
...Предлагаем вашему вниманию интервью с известным психологом...
...Отвечая на ваш вопрос, я невольно вспомнил пару курьезных...
