Словари
зна́ние, -я
ЗНА́НИЕ, зна́ния, мн. зна́ния, зна́ниям \\ зна́[н’и]е и зна́[н’й]е.
ЗНА́НИ|Е, -я, род. мн. зна́ний, ср., нд., II г.
1.0. зд. ед. Обладание какими-л. сведениями, осведомлённость в какой-л. области. Ант. <незна́ние>.
Хорошее ([не]плохое, слабое, поверхностное, практическое, теоретическое, полезное, лишнее …) знание [чего-л. или с придат.]. Знание людей (человеческой натуры, жизни, физики, структуры какого-л. языка, обстановки, обстоятельств, расстановки сил, каких-л. обычаев, законов, чьих-л. планов, цены чего-л., инструкции, чьего-л. адреса, всего на свет
Ответы справочной службы
Верно: ...на знание русского языка, достаточное для освоения программ (обособленное определение согласовано со словом знание).
Едва ли в подобном случае можно твердо и уверенно рассуждать о грамматических предпочтениях авторов (если приведены цитаты).
Существительное знания в форме множественного числа может обозначать множественные, разносторонние сведения в какой-либо сфере деятельности людей. Возможно, выбор формы знание в наименовании второго нормативного документа обусловлен пониманием того, что форма единственного числа в полной мере передает информацию об объеме сведений, какие относятся к категории «требования охраны труда». Следует также иметь в виду то, что существительные в форме единственного числа, в соответствии с нормами русской грамматики, могут употребляться в обобщенном значении.
Как можно полагать, речь не должна идти о расхождениях в употреблении грамматических форм существительного знание. Очевидно, что выбор формы единственного или множественного числа существительного определяется смысловыми задачами высказываний.
Правда состоит в том, что формы жил, жило, жили после частицы не могут произноситься двояко: с ударением на частице в соответствии со старшей нормой или с ударением на глаголе в соответствии с младшей нормой: не́ жил и не жи́л. Ни один из вариантов нельзя назвать ошибочным.
Если учитывать тот факт, что в школе на проверочных работах нужно продемонстрировать знание эталонного литературного употребления, можно посоветовать отвечать не́ жил — в соответствии со старшей нормой. Но вообще говоря, корректным такое задание назвать нельзя.
Да, в таких случаях следует применять правила оформления перечней:
Корректно:
Выберите предложения, в которых нет ошибки:
— Я заслужен сожаления;
— Он говорит о Наполеоне, даже оправдывая и восхищаясь им;
— Вернувшись в имение, его ждали разочарования;
— Уезжая из Москвы, я обещал вернуться.
Формулировка девиза представляет собой бессоюзное сложное предложение. Параллелизм строения частей позволяет увидеть в нем сопоставительные отношения, действительно выражаемые с помощью тире (см. пункт 1 параграфа 130 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина). Заметим, однако, что сказуемые вечно и бесконечно синонимичны (сравним словарное толкование прилагательного вечный: «бесконечный по времени»), то есть лексический состав частей не предполагает сопоставления.
Запятая между подлежащим знание и сказуемым обязательно, как и любая запятая между подлежащим и сказуемым, ошибочна. Что касается тире, то оно возможно в качестве интонационного: ...знание английского языка в международной компании — обязательно!
На наш взгляд, нет совершенно никаких оснований снижать за это оценку. В русской языковой картине мира помидор и баклажан, безусловно, овощи. В сочинении на ЕГЭ по русскому языку вряд ли проверяется знание строгой ботанической терминологии.
В данном случае правильным вариантом будет использование слов «рассчитываете» и «делаете». Это глаголы в форме второго лица множественного числа настоящего времени.
Справочники
§ 42. В соответствии с общим правилом (см. § 33) написание букв на месте безударных гласных в суффиксах устанавливается путем проверки словами и формами с тем же суффиксом, в которых проверяемый гласный находится под ударением. Примеры суффиксов с проверяемыми гласными (в скобках даются проверочные слова). Суффиксы с буквой и: -ик: виновник, умник, ежегодник (стари´к, озорни´к, дождеви´к); -ник: путник, дворник, коровник, ценник (грибни´к, цветни´
..., условие, усилие, доверие, полугодие, безветрие, знание...
§ 25. Однородные члены предложения (главные и второстепенные), не соединенные союзами, разделяются запятыми: В кабинете стояли коричневые бархатные кресла, книжный шкап (Наб.); После обеда он сидел на балконе, держал на коленях книгу (Бун.); Холодом, пустотой, нежилым духом встречает дом (Сол.); Впереди цветение вишенья, рябины, одуванчиков, шиповника, ландышей... (Сол.); Остается только безмолвие воды, зарослей, вековых ив (Пауст.); Щербатова рассказывала о своем детстве, о ...
...ставится тире: а) при пропуске противительного союза: Знание...
Правила орфографии и пунктуации тесно связаны с состоянием и законами развития грамматического строя языка и его словарного состава. Орфографические и пунктуационные изменения в известной мере отражают развитие структуры языка. Современное русское правописание, подвергшееся упрощению в 1918 году (когда были устранены в нем архаические пережитки, например: написание -аго в форме род. пад. прилагательных, -ыя в формах женского и среднего рода множественного числа прилагательных, буквы ...
...Знание «Правил» не исключает необходимости...
(НЕ) БОЛЕЕ / БОЛЬШЕ, ЧЕМ, в составе сравнительного оборота Обороты, присоединяемые союзом «чем», выделяются (или отделяются) запятыми, если в предложении называются или подразумеваются два сравниваемых понятия. Шут необходим толпе более, чем герой. М. Горький, Жизнь Клима Самгина. Кстати, вы, кажется, пострадали более, чем Билль. А. Грин, Джесси и Моргиана. Есть вещи, которые утомляют человека гораздо более, чем сама работа.
... Разбитое на мелкие осколки знание интересовало...
(А) ЧТО, ЕСЛИ (БЫ), частица (в вопросительном предложении) Выражает опасение (то же, что «а вдруг», «а ну как»), а также употребляется при обращении с нерешительной просьбой. Перед «если» обычно ставится запятая. «Что, если она сама не знает того, что делает?» – спрашивал он себя. Л. Толстой, Анна Каренина. ...Как понять этот, казалось бы, здравый поступок главаря? Что, если он начал о чём-то ...
...человек неопытный, вас не знающий, верующий в ваше знание...
(А) ЧТО, ЕСЛИ (БЫ), частица (в вопросительном предложении) Выражает опасение (то же, что «а вдруг», «а ну как»), а также употребляется при обращении с нерешительной просьбой. Перед «если» обычно ставится запятая. «Что, если она сама не знает того, что делает?» – спрашивал он себя. Л. Толстой, Анна Каренина. ...Как понять этот, казалось бы, здравый поступок главаря? Что, если он начал о чём-то ...
...человек неопытный, вас не знающий, верующий в ваше знание...
(НЕ) БОЛЕЕ / БОЛЬШЕ, ЧЕМ, в составе сравнительного оборота Обороты, присоединяемые союзом «чем», выделяются (или отделяются) запятыми, если в предложении называются или подразумеваются два сравниваемых понятия. Шут необходим толпе более, чем герой. М. Горький, Жизнь Клима Самгина. Кстати, вы, кажется, пострадали более, чем Билль. А. Грин, Джесси и Моргиана. Есть вещи, которые утомляют человека гораздо более, чем сама работа.
... Разбитое на мелкие осколки знание интересовало...
Журнал
Группа депутатов (Ярослав Нилов и другие) и сенатор Елена Афанасьева внесли в Государственную Думу законопроект, который предлагает сделать обязательным знание русского языка для всех категорий иностранных граждан, претендующих на получение гражданства РФ. Предлагаемые изменения коснутся пункта 2 статьи 16 («Прием в гражданство Российской Федерации отдельных категорий иностранных граждан и лиц без гражданства») Федерального закона «О гражданстве Российской ...
...законопроект, который предлагает сделать обязательным знание...
...упрощенным порядком получения гражданства, при котором знание...
«Знание.Премия» пополнилась новой номинацией. Она учреждена для поощрения тех, кто вносит вклад в популяризацию, распространение, изучение и сохранение русского языка и языков народов Российской Федерации. Вот кто может претендовать на получение премии: учителя; исследователи; авторы популярных блогов, подкастов и других проектов о русском языке; авторы, создатели и разработчики учебных материалов, разработчики образовательных программ и
...«Знание.Премия» пополнилась новой номинацией...
...«Знание.Премия» — это главная...
...награда страны, учрежденная российским обществом «Знание...
С 1 апреля вступил в силу закон, обязывающий детей иностранных граждан и лиц без гражданства подтверждать знание русского языка для поступления в российские школы. Одновременно была запущена процедура тестирования детей. Диагностические материалы разработал Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ). Для детей, поступающих в первый класс, предусмотрена только устная часть, начиная со второго класса добавляется письменная. Потенциальному первокласснику предложат ответить на ...
...иностранных граждан и лиц без гражданства подтверждать знание...
...Минимальному баллу (тройке), подтверждающему знание...
С апреля по август 2025 года тестирование на знание русского языка, необходимое для зачисления иностранцев в российские школы, прошли 5 940 человек. Успешно справились с ним 2 964 ребенка — примерно половина от общего числа сдававших. Таковы общероссийские результаты, которыми поделилась Федеральная служба по наздору в сфере образования и науки (Рособрнадзор). Всего за это время в российские школы было подано 23 616 заявок от иностранных граждан. Однако большинство ...
...апреля по август 2025 года тестирование на знание...
...Тестирование детей с иностранным гражданством на знание...
В среду, 12 февраля, Рособрнадзор опубликовал проект приказа о введении теста на знание русского языка для допуска в школы детей иностранных граждан. Для успешной сдачи теста необходимо получить 30% от максимального числа баллов. Этот порог един для всех возрастов. Приказ должен вступить в силу с 1 апреля 2025 года, одновременно с законом, запрещающим принимать в российские школы детей мигрантов, не справившихся с тестом на знание русского языка. Некоторые ...
...Рособрнадзор опубликовал проект приказа о введении теста на знание...
...детей мигрантов, не справившихся с тестом на знание...
Большинство детей с иностранным гражданством, чьи родители хотят отдать их учиться в российскую школу, не были допущены до тестирования на знание русского языка. Как пишет РБК со ссылкой на Рособрнадзор, среди причин отказа — неполный пакет документов, недостоверные сведения, указанные в документах, и отсутствие мест в школах. Из 1,8 тыс. заявивших о желании сдать языковой тест такую возможность получили 335 человек. Пока этой возможностью воспользовались ...
...российскую школу, не были допущены до тестирования на знание...
Многие устойчивые выражения укоренены в нашей культуре. Происхождение фразеологизма может быть связано, например, с библейской притчей, с древнегреческим мифом или с историей Рима. Сможете ли вы ответить, как возникли идиомы и крылатые слова из нашего теста? Для этого потребуется не только языковое чутье, но и знакомство с фактами и фантазиями прошлых эпох.
...Многие устойчивые выражения укоренены в нашей культуре...
Проект поправок к закону должны представить на рассмотрение Госдумы в понедельник, 4 декабря. Об этом сообщил депутат Михаил Матвеев. По словам Матвеева, изменения коснутся федерального закона «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом». В него предлагается добавить обязательный критерий принадлежности к числу соотечественников — знание русского языка. Также, согласно законопроекту, соотечественник и его родственники, претендующие ...
...принадлежности к числу соотечественников — знание...
Регулярно проверять чиновников на знание русского языка, Конституции и истории России ранее предложил лидер партии «Справедливая Россия — За правду» Сергей Миронов. Он подчеркнул, что задания должны соответствовать школьной программе, а если речь идет о профильном министерстве, уровень должен быть еще выше. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев в ответ на это заявил, что его ведомство готово организовать такой экзамен, а сотрудники ведомства — принять в нем ...
...Регулярно проверять чиновников на знание русского языка...
Новое исследование, опубликованное в научном журнале Languages, утверждает: объем словарного запаса будущего партнера может быть фактором, определяющим перспективность отношений с ним. Исследователи проанализировали данные 83 двуязычных (английско-турецких) пар, состоящих в браке более 15 лет. Они были отобраны из более широкой выборки, использованной в предыдущем исследовании тех же авторов, посвященном изучению связей между словарным запасом родителей и
...участников был оценен с помощью теста X-lex на знание...
...Знание отдельных слов и разнообразие лексикона...
