Словари
ЗАКРЫВА́ТЬ, закрыва́ю, закрыва́ет \\ в формах с сочетанием ющ: закрыва́ющий... – закрыва́[йу]щий и закрыва́[и]щий.
ЗАКРЫВА́ТЬ см. закры́ть.
|| Морф. за=кры=ва́-ть. Дер. общевозвр. закрыва́ть|ся (к знач. 1.0.–2.1.1., 3.0., 3.1., 7.0., 8.1.–9.0.), глаг. закрыва́ть|ся (См.), по|закрыва́ть сов. – ; сущ. закрыва́ние [закрыва́|ниj(е)] ср. (к знач. 1.0.–5.0., 7.0., 7.1., 9.0.).
ЗАКРЫВА́ТЬ, несов. (сов. закры́ть), что. Запирать (запереть) на замок, на засов и т.п. раскрытые двери, створки, смыкая и задвигая их; cин. разг.-сниж. замыкать, запирать, затворять; ант. открывать [impf. to lock (doors) up; to bolt; to shut up]. Окна по-зимнему закрывали наглухо. Хозяин, уходя из дома, закрыл двери на большой висячий замок.
ЗАКРЫВА́ТЬ, несов. (сов. закры́ть), что. Заграждать (заградить) что-л. (небо, пространство и т.п.) чем-л., заслоняя, делая невидимым и недоступным для зрения (о тумане, мгле и т.п.); cин. заволакивать [impf. (of clouds, etc.) to obscure, hide, make difficult to see; to cover]. Облаков было много, но они почти никогда не закрывали небо. Стало прохладнее, солнце закрыла продолговатая туча.
Журнал
Ведущие Владимир Пахомов и Александр Садиков отвечают на вопросы слушателей и анонсируют тему следующего сезона — диалекты и говоры.
...Ведущие Владимир Пахомов и Александр Садиков отвечают...
...Почему слова года начали объявлять уже в начале ноября...
Есть две крайности: одни пишущие злоупотребляют тире, другие его избегают. На самом деле тире выполняет сложные и важные функции, показывая логические и интонационные связи внутри предложения. Зачем, к примеру, тире в предложении «Надежду и пловца — все море поглотило»? Когда тире обязательно, а когда можно без него обойтись? Только у поэтов и писателей есть некоторая свобода в использовании этого знака, а вот школьникам, редакторам, авторам официально-деловых и технических текстов приходится соблюдать не самые простые правила.
...Есть две крайности: одни пишущие злоупотребляют тире...
...Тире в простом предложении Между подлежащим и сказуемым...
Многие из тех, кто учил иностранный язык в школе, признаются, что умеют рассуждать о мировой политике или защите окружающей среды, но теряются, когда нужно правильно назвать венчик для взбивания, определенный вид встроенного шкафа или шапочку с помпоном. В процессе перевода тоже возникают похожие трудности с конкретной лексикой, когда одним словом могут быть названы очень разные предметы. Переводчик с итальянского Анна Ямпольская рассказала Грамоте, на какие ухищрения приходится идти, чтобы отличить пиджак от куртки, а панаму от ушанки.
...Многие из тех, кто учил иностранный язык в школе, признаются...
...Как известно, костюм — одна из важнейших характеристик...
Во время пандемии COVID-19 жители многих стран столкнулись с ограничениями на встречи, посещение общественных мест и мероприятий. Исследователи из Автономного университета Мадрида попытались выяснить, как эта ситуация отразилась на владении языком у детей, рожденных во время или накануне пандемии. Авторы сравнили оценки языкового развития 153 детей в возрасте от 18 до 31 месяца. Часть из них были рождены с октября 2019 по декабрь 2020 года, а часть — раньше (эту группу ...
...Во время пандемии COVID-19 жители многих стран столкнулись...
В новом выпуске цикла «Ученый совет» на портале Arzamas вышел разговор с Леонидом Петровичем Крысиным — доктором филологических наук, заведующим отделом современного русского языка Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН. Он вспоминает о детстве, учебе в МГУ, знакомстве с Корнеем Чуковским, дружбе с Юрием Апресяном. Биография в десяти цитатах.
...В новом выпуске цикла «Ученый совет» на...
...1. Начало войны 6 июня 1941 года мне исполнилось шесть...
