Грамотные люди вызывают у окружающих сложные чувства. С одной стороны, они пользуются авторитетом, к ним испытывают уважение. С другой, грамотная устная и письменная речь некоторым кажется излишеством: раз меня все равно понимают, зачем мучиться и учить правила? Кроме того, одни, как принято думать, обладают врожденной грамотностью, а другие не могут справиться с буквами из-за дислексии и дисграфии. И все-таки грамотность сегодня становится таким же полезным навыком, как умение строить отношения с коллегами или говорить на иностранном языке. Какая грамотность нам нужна в эпоху спелл-чекеров и чатботов? Попробуем подступиться к этой важной теме.
...Грамотность можно измерять, развивать и извлекать из...
...Грамотные люди вызывают у окружающих сложные чувства...
... Полчаса на редактуруЧек-лист для неспециалиста, которому поручили работу с текстомОстается один вопрос, который волнует многих: нужно ли исправлять чужие ошибки, помогать другому стать грамотнее?...
...Легко ли быть грамотным?...
С помощью новой технологии тексты цифрового «Яндекс.Учебника» сравнили с другими школьными пособиями по русскому языку. Выяснилось, что в цифровом учебнике меньше агрономов и березок, зато больше программистов и бабушек. Но есть и более глубокие отличия, говорится в публикации на сайте «Системный Блокъ».
...В цифровом учебнике меньше агрономов и березок, зато...
...С помощью новой технологии тексты цифрового «...
...Например, представлены ли разные жанры и стили речи, есть ли дифференциация по уровням сложности и насколько велик объем словарного состава....
...В Институте имени Пушкина создали технологию лингвистической...
Истоки китайской науки о языке восходят к концу I тысячелетия до н. э. На протяжении многих столетий в качестве основного объекта исследования в ней выступал иероглиф. Вот почему вплоть до ХХ века в китайском языкознании внимание исследователей было сосредоточено на изучении начертания, чтения и истолкования иероглифов. В центре китайской науки о языке, таким образом, находились графика, фонетика и лексикография, от которой шел путь и к этимологии.
...В китайской грамматической традиции представлено две...
...Истоки китайской науки о языке восходят к ...
...Ли Цзиньси — последователь Ма Цзяньчжуна....
...Кажется, что Ван Ли здесь солидаризируется с Ли Цзиньси в утверждении синтаксоцентризма в китайской морфологии. На самом деле это не так....
...Среди этих грамматик на первое место следует поставить грамматики Ма Цзяньчжуна и Ли Цзиньси. Словоцентризм, в свою очередь, представлен в грамматиках Ван Ли и Люй Шусяна....
...Не мог принять Ван Ли и вывод, который делал Ли Цзиньси из только что приведенных слов: «Определить категорию слова, основываясь на предложении; вне предложения нет категорий»....
...Как решал этот вопрос Ван Ли? «Я полагаю, — писал Ван Ли, — что деление на части речи должно производиться по передаваемому словами значению и по функциям»3....
...О становлении грамматической науки в Китае...
Публицистический стиль речи — один из функциональных стилей, который используется в ситуациях, когда нужно не просто донести информацию, но и повлиять на читателя или слушателя, сформировать мнение по поводу общественно важного вопроса. Этот стиль можно встретить не только в СМИ, но и в речах политиков или в книгах.
...Он предназначен для СМИ, выступлений и публицистической...
...Публицистический стиль речи — один из функциональных...
...Статья может иметь полемический характер, например: Нужны ли уроки православной культуры в школе? Художественно-публицистические жанры (очерк, эссе, колонка, фельетон, памфлет) служат для получения яркого и образного представления о событии или явлении....
...Функции и характерные черты публицистического стиля...
4 июня в 19:00 на кампусе Московской школы управления «Сколково» пройдет лекция эксперта по русскому языку и культуре речи Марины Королёвой «Русский язык без страшилок: реальность против мифов». Лектор расскажет о том, правда ли мы говорим и пишем все хуже; действительно ли иностранные заимствования портят язык; можем ли мы остановить языковые изменения? А после основной части любой желающий сможет задать вопрос. Марина Королёва —
...Лингвист расскажет, как меняется язык и можно ли повлиять на этот процесс...
...Лектор расскажет о том, правда ли мы говорим и пишем все хуже; действительно ли иностранные заимствования портят язык; можем ли мы остановить языковые изменения? А после основной части любой желающий сможет задать вопрос....
...4 июня в Москве состоится лекция Марины Королёвой «...
Русский драматург Александр Николаевич Островский был большим любителем народного слова и с интересом собирал незнакомые ему слова и выражения. Результатом его наблюдений за живой речью стали «Материалы для словаря русского народного языка». В 1993 году вышел основанный на этих материалах «Словарь к пьесам А. Н. Островского», который содержит историко-бытовой, историко-театральный и филологический комментарии. Борис Самойлович Шварцкопф подробно описал этот словарь нового типа в 1973 году, за двадцать лет до того, как он был опубликован.
...Борис Шварцкопф описывает энциклопедические и филологические...
...Русский драматург Александр Николаевич Островский был...
...С городовыми [провинциальными купцами] лучше не связываться: все в долг, да в долг; а привезет ли нет ли, так, слепой мелочью, да арабчиками... Свои люди — сочтемся Крейцер — старинная мелкая разменная монета в Австрии... Деньги есть?...
...Вам тятенька много ли денег оставил на забавы? — Это в состав не входит. Шутники Находят в словаре истолкование и «старинные» слова типа аки, внезапу, зане....
...Авторы его вряд ли нуждаются в рекомендациях. Николай Сергеевич Ашукин (1890–1971) — известный литературовед и библиограф, в числе других трудов составивший вместе с Марией Григорьевной Ашукиной справочник «Крылатые слова. Литературные цитаты....
...О неизданном «Словаре к пьесам А. Н. Островского»...
Большинство пользователей ищут слово на Грамоте, если они не уверены в его правописании, произношении или значении. Но иногда человек хочет найти слово или выражение, которое он просто недослышал или неправильно вычленил из потока речи. Мы проанализировали поисковые запросы уходящего года и выбрали 15 странных слов, которые нас удивили, порадовали или озадачили. Попробуем догадаться, как они пришли в голову спрашивающим и что на самом деле имелось в виду.
...Преисполый чтитель продаксит и другие поисковые запросы...
...Большинство пользователей ищут слово на Грамоте, если...
...Чтитель Не совсем понятно, кто имеется в виду — то ли читатель, то ли почитатель (тот, кто чтит). Если речь идет о каком-нибудь знаменитом писателе, у которого много поклонников, то чтитель будет иметь сразу два значения: я чтитель Стивена Кинга....
...Пользовать Этот глагол вряд ли можно назвать фантастическим: он существует в словарях с пометой устар. и означает ‘лечить’, но в современной речи практически не встречается....
...Какие фантастические слова интересовали пользователей...
Когда взрослые разговаривают друг с другом, они опираются на свои знания и предположения о том, как и о чем будет (скорее всего) говорить другой человек. Это облегчает им задачу по расшифровке звуковой информации, особенно когда голос собеседника приглушен, плохо слышен на фоне шума, речь неразборчива или ее пониманию мешает сильный акцент. В новом исследовании Массачусетского технологического института и Гарвардского университета, опубликованном в журнале Nature Human ...
...Главное — не произнесенные звуки, а учет опыта коммуникации...
...В новом исследовании Массачусетского технологического института и Гарвардского университета, опубликованном в журнале Nature Human Behaviour, специалисты выясняли, могут ли взрослые применять тот же подход при анализе речи маленьких детей, которые только учатся говорить....
...Как взрослые понимают бессвязную речь маленького ребенка...
Ольга Евгеньевна Кармакова, учитель русского языка лицея № 1525 города Москвы, старший научный сотрудник отдела диалектологии Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, кандидат филологических наук, член Орфографической комиссии РАН, ответила на вопросы нашего корреспондента Марины Шевцовой.
...Интервью с филологом и школьным учителем Ольгой Кармаковой...
...Ольга Евгеньевна Кармакова, учитель русского языка...
...Не прибавят ли новые правила проблем учителям, ведь им придется переучиваться? О. К.: Особенность учителей в том, что они учатся всю жизнь....
...Не вызовут ли изменения правил дополнительных трудностей у учеников? О. К.: Да, но эти трудности легко преодолимы, хотя преодоление любых трудностей требует усилий. Я полагаю, что ученикам этот новый свод правил поможет....
...Ольга Евгеньевна, как вы считаете, нужны ли изменения в действующем своде правил? О. К.: Я как учитель, работающий десять лет в лицее, полагаю, что новая редакция правил русской орфографии и пунктуации необходима, потому что правила, по которым мы пишем, были приняты в 1956 году....
...До сих пор они, уже студенты, спрашивают меня, когда же это случится, но я тоже не знаю, примет ли наша общественность предлагаемые изменения правил, потому что всякое общество инертно, оно держится за традиции, боится изменений. Разные точки зрения существуют на этот свод правил....
...Новый учебный год и новое правописание...
Нейросети учатся на текстах, созданных человеком. Но что, если текстов для обучения не хватает? Тогда используют синтетические данные, сгенерированные моделью. В чем их особенности? Как повлияет появление большого количества «искусственных» текстов на нас как носителей естественного языка? Мы поговорили об этом с руководителем ИИ-направления Грамоты, компьютерным лингвистом Михаилом Копотевым.
...Михаил Копотев о роли сгенерированных нейросетью текстов...
...Нейросети учатся на текстах, созданных человеком. Но...
...Сможет ли искусственный интеллект заменить писателей?...
...Можно ли избежать чрезмерного загрязнения обучающих выборок? Научить машину отличать тексты, созданные другими машинами, от человеческих? Вряд ли мы остановим поток искусственно созданных текстов, который льется в Сеть. М. К....
...Нужно ли маркировать сгенерированные тексты? Если да, то любые или только «креативные»? Должны ли существовать этические или юридические фильтры, если результат генерации отражает наш сообственный опыт, накопленный в текстах? Кому принадлежат авторские права на созданный текст?...
...В случае синтетических данных должны ли мы указывать, что данные были полностью синтетические или частично оригинальные? Кто отвечает за возможный вред или негативные последствия от созданного текста?...
...Есть ли тут проблема? Конечно. Синтетические тексты содержат не все возможные языковые ошибки, а только те, которые встретились в исходных данных; при обучении эффект мультиплицирования увеличит вес именно этих ошибок....
...Обучение и самообучение: как синтетические данные влияют...