Журнал
Арик Кершенбаум — зоолог из Кембриджского университета, специалист по коммуникации животных. Он изучает волков, гиббонов и дельфинов, чтобы «не только лучше понимать, как они живут и как их сохранить, но и больше узнать об эволюции нашего собственного языка». В его первой книге «Путеводитель зоолога по Галактике» речь шла о возможной жизни на других планетах. В начале 2024 года вышла в свет новая книга — «Почему животные разговаривают». Грамота перевела его интервью, опубликованное в британском издании The Guardian.
...Арик Кершенбаум — зоолог из Кембриджского...
...Почему вы решили написать эту книгу? Моя предыдущая...
Думаю, русский язык за последние 25 лет сильно изменился, что и должно происходить с любым живым языком. Возможно, этот процесс шел даже быстрее, чем в другие периоды, потому что наша жизнь меняется очень стремительно. И скорости увеличиваются, и целые новые области жизни появляются, а с ними и пласты слов.
...Думаю, русский язык за последние 25 лет сильно изменился...
...В первую очередь можно вспомнить всё, что связано с...
30 января в Москве прошло награждение лауреатов конкурса «Новые слова», организованного Грамотой в партнерстве с магистерской программой «Литературное мастерство» НИУ ВШЭ. Молодые писатели представили на конкурс короткие рассказы, построенные вокруг ярких слов 2025 года, вошедших в лонг-лист «Слова года 2025» по версии Грамоты. Константин Деревянко, руководитель портала «Грамота.ру», отметил, что «Слово года» как ...
...30 января в Москве прошло награждение лауреатов конкурса...
В новом номере «Русской речи» нас особенно заинтересовали три статьи: Алисы Деминой (ИЛИ РАН) об использовании слова фидбэк, Юрия Макарова (ИЯз РАН) о сложной судьбе термина «редукция» и Ии Нечаевой (ИРЯ РАН) о факторах, влияющих на выбор строчной или прописной буквы.
...В новом номере «Русской речи» нас...
...Фидбэк: адаптация и функционирование Слово фидбэк...
Русский язык как школьный предмет в основном сводится к правилам орфографии и пунктуации, разбору по составу, диктантам и пересказам. Но на самом деле речь — метапредметный навык, а русский язык — это еще и инструмент освоения всех остальных предметов. Как богатый словарный запас, умение анализировать текст и формулировать мысли помогают на математике, географии, обществознании? И можно ли развивать языковые компетенции на других уроках, а не только на русском?
...Русский язык как школьный предмет в основном сводится...
...Расширять кругозор и словарный запас В бидоне...