Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено 364 результата

Словари

Существительное, мужской род, 2-е склонение
1.
Мальчик или девочка (от рождения до подросткового возраста). О чьём-л. малолетнем сыне или дочери.
Выплеснуть (вместе) с водой (и) ребёнка Выплеснуть
Всё об этом слове
Метасловарь
ребёнок

ребёнок, -нка, мн. ребя́та, -я́т

ребёнок

РЕБЁНОК, ребёнка, мн. де́ти, де́тям (! грубо неправ. детя́м) \\ в форме ребёнкеребё[н]ке.

ребёнок
РЕБЁНОК, ребёнк|а, м., од., I в. (в знач. мн. употр. де́ти См. и ребя́та См.).

1.0. Мальчик или девочка в раннем возрасте (обычно до 14–16 лет).   Син. <дитя́, ребятёнок разг., малы́ш, малы́шка разг., кро́шка разг., клоп разг.>.

Грудной (трёхмесячный, годовалый, пятилетний, здоровый, крупный, болезненный, хилый, больной, недоношенный, [не]воспитанный, [не]послушный, застенчивый, стеснительный, избало́ванный, капризный, спокойный, активный, тихий, живой, резвый, шумный, способный, талантливый,

ребёнок
РЕБЁНОК, -нка; мн. ребя́та, -бя́т, (также в зн. мн.: де́ти). м. Мальчик или девочка (от рождения до подросткового возраста). Грудной р. Р. дошкольного возраста. Здоровый, крепкий, слабый, болезненный р. Спокойный, капризный, любознательный р. Годовалый, пятилетний р. Родить ребёнка. Гулять с ребёнком. Как маленький р. (неопытен, наивен, доверчив). Дом ребёнка (лечебно-профилактическое учреждение для содержания малолетних, до 3-х лет детей, лишённых возможности воспитываться в семье). / О чьём-л. мал
ребёнок

РЕБЁНОК, -нка, мн. ребя́та, -бя́т, также в зн. мн. употр. де́ти; м. Человек мужского или женского пола от рождения до юношеского возраста (до 16 лет); син. разг. дитя, устар. чадо. Наконец, последний ребенок, мальчик лет десяти, худенький, маленький, весноватенький, рыженький, получил только одну книжку повестей… (Дост.)

Ответы справочной службы

Нужна ли запятая в предложении: "Он ведет себя(,) как наивный ребенок"?

Запятая не нужна.

10 марта 2026
Страница ответа
Добрый день! Уточните, пожалуйста, как правильно и чем отличаются варианты: Чем раньше ребенок проникнется прекрасным, тем больше вероятности, что у него сформируется эстетический вкус и стиль. Чем раньше ребенок проникнется прекрасным, тем больше вероятность, что у него сформируется эстетический вкус и стиль.

Сочетание тем больше вероятности при переводе в положительную степень сравнения даст сомнительное много вероятности, а сочетание тем больше вероятностьбольшая вероятность. Поэтому следует предпочесть второй вариант: тем больше вероятность.

28 февраля 2026
Страница ответа
Добрый день. Контекст: ребенок разбросал игрушки, баловался а потом сам взял и собрал их. Мама спрашивает - "Оказывается, ничего разумного тебе не чуждо?" Объясните, правильно ли я понимаю смысл, что всё разумное тебе чуждо. Или это фраза-похвала, что наоборот, разумное появилось, молодец. Спасибо.

Корректно: ничто разумное тебе не чуждо. Это похвала.

16 февраля 2026
Страница ответа
В предложении "Ребёнок, пропевая любимую песенку, ДЕЛАЛ ВЫДЕЛЕНИЕ не на ключевых словах, а на произвольно выбранных, понравившихся ему" возможная лексическая сочетаемость "ДЕЛАЛ УДАРЕНИЕ" или "ДЕЛАЛ АКЦЕНТ"?

Корректны варианты: делал акцент на, акцентировал, выделял. Рекомендуем: Ребёнок, пропевая любимую песенку, выделял не ключевые слова, а произвольно выбранные, понравившиеся ему.

12 февраля 2026
Страница ответа
Ребенок любит отца и мать , брата и сестру , свой дом Почему свой дом - это не обобщающее слово? Разве тут не должно ставиться тире перед «свой дом»?

Обобщающим в данном случае могло бы быть слово семья (Ребенок любит отца и мать, брата и сестру — свою семью). Существительное дом имеет в том числе и значение 'семья, люди, живущие вместе, одним хозяйством', однако употребление его в этом значении ограничено немногочисленными сочетаниями типа дружить домами. Вне подобных сочетаний слово дом употребляется в значении 'семья' только по отношению к царствующей династии (дом Романовых).

11 февраля 2026
Страница ответа

Справочники

Двойное н и одно н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и соотносительных с ними прилагательных

  Полные формы § 98. Пишутся с нн суффиксы полных форм страдательных причастий прошедшего времени: -нн- и -ённ- (-енн-). Соотносительные с ними по форме прилагательные пишутся в одних случаях тоже с нн в суффиксе, в других — с одним н. Пишутся с нн причастия и прилагательные на -ованный, -ёванный, -еванный (образованные от глаголов на -овать, -евать), напр.: балованный, корчёванный, линованный, малёванный, организованный;

....: всеми балованный ребёнок и балованное дитя; недавно...

...но: контуженый командир, раненый солдат, крещёный ребёнок...

Знаки препинания при однородных членах предложения

§ 25. Однородные члены предложения (главные и второстепенные), не соединенные союзами, разделяются запятыми: В кабинете стояли коричневые бархатные кресла, книжный шкап (Наб.); После обеда он сидел на балконе, держал на коленях книгу (Бун.); Холодом, пустотой, нежилым духом встречает дом (Сол.); Впереди цветение вишенья, рябины, одуванчиков, шиповника, ландышей... (Сол.); Остается только безмолвие воды, зарослей, вековых ив (Пауст.); Щербатова рассказывала о своем детстве, о ...

....); Ребенок был резов, но мил (П.); Ученик способный...

Знаки препинания при сравнительных оборотах

§ 88. Сравнительные обороты, начинающиеся сравнительными союзами (будто, словно, точно, чем, нежели, как будто, подобно, что, равно как и и др.), выделяются (или отделяются) запятыми: Опять над полем Куликовым взошла и расточилась мгла и, словно облаком суровым, грядущий день заволокла (Бл.); Едва заметно, будто капли серебряной воды, блестели первые звезды (Пауст.); Даша чувствовала, как всё в нем дрожит мелкой дрожью, точно от ужасного возбуждения (А. Т.); Война запомнилась мне больше ...

....); Жизнь как легенда; Ты мне будто песня; Как ребенок...

...почти как днем; Он выглядел совершенно (совсем) как ребенок...

Знаки препинания при вводных словах, сочетаниях слов и предложениях

§ 91. Вводные слова и сочетания слов выделяются (или отделяются) запятыми: Миша Алпатов, конечно, мог бы нанять лошадей (Пришв.); Кто-то, видно, надоумил девочку отправиться с котенком именно на птичий рынок (Сол.); Я увидел Наташу, кажется, на третий день моей больничной жизни (Расп.); Рассказывали, например, как ему [Нейгаузу] довелось в Консерватории слушать игру на фортепиано какой-то очень красивой студентки (журн.); К удивлению жены, Сергей вдруг стал тих и ровен (Бит.); ...

....); К автобусу подошла девочка, по сути ребенок, ср...

...наконец) или скрытое (как итог некоторых событий): Ребенок...

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

§ 127. Между частями бессоюзного сложного предложения при перечислении ставится запятая: Океан с гулом ходил за стеной черными горами, вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, пароход весь дрожал (Бун.); Темнело, подмораживало, в кухню подавали воду. Приходили дети, на них шикали (Б. Паст.); С детства тянуло далекое и неведомое, всегда хотелось куда-то и на чем-нибудь уехать (Чив.); С неделю тянул ветер, теплело, отходила земля, ярко доцветала в степи поздняя лунистая зеленка (Шол.);

...вздохнула прерывисто — так вздыхает наплакавшийся ребенок...

Журнал

Как будет говорить ваш ребенок, зависит от вас

Этапы развития речи и мышления, описанные в статье журнала «Наука и жизнь», проходит каждый здоровый ребенок. Их полезно знать родителям, чтобы заметить отклонения от обычного сценария и вовремя обратиться к специалисту.

...Этапы развития речи и мышления, описанные в статье...

...месяцам появляется первый лепет, а в 8–9 месяцев ребенок...

...К пяти годам ребенок усваивает практически всю систему...

...Если к 4–5 годам ребенок не научился выговаривать...

Дети с дислексией: чем родители могут им помочь

Если ребенку в младших классах трудно дается чтение, это может быть признаком дислексии. При этом ребенок вполне сможет научиться читать на уровне других детей, если родители рано обратят внимание на его затруднения и обратятся к специалистам. О том, как проявляется дислексия и какого прогресса удается достичь с помощью специальных упражнений, рассказывает лингвист, основатель детской онлайн-школы «Лаборатория чтения „Верные слова“» Анна Иосифовна Левинзон.

...Если ребенку в младших классах трудно дается чтение...

...Ребенок может быть потрясающе умным и при этом в 10&...

...При дислексии ребенок может прекрасно знать правила...

...Чем старше ребенок, тем больше нужно усилий для того...

Физиолог Марьяна Безруких: «Больше сорока процентов детей не осваивают навык чтения»

Почему навык чтения необходим для развития мозга? Какие этапы проходит ребенок, пока учится читать? Правда ли, что бумажные книги полезнее электронных? На эти и другие вопросы ответила физиолог, психолог, доктор биологических наук и академик Российской академии образования Марьяна Безруких, выступая на онлайн-конференции «Детское чтение как основа всестороннего развития личности, общества и государства».

...Почему навык чтения необходим для развития мозга? Какие...

...Синтетический этап: ребенок уже способен складывать...

...Только на последнем этапе ребенок читает слова...

...Но современные данные это опровергают: если ребенок...

Дислексия и дисграфия могут быть связаны не только с речевыми нарушениями, но и с недостатком самоконтроля

5 октября — Международный день осведомленности о дислексии. В этот и последующие дни педагоги, психологи, логопеды, родители обсуждают трудности в обучении, связанные с дислексией и дисграфией, и методики, которые помогают детям преодолеть эти трудности. О том, как сейчас устроена помощь детям, которым сложно читать и писать, мы расспросили Ольгу Величенкову, кандидата педагогических наук, эксперта Ассоциации родителей детей с дислексией, руководителя онлайн-проекта «Школьные технологии».

...5 октября — Международный день осведомленности...

...все чаще считаются регуляторные трудности, когда ребенок...

...Если ребенок ходит колесом по комнате и только иногда...

...Чем раньше и интенсивнее ребенок начал заниматься,...

Как дети учатся читать и что нам говорит об этом наука

О трех важных этапах, которые проходит ребенок, когда он учится читать, рассказывает статья онлайн-журнала «Системный Блокъ».

...О трех важных этапах, которые проходит ребенок, когда...

...Ребенок должен знать все буквы и иметь хорошие навыки...

...Пока ребенок тратит много усилий на восприятие слов...

Больше точных совпадений не найдено, показать близкие результаты?

Показать
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше