разгова́ривать, -аю, -ает
1.0. Вести разговор, беседу. Син. говори́ть, бесе́довать, толкова́ть, болта́ть.
Разговаривать с сыном (с соседкой, с другом, с Мухиным …). Разговаривать [с кем-л.] на какую-л. тему. Разговаривать [с кем-л.] о детях (о друзьях, о Мухине, о делах, о работе, о жизни, о погоде, обо всём, о пустяках, ни о чём …); разговаривать о том, что (как, когда …) с придат. Разговаривать [с кем-л.] по поводу какого-л. человека (по поводу какого-л. дела, по пов
РАЗГОВА́РИВАТЬ, несов. Беседовать с кем-л. о чем-л. задушевно, сердечно или вести деловую беседу, обсуждая что-л.; cин. беседовать; разг. болтать, толковать [impf. to talk (to, with, about), communicate (with), converse (with), take part in a conversation]. Комиссия по трудовым спорам долго разговаривала с инспектором кадров, подавшим иск на директора завода в суд, но не смогла убедить его забрать заявление обратно.
Ответы справочной службы
В образной речи такое употребление возможно.
Такое употребление допустимо в разговорной речи. Подробно см. в ответе 265818.
Есть ошибки. Проверьте еще раз.
Журнал
Дети очень быстро начинают говорить на родном языке, при этом речь взрослых, обращенная к детям, часто бывает обеднена и упрощена. Исследователи обратили внимание на это противоречие и попробовали его объяснить. О том, что помогает ребенку понять устройство языка, доктор филологических наук, заведующая отделом теории грамматики ИЛИ РАН Мария Дмитриевна Воейкова рассказала в докладе «Вспомогательные механизмы языка и их роль в усвоении языка ребенком».
...Дети очень быстро начинают говорить на родном языке...
...Разговаривая с матерью, маленький ребенок получает...
Словарный запас — ключевое условие успешной учебы, а потом и карьеры. Но чтобы его расширять, необходимы совместные усилия семьи и школы, а у родителей не всегда хватает времени и идей, чтобы систематически заниматься с ребенком. Британские исследователи проанализировали результаты опроса родителей и учителей и предложили свои рекомендации.
...Словарный запас — ключевое условие успешной...
...постоянно узнают новые слова, читая, слушая и разговаривая...
Развитие лексики русского языка не только определяется внутрисистемными интенциями, но и находится под ощутимым давлением со стороны социальных факторов. Помимо появления новых реалий, требующих наименования, переосмысления уже существующих фактов действительности, поиска новых средств выразительности возникновение новых слов и значений может быть вызвано и напрямую определенными социальными событиями, катаклизмами.
...Развитие лексики русского языка не только определяется...
...событий: ...президент уверенно чувствует себя..., разговаривая...
Акцент — это особенность произношения, связанная с региональными, национальными и культурными различиями. Он придает речи своеобразие, но может привести к искаженному восприятию качеств и способностей человека. Нужно ли обязательно говорить «чисто»? Грамота постаралась понять, как акцент может повлиять на социальную успешность человека и его профессиональные перспективы.
...Акцент — это особенность произношения, связанная...
...Разговаривая с людьми, постоянно живущими рядом...
— Mama, sprich wie alle! — потребовал пятилетний Марк, сын моей русскоязычной знакомой, вернувшись из детского сада. И перестал разговаривать по-русски. Случай типичный. Ребенок не понимает, зачем ему нужен русский язык. Так возникает первая методическая проблема, с которой сталкивается преподаватель русского языка в диаспоре. Дальше проблемы идут косяком: времени на занятия мало, общение с окружающими ровесниками и взрослыми вытесняет из памяти ребенка язык русскоговорящих родителей.
...— Mama, sprich wie alle! — потребовал...
...Как мы ловили идею, которая носится в воздухе Чтобы...