Подсказки для поиска
Новогодняя игра: Грамота предсказывает будущее. Хочу погадать!
Хочу погадать!
Точное соответствие
Найдено 24 результата

Словари

Глагол, несовершенный вид, переходный
1.
Довезти и привезти (кого-что) Перемещать, доставлять в определённом направлении кого-, что-либо с помощью каких-либо средств передвижения.
разговорное Также: разговорное
2.
(кого-что) Перемещать, доставлять куда-либо на себе, с собой.
О сведениях, известиях, полученных где-либо.
Всё об этом слове
Метасловарь
везти

везти́(сь), везу́, везёт(ся); прош. вёз(ся), везла́(сь)

везти

ВЕЗТИ́, везу́, везёт; вёзший; везённый; везён, везена́, везено́, везены́ \\ в форме везти́ве[с’]ти́; в форме везли́ве[з’]ли́ и ве[з]ли́; в формах с сочетанием зш: вёзший... – вё[ш]ший (! не рек. вё[с]ший); в формах с сочетанием нн: везённый... – везё[н]ый.

везти

ВЕЗ|ТИ́1, -у́, -ёт, -у́т, прош.: м. вёз, ж. везл|а́, прич. действ. прош. вёзш|ий, прич. страд. наст. везо́м|ый употр. редко, прич. страд. прош. не употр., несов., V а; перех.

● 1.0. Тянуть или толкать какое-л. безмоторное средство передвижения или ёмкость для транспортировки грузов, заставляя их перемещаться в определённом направлении (о движении в одно время).   Ср. вози́ть. В. санки. В коляску с ребёнком. В. тачку с песком. ● 1.1. перен., разг. Выполнять одному большую, трудную и т. п. работу. В

везти

ВЕЗ|ТИ́2, -ёт, безл., несов.; повез|ти́2, -ёт, безл., сов.

1.0. О ситуации, когда человеку сопутствует удача, когда у него всё получается, когда обстоятельства помогают ему добиться хорошего результата.

Кому-л. везёт. Кому-л. везёт в карты (в рулетку …). Кому-л. везёт в картах (в жизни, в любви, во всём …). Кому-л. везёт на хороших людей (на счастливые совпадения, на погоду …). Кому-л. везёт с учителями (с тренером, с соседями, с работой, с отпуском …). Кому-л. очень (чрезвычайно, необыкновенно, нео

везти
ВЕЗТИ́, везу́, везёшь; вёз, везла́, -ло́; нсв. 1. (св. довезти́ и привезти́). кого-что. Перемещать, доставлять в определённом направлении кого-, что-л. с помощью каких-л. средств передвижения. В. тачку с песком. В. ребёнка в коляске. В. спортсменов в автобусе, на автобусе; (разг.) автобусом. В. товары в контейнерах. В. вещи на машине. Машина, поезд, лошадь везёт. В. свой воз (также: разг.; терпеливо, добросовестно выполнять все свои обязанности). 2. кого-что. Перемещать, доставлять куда-л. на себе, с

Ответы справочной службы

В вопросе № 317281 Вы в слове "рассеянный" выделяете суффикс ЯНН, - не могли бы Вы обосновать это выделение. Я в школе учила, что в этом слове выделяется суффикс НН, а Я - суффикс, пришедший с глаголом. В страдательных причастиях логика такая: есть суффиксы ЕНН (ОНН), если причастие образовано от глагола на -ИТЬ, а во всех остальных случаях - суффикс НН+глагольный. Появилось желание разобраться и перейти на ту точку зрения, которой придерживаются современные лингвисты.

Выделение суффикса -нн- при образовании страдательных причастий прошедшего времени возможно: при таком подходе указывается, что суффикс -нн- присоединяется к глагольным основам на -а-/-я-. Однако в научной грамматике морфемный статус гласных, входящих в финальную часть основы инфинитива непроизводного глагола, является спорным, так как эти элементы не имеют собственного значения. Иначе говоря, а в леж-а-тье в вид-е-тьи в люб-и-тья в се-я-ть и т. п. не могут рассматриваться как полноценные суффиксы, для этих элементов используется особый термин — тематические гласные. Тематические гласные реализуют чисто формальную функцию: указывают на принадлежность глагола к тому или иному морфологическому классу, не оказывая никакого влияния на его семантику. Еще одна формальная функция тематических гласных заключается в том, что они соединяют основу глагола с показателем инфинитива -ть, то есть являются асемантической вкладкой.

Попутно отметим, что не все гласные в финали основы инфинитива представляют собой асемантические вкладки. Например, а в пуск-а-ть (от пустить) выражает грамматическое значение несовершенного вида; и в брод-и-ть (от брести), воз-и-тъ (от везти) выражает значение разнонаправленности действия в рамках значения несовершенного вида. В этих глаголах гласные в финали основы инфинитива являются полноценными морфемами — суффиксами.

Возвращаясь к глаголам с тематическими гласными а и я типа лежать, сеять, рассеять и т. п., необходимо отметить, что при грамматически корректном анализе производной и производящей основ выделяется формообразующий суффикс -анн- (-янн-), который присоединяется к основе с усеченным тематическим гласным. Тематический гласный не выделяется, так как утрачивает свою функцию — формально соединять основу слова и показатель инфинитива -ть.

Обучение правописанию, что является основной задачей при изучении русского языка в школе, в данном случае не требует точного анализа морфемной структуры причастия, поэтому выделение суффикса -нн-, присоединяющегося к глагольной основе на -а- (-я-), вполне допустимо. Тем не менее в «Правилах русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник» (под ред. В. В. Лопатина) суффиксами страдательных причастий названы -анн- (-янн-) и -ан- (-ян-); -енн- и -ен- (§ 60).

 

См. § 60. Суффиксы -анн- (-янн-) и -ан- (-ян-); -енн- и -ен-.

Следует различать страдательные причастия (а также отглагольные прилагательные) на -анный (-янный), -аный- (- яный), с одной стороны, и на -енный, -еный — с другой.

Буква а (я) пишется в этих причастиях и прилагательных, если соответствующий глагол в инфинитиве (неопределенной форме) оканчивается на -ать (-ять), напр.: привязанный (от привязать), вязаный (от вязать), изваянный (от изваять), настоянный (от настоять), расковырянный (от расковырять), посеянный (от посеять), развеянный (от развеять), веяный (от веять), валяный (от валять).

Исключения: в страдательных причастиях глаголов -равнять и -ровнять с приставками пишется в суффиксе буква е, напр.: выравненный (от выравнять), приравненный (от приравнять), выровненный (от выровнять), заровненный (от заровнять).

Буква е перед -нн- (-н-) пишется в причастиях и прилагательных, образованных от всех остальных глаголов, напр.: увиденный (от увидеть), израненный (от изранить), раненый (от ранить), замороженный (от заморозить) и т. п. 

Буква е в таких образованиях (в суффиксе -енн- или -ен-) проверяется ударной позицией, напр.: варёный (от варить), занесённый (занести), приведённый (привести). В соответствии с этим правилом различается написание таких причастий и прилагательных, как, напр., завешанный, навешанный (от завешать, навешать) и завешенный, навешенный (от завесить, навесить); смешанный, размешанный, замешанный, мешаный (от смешать, размешать, замешать, мешать) и замешенный, вымешенный, мешеный (от замесить, вымесить, месить); выкачанный, закачанный (от выкачать, закачать) и выкаченный, закаченный (от выкатить, закатить); расстрелянный (от расстрелять) и застреленный (от застрелить).

23 сентября 2024
Страница ответа
Здравствуйте! Какова этимология слова "весло"? Имеет ли оно какое-либо отношение к английскому слову vessel ['vesl] (в переводе: судно, корабль)? P. S. Жаль, что на "Грамоте" нет этимологического словаря.

Весло́ — общеславянское слово, образовано от глагола везти с помощью суф. -словезсло > весло. Буквально — «то, с помощью чего двигаются» (по воде).

19 июля 2024
Страница ответа
Здравствуйте. Подскажите.Правильно ли проставила пунктуацию? "Папа,оказывается,забыл,что надо везти в школу."

Знаки препинания расставлены правильно.

7 апреля 2024
Страница ответа
как понять словосочетание везти поклажу

Поклажа – это груз, багаж, который человек может перенести или перевезти с собой (обычно в руках или тележке). Везти поклажу – везти такой груз, багаж.

10 декабря 2015
Страница ответа
Здравствуйте. Когда я училась, правило звучало так: неопределенная форма глагола образуется посредством окончаний -ть или -ти. Например, везти (окончание -ти); везёт (окончание -ёт). Окончание - это изменяемая часть слова. Сейчас у сына в учебнике по русскому языку за 4 класс правило звучит так, что -ть и -ти - это суффиксы, при помощи которых образуется неопределенная форма глагола. Вопрос: -ть и -ти в глаголах неопределенной формы это что?

См. ответы № 376346">255258, 214056.

26 февраля 2015
Страница ответа

Справочники

Глухие и звонкие согласные

§ 79. Общее правило Парные глухие согласные звуки п, ф, т, с (и соответствующие мягкие), к, ш на конце слова и перед глухими согласными могут передаваться соответственно буквами п или б, ф или в, т или д, с или з, к или г, ш или ж. Теми же буквами могут передаваться парные звонкие согласные звуки б, в, д, з (и соответствующие мягкие), г, ж перед парными же звонкими согласными (кроме в). Чтобы правильно написать в этих случаях согласную букву, нужно подобрать другую форму того же слова ...

...формы (инфинитива) глагола: лезть, грызть, ползти, везти...

Журнал

Бык, комар, белка и другие: каких идиом не хватает на Грамоте

Фразеология часто оказывается самой непонятной частью языка не только для иностранцев, но и для младших поколений, которые редко встречали и никогда не употребляли выражения вроде «семь пятниц на неделе». Многие идиомы кажутся устаревшими и ассоциируются с речью бабушек и дедушек. Но никогда  не поздно разобраться, какой смысл имеют истории про белок, комаров, баранов и молочные реки, даже если вы сами использовать эти выражения не собираетесь. Мы выбрали семь идиом, которые чаще других ищут на Грамоте — и не находят! Самое время дополнить Справочник по фразеологии.

...Фразеология часто оказывается самой непонятной частью...

...Комсомольская правда, 2013 Вам неожиданно начнет везти...

Игорь Исаев: «Диалекты продолжают жить вопреки мрачным прогнозам»

Грамота спросила диалектолога и фонетиста Игоря Исаева, где в России можно услышать самые необычные диалекты, что влияет на их сохранность и кто из информантов ему запомнился за многие годы работы в экспедициях.

...Грамота спросила диалектолога и фонетиста Игоря...

...К сожалению, сейчас по понятным причинам везти...

Больше точных совпадений не найдено, показать близкие результаты?

Показать
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше