Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 210419
Скажите, пожалуйста, как правильно писать названия Сухуми или Сухум, Цхинвали или Цхинвал, Алматы или Алма-Ата, Белоруссия или Беларусь. Умоляю, срочно: материал - в номер, хочется, чтобы было написано грамотно!!! Спасибо.
ответ
1. Правильно: Сухуми. 2. Верны оба варианта: Цхинвали и Цхинвал. 3. Правильно: Алма-Ата. 4. См. ответ № 206607 .
22 ноября 2006
№ 210380
Этимология что это?
ответ
Этимология - 1. Раздел языкознания, изучающий происхождение слов.
2. Происхождение слова или выражения с точки зрения его связей с другими словами или выражениями данного и других языков.
21 ноября 2006
№ 210584
Доброго вам здоровья, Грамотеи!
У меня вопрос по "типографике":
Какие кавычки употреблять в русском тексте (в т.ч. учебной лит-ры), если в нем 1) цитата на иностранном языке на основе:
- лат. алфавита,
- иного алфавита,
- иероглифов и пр.;
2)а в ней названия или прямая речь, требующие кавычек;
3 и все это с учетом того, что в разных языках кавычки разного рисунка, как первой очереди, так и второй, и третьей.
Пример:
…Отвечая на вопрос «Что такое текст?» трактуют текст как сочетание внешних и внутренних языковых фактов, что и проявляется в следующем определении: „...eine strukturierte Gesamtheit, die als eine linguistische Einheit einen komplexen Sachverhalt im Bewußtsein als relativ abgeschlossene Sinneinheit darstellt“...
Здесь текст на немецком, в котором кавычки-лапки совпадают с их начертанием в русском. А если цитата на британском вар. английского с его внешними кавычками ‘...’ и внутренними - “...”?!
Вообще вопрос по оформлению цитат и примеров на ин. языках в русском тексте непростой и полностью не освещенный. Если есть возможность дать ссылку на научную работу по этой проблеме, буду вам признательна.
ответ
В таких случаях желательны такие же кавычки, как в цитате. Или же руководствуйтесь рекомендациями "Справочника издателя и автора" А. Э. Мильчина и Л. К. Чельцовой.
23 ноября 2006
№ 210597
кто такие "неофиты"?
ответ
Неофит - 1. Новообращенный в какую-л. религию. 2. Новый последователь какого-л. учения или общественного движения. // переносное Новичок в каком-л. деле.
23 ноября 2006
№ 210692
Я хотела бы узнать ответы на следующие вопросы:
1. Сверх-, меж- - это приставки или корни?
2. В словах "рассчитать", "расчет" какой корень?
3. Как пишется слово НЕ НАДОБНО или НЕНАДОБНО?
ответ
1. Это приставки. 2. Корни: счит, чёт. 3. Корректно раздельное написание.
26 ноября 2006
№ 210690
Как правильно произносить выражение (1/х) "одна Иксовая" или "одна иксОвая"? Спасибо.
ответ
Правильно: Иксовая (ударение на первом слоге).
24 ноября 2006
№ 210696
Прошу ответиь правильно ли употреблять слово "ангажированность" в значении вовлечение, активность, активное участие в чем-то. Слова "ангажированность" нет в "Большом толковом словаре русского языка" (СПб, "Норинт" 2001 г.) и в "Орфографическом словаре русского языка" (Москва, "Аст-Пресс" 2001 г.). Спасибо за ответ.
С уважением
Ежи
ответ
Ангажировать. 1. Предложить -- предлагать ангажемент. 2. Пригласить -- приглашать на танец. 3. Публиц. Склонить к услугам, нанять, обещая какие-л. выгоды («Большой толковый словарь русского языка», 2003 г.).
26 ноября 2006
№ 210702
Скажите пожалуйста,чем отличаются данные паронимы друг от друга(семантикой,лекической сочетаемосью,характером управления и т.д.)?
1.Пометами-пометками.
2.Патриотично-патриотически.
3.Токсичным-токсическим.
4.Представил-предоставил.
5.Произнесения-произношения.
СПАСИБО.
С уважением:KHRANKOV
ответ
Воспользуйтесь толковыми словарями (например, см. окно «Искать на Грамоте» на нашем портале).
26 ноября 2006
№ 210816
что такое ликбез?
ответ
Ликбез. 1. Ликвидация неграмотности в процессе массового обучения грамоте взрослых и подростков (в 20-30-е годы в СССР).
2. Перен. разг. Постижение начальных, самых необходимых сведений о чем-л., обучение элементарным навыкам.
27 ноября 2006
№ 210820
Ответьте, пож-ста, оч-оч срочно, а то выпуск газеты - оч важно
1 Оставь надежду(,) всяк сюда входящий
2 рожденные асоциальными родителями — психически не()здоровыми или слабоумными
3 Каждый ребенок-олигофрен имеет букет сопутствующих, не()совместимых с жизнью заболеваний
4 Можно порассуждать о «лежунке»-гидроцефале», мальчике с огромной, постоянно увеличивающейся в размерах() головой
5 В его разумных(,) в отличие от прочих воспитанников(,) глазах немой вопрос:
6 ведь олигофрены не()подсудны
7 а то не дай Бог() кто увидит столь некрасивое зрелище
8 многие из которых не() дотянут даже до совершеннолетия
9 Склоняется ли Дед Мороз (дедов морозов, дедам морозам)
ответ
1. Запятая нужна. 2. Предпочтительно слитное написание. 3. Предпочтительно: Каждый ребенок-олигофрен имеет букет сопутствующих несовместимых с жизнью заболеваний. 4. Запятая не требуется. 5. Указанные запятые нужны. 6. Предпочтительно слитное написание, однако при противопоставлении следует писать раздельно. 7. Запятая не требуется. 8. Корректно раздельное написание. 9. Слова Дед Мороз склоняются.
28 ноября 2006
