Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 207000
Повторно прошу о помощи!
Помогите, пожалуйста, объяснить правописание буквы "и" в слове "начИналась". Какое правило русского языка подтверждает правильность ее написания?
Буду очень признательна за скорый ответ.
ответ
Чередование в корнях А(Я) - ИН (ИМ): начать - начинать, принять - принимать...
2 октября 2006
№ 207030
Здравствуйте!Подскажите, есть ли правило об обособлении оборота "в первую очередь"? Выделяется ли запятыми этот оборот в предложении "Глобализация вызвана объективными причинами и в первую очередь темЮ, что..."? Спасибо!
ответ
В данном случае обособление не нужно. О правилах выделения сочетания см. ответ № 185084.
11 октября 2006
№ 208064
Правила правописания заглавных букв в русском языку
ответ
См. в учебнике С. Г. Бархударова «Правила русской орфографии и пунктуации».
23 октября 2006
№ 207830
Скажите, пожалуйста, какие существуют правила переноса? я всегда считала, что одну букву от корня отрывать нельзя. так ли это? Спасибо.
ответ
См. в учебнике С. Г. Бархударова «Правила русской орфографии и пунктуации».
19 октября 2006
№ 207915
Когда в русском языке обычно используются заглавные буквы.
ответ
См. в учебнике С. Г. Бархударова «Правила русской орфографии и пунктуации».
20 октября 2006
№ 207928
Здравствуйте! Как правильно употребляется частица "не"? В каких случаях слитно, а в каких раздельно?
Спасибо!
ответ
См. в учебнике С. Г. Бархударова «Правила русской орфографии и пунктуации».
20 октября 2006
№ 209960
Спасибо за ответ... Тогда такой вопрос. С чего нужно начинать морфологический разбор слова (к примеру слова Яблоко, Параллельный, Проигрывать ). Спаибо
ответ
См. раздел «Принципы морфемного анализа слова» в учебнике Е. И. Литневской.
16 ноября 2006
№ 210164
Помогите, пожалуйста, разрешить проблему ученицы 4-го класса. Снижен балл за объяснение окончания в диктанте.
Написано: "Девочка собирала грибы в лесу".
Нужно разобрать окончание, ребёнок написал: "Предложный падеж, окончание "-у". Учителем было зачёркнуто окончание "-у" и исправлено на "-е". Оценка снижена на балл.
Все родители были в шоке, но! Если читать правила в учебниках, получается, что учитель прав! Потому что по правилам, окончание существительного в предложном падеже нулевое или "-е".
Как быть, может, есть какие-либо исключения. Помогите!
ответ
Ваш ребенок написал правильно. Окончание -у принадлежит предожному падежу. См. подробно ответ № 203694 .
20 ноября 2006
№ 204654
Возник вопрос, казалось бы очень легкий.
Этимология сочетания "сарафанное радио". Всю сознательную жизнь думала, что сарафанное - по одежде женщин, которые болтали, сплетничали, одним словом передавали "новости". А совсем недавно озадачили, знакомый сказал, дескать, это тюремный жаргон...
ответ
См. http://slovari.gramota.ru/portal_sl.html?d=elistratov&s=сарафанный [«Словарь русского арго»].
30 августа 2006
№ 204764
День добрый! Раньше, как мне кажется, считалось, что нельзя при переносе разделять (ст), суффикс (ск), а также отрывать от корня одну букву, тем более переносить гласную с мягким знаком. Теперь, оказывается, это можно делать? Скажите пожалуйста,какие существуют "криминальные" переносы, а также можно ли сложные слова переносить, отрывая один слог от первого и присоединяя его к другому слову (напр., желез-нодорожный). Спасибо.
ответ
См. в учебнике С. Г. Бархударова «Правила русской орфографии и пунктуации».
7 сентября 2006
