№ 203107
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, где правильно ставить точку, если все предложение находится в скобках? Заранее спасибо!
ответ
Точка, знаки вопросительный и восклицательный и многоточие ставятся перед закрывающей скобкой, если относится только к словам, заключенным в скобки, но после закрывающей скобки, если относятся ко всему предложению вместе со словами, заключенными в скобки, например: ...Вы не изволите знать здешнего судью - Мылова Павла Лукича?.. Не знаете... Ну, все равно. (Он откашлялся и протер глаза.)
14 августа 2006
№ 203097
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, где правильно ставить знак препинания, если все предложение находится в скобках? Заранее спасибо!
ответ
Пожалуйста, уточните вопрос. Какой знак препинания имеется в виду?
13 августа 2006
№ 203111
В системе русской орфографии до 1917 года употреблялись буквы И (восьмеричное) и i (десятиричное). Каково происхождение этих названий?
ответ
В древнерусском языке все числа обозначались буквами. Современная буква И восходит к букве кириллицы "иже", которая имела числовое значение "восемь" и поэтому называлась "и восьмеричное". Функцию обозначения той же фонемы выполняла в кириллице буква i ("и десятеричное"), которая имела числовое значение "десять" и была исключена из состава русского алфавита реформой 1917 - 1918 годов.
11 августа 2006
№ 203063
Раньше я все что угодно могла сделать. Нужна ли запятая? Спасибо!
ответ
Запятая не требуется, пунктуация верна.
11 августа 2006
№ 202999
Хотелось бы, что бы все участники были заняты, а не просто присутствовали.
ответ
Корректное написание: Хотелось бы, чтобы все участники были заняты, а не просто присутствовали.
11 августа 2006
№ 202985
Правильно ли использованы фразеологические обороты: 1. У них все было шито-крыто белыми нитками. 2. Это дело гроша ломаного не стоит.
ответ
Справочная служба не занимается выполнением домашних заданий.
11 августа 2006
№ 202961
Один вопросик, скажите, нужны ли знаки препинания? "Мы не такие как все!" Спасибо Вам, какое солнышко!
ответ
Корректно: Мы не такие, как все!
11 августа 2006
№ 202998
К вопросу № 202890. Тогда как объяснить употребление в русском языке слов "котята", "лисята", "тигрята", "львята", "рысята", "щенята", "цыплята" и пр. на "-ата/-ята" для обозначения детенышей других животных? Почему тогда пуме так не повезло в этом отношении?..
ответ
Необходимо различать возможность образования слова и его общеупотребительность, востребованность. Существительные со значением невзрослости последовательно образуются от существительных с помощью суффикса -онок / -чонок, во мн. ч. -ата, -чата. Эта словообразовательная модель обладает высокой продуктивностью, по ней возможно образование таких существительных, как барсучонок, барсёнок, дельфинёнок, зебрёнок, сайгачонок и т. д., практически от любого названия животного Возможно и образование существительного пумёнок, мн. ч. пумята. Однако все эти существительные являются окказиональными. А существительные котёнок, лисёнок, цыплёнок и т. п. являются стилистически нейтральными и широко употребительными, т. к. постоянно используются в речи.
10 августа 2006
№ 202972
Будьте добры, ответьте, пожалуйста, возможно ли употребление следующего: к дню рождения или все же корректней ко? Спасибо
ответ
Написание зависит от значения. Предлог ко употребляется со словом день в значении приуроченности к какому-нибудь событию: подарок ко дню рождения. Предлог к -- без значения приуроченности: относиться к дню рождения холодно.
10 августа 2006
№ 202976
Большое спасибо Вам, Дорогая Грамота! Последний вопрос на пунктуацию предложения: "Кроме того, мы продумали и разместили все необходимые характеристики товара на упаковке - в результате она получилась функциональной и информативной."
Вот Вам анекдот на радость!
- Скажите, Вы не знаете, почему Гоги всегда улыбается, когда сверкает молния?
- Почему?
- Потому что он думает, что его фотографируют..
Вот умора, правда?!
Ваша Важенина
ответ
Пунктуация корректна.
10 августа 2006
