№ 286041
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, разобраться с пунктуацией предложений с одним главным предложением и несколькими сложноподчиненными предложениями с разными союзами. Нигде не могу найти правило. Нужна ли запятам между сложноподчиненными предложениями? Например, Он знал, что сказать другим(,) и как отреагирует его подруга. Человек сам знает, куда ему идти(,) и что делать. где... (,) и чем ... как... (,) и зачем... где... (,) и куда... и т.д.
ответ
Между однородными придаточными частями сложноподчиненного предложения, не связанными союзами, ставится запятая: Человек сам знает, куда ему идти, что ему делать...
Между однородными придаточными частями сложноподчиненного предложения, связанными неповторяющимися соединительными или разделительными союзами, запятая не ставится: Он знал, что сказать другим и как отреагирует его подруга. Человек сам знает, куда ему идти и что делать.
При повторяющихся сочинительных союзах между соподчиненными придаточными частями сложноподчиненного предложения ставится запятая: Он знал, что сказать другим, и как отреагирует его подруга, и что подумают друзья. Человек сам знает, куда ему идти, и что ему делать, и с кем ему дружить.
26 декабря 2015
№ 274450
В современных словарях отсутствует общеупотребительное в последние лет пятнадцать выражение "по-любому". С удивлением обнаружила, что в словарях шестидесятилетней давности не было и "узаконенного" нынче, с детства привычного, "по-всякому". Появление "по-любому" - это естественное развитие языка? Какова будущая судьба этого выражения? Насколько прилично его использовать в письменной и разговорной речи?
ответ
10 апреля 2014
№ 267584
Добрый день, прочитала ответ на вопрос № 267573 и № 224428. "Приятного аппетита" не точная калька с французского. Bon appetit переводится как "хорошего аппетита", так что пожелание приятного аппетита можно считать русским, видимо, у нас всегда был хороший аппетит, поэтому и желать его не считали нужным, а вот чтобы было приятно - это обязательно!
ответ
5 декабря 2012
№ 300661
Добрый день! Пожалуйста, ответьте, можно ли использовать словосочетание "внедрение мероприятий"? Привожу соответствующий пункт должностной инструкции: "После утверждения руководством Мероприятий, организует их внедрение, мониторинг и контроль в части достижения целевых показателей потоков, Проектов, своевременного и качественного выполнения основных Мероприятий". Мне кажется, что правильнее было бы написать "выполнение", "осуществление" или "реализацию" мероприятий. Заранее Вам благодарна. Соустова А. В.
ответ
В данном контексте может идти речь о проведении (реализации) мероприятий, а не о внедрении.
20 мая 2019
№ 278953
Здравствуйте. Специально искал в различных статьях и новостях случай "В частности он снова". Заметил, что в основном после в частности (в начале предложения) запятую не ставят. Почему? И должны ставить? Вы ответили: См. в "Справочнике по пунктуации". Однако там не было указано, что делать, если "В частности" находится в начале предложения.
ответ
Вводные слова (в том числе в частности) обособляются и в начале предложения.
27 октября 2014
№ 245069
Уважаемая справка, просматривая вопросы и ответы в справочном бюро, меня заинтересовал вопрос № 201878, в котором было следующее предложение: Молодоженов ждет настоящий фаэтон, предоставляемый в подарок от заведения, так же как и два часа проката лимузина._В связи с такой расстановкой знаков препинания у меня вопрос: а разве запятая перед так, а не перед как? Спасибо заранее за ответ.
ответ
Союз так же как и употребляется при соединении однородных членов предложения при их сопоставлении: как и, равно как.
27 августа 2008
№ 307404
Здравствуйте! Пожалуйста, ответьте. Какой вариант правильный? 1) Досмотрел полуфинал. Всё-таки так и не понял, что же летело чаще: клюшки из рук игроков сборной России, или же шайбы канадцев; 2) Досмотрел полуфинал. Всё-таки так и не понял, что же было чаще: летели на лёд клюшки из рук игроков сборной России, или же влетали в ворота шайбы канадцев.
ответ
Обе формулировки возможны. Первая менее точная, но более афористичная.
Обратите внимание, что в обоих случаях запятая перед или не требуется.
8 февраля 2021
№ 290653
добрый день! подскажите, пожалуйста, как оформляется название в кавычках в конце предложения в таких случаях: Поэтому и было предложено командам четырёх депо подготовить домашнее задание на тему «Почему люди нарушают правила безопасности, и как с этим бороться?». нужна ли точка в конце? при прямой речи в кавычках не нужна, а здесь? нужен ли вообще знак вопроса?
ответ
1. Точка необходима.
2. Знак вопроса необязателен.
Обратите внимание: запятая перед и в названии темы не нужна.
20 октября 2016
№ 227763
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, почему в названии станции "Багратионовская" есть суффикс -ов-, а в названии "Бауманская" - нет, ведь и то, и другое название образованы от фамилий, основы которых оканчиваются на одинаковый согласный... Может ли быть так, что от сущ. Багратион сначала было образовано притяжательное прилагательное "багратионов" (ср. багратионовы флеши), а уже потом относительное от исходного притяжательного?
ответ
Образование относительных прилагательных от личных имен с суффиксами -ов- (это суффикс притяжательных прилагательных) и -ск- (суффикс относительного прилагательного) - системное явление в русском словообразовании. Дело в том, что две словообразовательные модели, по которым образованы соответственно слова Багратионовский и Бауманский (с притяжательным суффиксом и без него), являются конкурирующими. Да, в языке тоже есть конкуренция! Следует заметить, что названия городов обычно не могут образовывать относительные прилагательные с суффиксом -ов- (например, от слова Рим - римский, а не римовский; Кострома - костромской, а не костромовский). Ср. также: вашингтоновский (от фамилии Вашингтон), но вашингтонский (от Вашингтон, город); вашингтоновская эпоха, но вашингтонские газеты.
22 августа 2007
№ 225017
Подскажите пожалуйста, имеется ли смысловое и стилистическое различие (и какое именно) между вариантами заголовка "Летательные модели" и "Летающие модели". Речь в главе идет о полете, изготовлении бумажных самолетиков и проведении экспериментов с этими моделями, а также с воздушными шариками и т.п.
Спасибо.
ответ
Правильно: модели летательных аппаратов. Если нужно подчеркнуть, что модели "умеют летать", то правильно: летающие модели.
11 июля 2007
