28 мая в России в четвертый раз отмечали Международный день ясного языка. Этот день, в числе прочего, — возможность рассказать об особых потребностях некоторых групп людей в области чтения и понимания информации. Именно для этого существует адаптированный вариант языка, называемый ясным. В 2024 году Дом культуры «ГЭС-2» при поддержке благотворительных фондов «Даунсайд Ап» («Синдром любви») и «Лучшие ...
...Его подготовили участники лаборатории по изучению возможностей...
...Лаборатория провела ряд закрытых встреч-семинаров для участников и публичные события для всех, кто интересуется темой....
...В России выйдет сборник инклюзивных текстов на ясном...
Известно, что обсуждение с детьми книг с картинками без слов очень полезно для развития речи. Однако не всем детям нравится это занятие, а некоторым родителям оно может показаться скучным или вызывать стресс. Новое исследование, проведенное Флоридским Атлантическим университетом в сотрудничестве с Орхусским университетом в Дании, выявило альтернативный (и в чем-то более эффективный) способ развития речи ребенка. Это беседы о прошедших ...
...Такие разговоры даже более эффективны, чем совместное...
...Совместное чтение книг и беседы о прошлом оказались эффективнее игры с конструктором по трем показателям качества речи: реже использовалась директивная речь (требования, односторонние указания), чаще звучали вопросы вроде «что/кто/где», побуждающие ребенка вспоминать и ...
...Обсуждение событий прошедшего дня с детьми способствует...
6 июня в России и за ее пределами отмечается День русского языка. Он приурочен ко дню рождения Александра Сергеевича Пушкина — именно его произведения, по общему признанию, заложили основу современного русского литературного языка. В этот день мы поздравляем пользователей, экспертов, друзей и партнеров Грамоты с нашим общим праздником! Русскому языку можно пожелать только активного и творческого долголетия. А всем, кто говорит по-русски ...
...Приводим пять фактов, которые доказывают, что русский...
...А всем, кто говорит по-русски и ценит наш язык, желаем его изучать, сохранять и владеть им в совершенстве. Русский язык пронизывает все области нашей жизни, это язык образования, культуры, науки, язык государственных документов, дружеского и профессионального общения....
...Поздравляем всех с Днем русского языка!...
В апреле 1992 года, по старой привычке, включаю радио и слышу беседу двух ученых мужей, Владимира Петровича Нерознака и Михаила Викторовича Горбаневского, о проблемах филологической науки, о проблемах языка, о том, что словарь Владимира Ивановича Даля был издан Обществом любителей российской словесности и хорошо было бы это Общество возродить. Не буду ничего говорить о своих переживаниях в тот момент. Дело в том, что я была уверена: я единственная, кого интересует это Общество...
...Из истории Общества любителей российской словесности...
...В апреле 1992 года, по старой привычке, включаю радио...
...Андрей Гаврилович Глаголев в рассуждении «О русских пословицах» осуждал тех, кто вводит в русский язык несвойственные ему выражения....
...Владимир Нерознак обладает одним очень важным качеством — не только генерировать новые идеи, но и собирать вокруг себя тех, кто способен их реализовать. Он умеет организовать, вдохновить единомышленников на создание новых структур, отвечающих современным потребностям....
...Одним из тех, кто наиболее активно занимался этими проблемами, был Михаил Трофимович Каченовский. В ОЛРС Каченовский в речах последовательно излагал свои взгляды на происхождение древнеславянского и церковнославянского языков, на различие русского и церковного языков....
...Мерзляков советовал следовать за Александром Семеновичем Шишковым, может быть, тогда «получим настоящую грамматику», но он предупреждал от такой ошибки, которую совершал Шишков и те, кто за ним следовал: «Не довольно представлять слова отдельные, сами по себе хорошие, но одичалые уже...
...Даль благодарит в «Напутном слове» всех, кто присылал ему слова для словаря, называет среди присылавших и Общество любителей российской словесности, благодарит Греча, который в свои 75 лет взялся прочитывать все корректурные листы словаря: «Заметки этого заслуженного уставщика грамоты...
...Одичалые слова...
Сервисы обновленной Грамоты становятся более технологичными. Например, в них будут применяться нейронные сети. Руководитель ИИ-направления, компьютерный лингвист Михаил Копотев рассказал про основные направления работы и возможности новых технологий.
...Умный поиск, обновленная Справка и текстовый робот-ассистент...
...Сервисы обновленной Грамоты становятся более технологичными...
...Он возник как простой спеллчекер для тех, кто пишет на английском, не будучи носителем этого языка. Сейчас это мощный и удобный текстовый помощник, который использует самые современные языковые модели....
...К.: Конечно, можно ожидать, что новый сервис Грамоты будет востребован всеми, кто так или иначе работает с текстом: журналистами, редакторами, учителями… Но я вижу и более широкие задачи, которые позволяют облегчить жизнь людям в ситуациях, когда успешность их действий зависит от уровня владения...
...Как искусственный интеллект изменит возможности Грамоты...
Функциональная грамотность отличается от умения читать и писать, то есть от просто грамотности. Она имеет прямое отношение к тому, как человек работает с информацией: извлекает ее, обрабатывает, оценивает, излагает, применяет на практике, решает с ее помощью бытовые задачи. Как обстоит дело с функциональной грамотностью и чем отличаются в этом смысле подростки и взрослые? Мы поговорили об этом с заведующей лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета Екатериной Асоновой.
...Мало прочитать и понять, нужно формулировать мысли...
...Функциональная грамотность отличается от умения читать...
...Библиотекарь описала эту ситуацию на общем собрании гимназии, включились демократические институты, и дети сумели договориться о том, что библиотека — это место, где тихо, так что приоритет имеют те, кто пришел за тишиной, а те, кто шумит, должны уйти....
... А среди взрослых гораздо меньше людей, которые слушают аудиокниги, а тех, кто знакомится с книгой, переключаясь между текстом и аудио, еще меньше. Надо ли непременно много читать, чтобы быть функционально грамотным? Е. А.: Читающих людей в принципе мало, их всегда было мало....
...Екатерина Асонова: «Развитие функциональной грамотности...
Свыше 1800 преподавателей русского языка как иностранного из 92 стран мира участвовали в международном онлайн-семинаре «Учебник РКИ: современный, классический... или эффективный?». Организаторами мероприятия выступили учебно-издательский центр «Златоуст» и Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина. Высокий интерес к столь традиционной теме отчасти объясняется и некоторой провокационностью названия семинара, и, конечно же, традиционным желанием ...
...Организаторами выступили учебно-издательский центр...
...А те, кто особенно внимательно следил за презентациями лекторов, получили эту подписку на целых три месяца. Общие впечатления сформулировал доктор О. И....
...Где, кто и как создает такие учебники? Как выбрать эффективный учебник для конкретной целевой аудитории? Где его найти, что делает его доступным? И что делать, если подходящий инструмент не находится?...
...21 июня состоялся международный онлайн-семинар для...
Какую опасность таит в себе Интернет с точки зрения филолога-русиста? Опасность размывания орфографических, грамматических и лексико-стилистических норм, разрушения границ жанра. Может ли Интернет сослужить пользу в благородном деле возрождения культуры речи, популяризации русского языка и поддержания его литературных норм? Безусловно, да, так как Интернет предоставляет безграничные возможности для обсуждения проблем существования и развития современного русского литературного языка, для распространения правил и норм его употребления.
...Четыре вопроса для исследователя языка Интернета...
...Какую опасность таит в себе Интернет с точки зрения...
...К ним же с удовольствием подключатся те, кто изучает русский язык как неродной, а таких тоже немало (после небольшого спада число иностранцев, желающих изучать русский язык, снова стало расти)....
...Естественно, что для тех, кто обитает в русскоязычном сегменте Интернета, русский язык является родным. И как все родное на Руси — не испытывает особой заботы со стороны его носителей....
...О чем пока молчит Рунет...
Статья научного консультанта Грамоты Владимира Пахомова в журнале «Неофилология» рассказывает о жизненном пути, научном и просветительском наследии Михаила Панова — лингвиста, педагога, популяризатора науки, в 1960-е годы — заместителя председателя Орфографической комиссии.
...Статья Владимира Пахомова в журнале «Неофилология»...
...Статья научного консультанта Грамоты Владимира Пахомова...
...Панов был одним из тех, кто стремился разъяснить суть предлагаемых изменений, которые были призваны устранить противоречия в русском письме. Михаил Викторович Панов родился в 1920 году, а умер в 2001-м, преодолев рубеж нового века....
...Наследие Михаила Панова и судьбы русской орфографии...
Тема театра в поэзии конца ХХ века возникает в соответствии с провозглашением установки на игру как творческого метода. Так или иначе она звучит в текстах-манифестах поэтов-метареалистов Ивана Жданова («До слова»), Сергея Соловьева («Амфитеатр печатной машинки...») и Алексея Парщикова («Вступление»).
...Ольга Северская ищет параллели с классиками...
...Тема театра в поэзии конца ХХ века возникает...
...Ответом на вопрос «кто» может быть как «тот, кто разыгрывает пьесу на клавишах» (автор, режиссер, актер), так и «тот, кто наблюдает за разыгрывающимся спектаклем» (читатель, зритель), не говоря уже о том, кто превращает и одного и другого в ...
...То же касается и адресованного сразу печатной машинке, маске, зрителю, актеру и автору пьесы вопроса: Кто играет тобой /.../ — наитье?...
... — эти слова в контексте стихотворения воспринимаются как синонимы и соотносятся с субъектом поэтического мира, которому адресованы вопрос и утверждение: Кто ты теперь? твои роли ветвятся....
...Но кто ты ему? — лишь согбенный ремесленник, отчим. Ты скажешь: «Он слово, Он сущий!». О да, но твое имя речи — Мария. И только. Курсивом: вначале всего — Богородица Дева. Потом — Рождество....
...Местоимение ты в приведенном выше вопросе становится «маской» того, кем играет наитье (автора), того, кто становится актером или персонажем, а также «маской» слова и мысли и их отпечатка на клавишах, — того, чем играет автор....
...Поэтический театр 90-х годов ХХ века: игра слова...