Наталья Трухановская исполняла обязанности главы вуза с апреля текущего года, говорится в сообщении ТАСС.  В 1999 году она окончила Московский государственный лингвистический университет. Работала преподавателем в этом вузе. Занимала должность проректора по воспитательной и социальной работе Московского городского педагогического университета, возглавляла департамент координации деятельности организаций высшего образования Минобрнауки России. В 2010 году ей присвоена ученая степень ...

...Наталья Трухановская исполняла обязанности главы вуза...

17 апреля отмечает юбилей академик РАН, доктор филологических наук, заведующий отделом языков Восточной и Юго-Восточной Азии и главный научный сотрудник Научно-исследовательского центра по национально-языковым отношениям Института языкознания РАН, профессор кафедры теоретической и прикладной лингвистики филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова Владимир Михайлович Алпатов. В разные годы он занимал должности заместителя директора Института востоковедения ...

...17 апреля отмечает юбилей академик РАН, доктор филологических...

О том, чем лингвистам интересны анекдоты, о своей лингвистической находке, об особенностях общения в интернете, а также о том, что отличает культурную речь от некультурной, порталу «Правмир» рассказал доктор филологических наук Алексей Шмелев.

...О том, чем лингвистам интересны анекдоты, о ...

...Анекдот — важная часть городского фольклора...

  26 мая скончалась Елена Яковлевна Шмелева — кандидат филологических наук, заместитель директора Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, специалист по семантике и культуре речи, орфографии и лексикографии, словообразованию и преподаванию русского языка. Ей было 67 лет. Выпускница отделения структурной и прикладной лингвистики филологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова 1979 года, в том же году поступила в аспирантуру Института русского ...

...  26 мая скончалась Елена Яковлевна Шмелева...

Российская государственная детская библиотека совместно с Литературным институтом им. А. М. Горького и Государственным музеем А. С. Пушкина при поддержке Министерства культуры Российской Федерации проводят Всероссийский конкурс «Символы России. Русский язык: история письменности». Участникам конкурса предлагают придумать интересные вопросы по истории русского языка и орфографии, письменности и печатного дела на Руси.  В конкурсе могут принять участие дети и подростки двух ...

...Российская государственная детская библиотека совместно...

О трех важных этапах, которые проходит ребенок, когда он учится читать, рассказывает статья онлайн-журнала «Системный Блокъ».

...О трех важных этапах, которые проходит ребенок, когда...

...На первом этапе необходимо научить детей устанавливать...

«Где живет слово?», «Зачем читать словарь?», «Что означает слово?»... О словарях русского языка на сайтах академических институтов, словарной работе с обучающимися в рамках подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку, о том, какой словарь учит пользоваться словарем, — об этом и многом другом узнали участники всероссийского педагогического форума «Со словарем по жизни» 26 ноября 2021 года. Форум, целью которого явились ...

...«Где живет слово?», «Зачем читать...

Сотрудники Центра языковой политики и международного образования Института Пушкина представили индекс положения русского языка в мире. Об этом пишет «Парламентская газета».

...Сотрудники Центра языковой политики и международного...

...Русский язык по числу говорящих находится на девятом...

День русского языка — это повод поговорить о состоянии нашего языка и процессах, происходящих в нем сейчас. Какие вызовы стоят перед русским языком в эпоху цифровых технологий? Какие общественные тенденции отмечают исследователи? Какое влияние оказывают социальные сети на речь молодежи? Как удается сохранять баланс в языковом многообразии России? Насколько устойчива система диалектов и какие факторы влияют на их сохранение? Все эти вопросы специалисты ...

...День русского языка — это повод поговорить...

Вопросы функционального взаимодействия языков в различных сферах многоэтничного сообщества приобретают особую актуальность и остроту на каждом очередном витке модернизации или на этапе перехода общества из одного социально-политического и идеологического состояния в другое. 

...Вопросы функционального взаимодействия языков в различных...

...Удивительно сходными в этом отношении предстают перед...