Ответ справочной службы на вопрос 323079. | Грамота.ру – справочно-информационный портал

№ 323079

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, какой знак препинания должен стоять в этом предложении и почему? "Что поделать() никто не научил меня этому".

Ответ

Первая часть этого бессоюзного сложного предложения представляет собой синтаксический фразеологизм (нечленимое предложение), часто оформляющийся в отдельное высказывание, как можно сделать и в данном случае, сравним: Что поделать! Никто не научил меня этому!.. Будучи включенными в бессоюзное сложное предложение, синтаксические фразеологизмы обычно отделяются запятой: Что поделать, никто не научил меня этому.

7 мая 2025

Последние ответы справочной службы

Добрый день! Разбирали с коллегами интересные слова и фразы, похожие по звучанию и немного растерялись: словосочетание "несуразные вещи" и предложение "несу разные вещи" чем являются по отношению друг к другу? Как мне кажется, под определение омофонов они не подходят, так как всё-таки различаются в ударениях, соответственно, в звучании, омографами тоже не являются, так как написание различается. Пожалуйста, помогите разобраться!

Эти словосочетания являются примером омофонических фраз. Хотя данные выражения не совпадают полностью и их ударения различаются, они представляют интересный эффект омонимии на уровне фраз. Несмотря на различие в ударении в слове "несуразные" и фразе "несу разные", при беглом прослушивании они могут восприниматься схоже за счет общего звучания отдельных составляющих (например, "несу" в обеих) и сходства в ритме.

Страница ответа

Есть ли олицетворение в предложении "Компании накопили существенные объемы топлива и не успевают с его отгрузками"?

Нет, здесь наличествует метонимия.

Страница ответа

Есть ли в словосочетании "Правительство поручило" троп?

Да, это метонимия.

Страница ответа

Все ответы справочной службы