Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено 158 результатов

Словари

Глагол, совершенный вид, переходный
1.
Употребить, использовать, осуществить что-либо на деле, на практике.
Всё об этом слове
Метасловарь
применить

ПРИМЕНИ́ТЬ, применю́, приме́нит; применённый; применён, применена́, применено́, применены́ \\ [п]римени́ть; в форме приме́нят приме́[н’ə]т и допуст. устарелое приме́[н’у]т; в формах с сочетанием нн: применённый... – применё[нн]ый, в беглой речи возможно применё[н]ый.

применить

ПРИМЕНИ́|ТЬ, применю́, приме́н|ит, -ят, прич. страд. прош. применённ|ый, кратк. ф. ж. применен|а́, сов., V б; применя́|ть, -ю, -ет, -ют, несов., V а; перех.

Обратиться, прибегнуть к помощи чего-л., делая, выполняя, осуществляя что-л., а ткж. осуществить что-л. на практике.   Син. испо́льзовать, употребля́ть, по́льзоваться.

Применять какой-л. метод (какой-л. способ, какую-л. методику, какую-л. теорию, какое-л. правило, какой-л. закон, какие-л. знания, какую-л. тактику, какой-л. опыт, какие-л. меры, ка

применить
ПРИМЕНИ́ТЬ, -меню́, -ме́нишь; применённый; -нён, -нена́, -нено́; св. что (к кому-чему). Употребить, использовать, осуществить что-л. на деле, на практике. П. новый способ лечения. П. новые технологические процессы при обработке металлов. П. свой опыт, свои познания. П. на деле, в жизни. П. к кому-л. строгие меры. П. теорию к практике. Применя́ть, -я́ю, -я́ешь; нсв. Применя́ться, -я́ется; страд. Примене́ние (см.).

Ответы справочной службы

Здравствуйте. Подскажите, если я использую самостоятельную цитату без дополнительных слов автора, точку ставить внутри кавычек? Верно ниже приведен пример? «А если меня что-нибудь спросят? Я ляпну. — И ляпай. Но ляпай уверенно. Это называется точкой зрения.»

Реплики диалога «без дополнительных слов автора» лучше оформить в виде абзацев:
— А если меня что-нибудь спросят? Я ляпну.
— И ляпай. Но ляпай уверенно. Это называется точкой зрения.

Чтобы показать, что диалог представляет собой цитату из другого текста, к нему нужно применить шрифтовое выделение, например передать его курсивом.

10 февраля 2026
Страница ответа
Здравствуйте! Как правильно: "Он не поощрял слепой веры" или "Он не поощрял слепую веру". Какой падеж применить? Благодарю.

Поскольку зависимое существительное имеет отвлеченное значение, верна форма родительного падежа: Он не поощрял слепой веры. Подробнее см. «Письмовник».

20 января 2026
Страница ответа
Здравствуйте! Столкнулась с предложением: "При постановке небольших бытовых целей доля неудач, а затем и несчастья, значительно больше, чем при..." Меня интересует именно запятая после "несчастья": изначально я решила, что она не требуется, ведь это однородные подлежащие (доля неудач, несчастья), тут нет пояснения или уточнения. Однако потом в НКРЯ нашла такие похожие примеры (приведу пару): "Тем тяжелее для супругов, когда наступает момент и дети, а затем и внуки, вылетают из родительского гнезда"; "...поступило сообщение о том, что кабинет министров Ирака, а затем и парламент, одобрили «соглашение стратегического партнерства с США»..." В интернете среди похожего нашла информацию только об обособлении обстоятельств, выраженных существительными: "С тех пор, сначала в кружках самодеятельности, а затем на эстраде, он выступал довольно часто". Но почему в примерах, где перед нами не обстоятельства, слова с "а затем и" всё равно обособляются? Или всё это ошибочная постановка запятой?

Подлежащее, присоединяемое сочетанием а затем и, связано со сказуемым, что проявляется, например, в форме числа этого сказуемого. Так, в одном из приведенных Вами примеров сказуемое одобрили явно относится не просто к первому подлежащему кабинет министров, а к соединению двух подлежащих — кабинет министров, а затем и парламент; запятая после подлежащего парламент нарушает синтаксическую связь между ним и сказуемым.

В параграфе 12.7 справочника по пунктуации Д. Э. Розенталя есть правило: «После однородного члена предложения, присоединяемого союзом а также или а то и, запятая не ставится, т. е. он не обособляется: Всеобщая грамотность населения, а также широкая пропаганда научных знаний должны способствовать неуклонному росту культуры в нашей стране; Бывает трудно, а то и невозможно сразу разобраться в подобной ситуации». Союзное соединение а затем и выражает те же отношения факультативного присоединения, что и а также и а то и, поэтому правило можно применить и здесь.

2 января 2026
Страница ответа
Как правильно применить множественное число отчества, если объединяются мужское и женское имя, п: Михаил и Анна Ивановичи?

Одно отчество в таких случаях не используется. Правильно: Михаил Иванович и Анна Ивановна.

29 ноября 2025
Страница ответа
Здравствуйте! Является ли слово "незнакомый" словарным, так как нет проверочного слова к безударной гласной "а" в корне?Или можно применить глагол "знать", если исходить из лексического значения: незнакомый-тот, о котором не знают?

Да, безударный гласный в слове незнакомый можно проверить словом знать.

8 ноября 2025
Страница ответа

Справочники

Цель оправдывает средства

Цель оправдывает средства - об оправдании безнравственных способов достижения целей. Калька с итальянского il fine giustifica i mezzi. Авторство приписывается писателю и политическому деятелю Италии Н. Макиавелли. Эта мысль была высказана им в сочинении  «Государь» (1532). Аналогичные мысли находятся у философа Гоббса (1588-1679), который в книге  «О гражданине» писал:  «...всякий имеет право применить все средства и ...

...raquo; писал:  «...всякий имеет право применить...

Журнал

Екатерина Асонова: «Развитие функциональной грамотности — это в том числе работа с личным опытом»

Функциональная грамотность отличается от умения читать и писать, то есть от просто грамотности. Она имеет прямое отношение к тому, как человек работает с информацией: извлекает ее, обрабатывает, оценивает, излагает, применяет на практике, решает с ее помощью бытовые задачи. Как обстоит дело с функциональной грамотностью и чем отличаются в этом смысле подростки и взрослые? Мы поговорили об этом с заведующей лабораторией социокультурных образовательных практик НИИ урбанистики и глобального образования Московского городского педагогического университета Екатериной Асоновой.

...Функциональная грамотность отличается от умения читать...

...Способность самостоятельно применить знания и навыки...

...ситуации человек вспомнил то, чему его учили, и сумел применить...

Как измерить сложность и сбалансированность языка в учебниках?

Тексты учебников должны не только соответствовать программе, но и быть доступными, разнообразными по жанрам и стилям, насыщенными актуальной лексикой. Можно ли объективно оценить такие сложные характеристики? Специалисты из Института Пушкина Антонина Лапошина и Мария Лебедева применили количественные методы к анализу учебников русского языка для начальной школы. 

...Тексты учебников должны не только соответствовать программе...

...Если применить эту методику к оценке текстов учебников...

Система TALK: как общаться легче и эффективнее

Элисон Вуд Брукс преподает в Гарвардской школе бизнеса и специализируется в области психологии общения. Она более десяти лет занимается исследованием коммуникации и ведет собственный курс под названием TALK. Книга «Простой сложный разговор. Модель легкого и эффективного общения» посвящена важным принципам и тонкостям общения, которые помогут избежать ошибок в разговоре. На русском языке она вышла в издательстве МИФ.

...Элисон Вуд Брукс преподает в Гарвардской школе бизнеса...

...В конце книги можно найти рекомендации, как применить...

Люди и ChatGPT одинаково «видят» структуру предложений

Международная группа исследователей обнаружила, что большие языковые модели, такие как ChatGPT, обрабатывают предложения почти так же, как человеческий мозг, — разбивая их на иерархически упорядоченные блоки-составляющие, а не просто анализируя цепочку слов. Классическая лингвистика со времен Ноама Хомского утверждает, что мозг превращает линейную последовательность слов в иерархическую структуру — дерево, где слова объединяются в группы ...

...фрагмента из предложения, а затем просили применить...

Пять вдумчивых книг о чтении для тех, кому интересен и процесс, и результат

Всем знакома картинка, на которой обезьяна поэтапно превращается в человека, в руках у которого на последней стадии эволюции появляется книга. Мы выбрали пять книг, которые посвящены влиянию чтения на людей, роли библиотек в современном цифровом мире, методам повышения продуктивности чтения и  тому, как заинтересовать книгами детей.

...Всем знакома картинка, на которой обезьяна поэтапно...

...материалом для лучшего усвоения информации, чтобы потом применить...

Больше точных совпадений не найдено, показать близкие результаты?

Показать
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше