куды́кать, -аю, -ает (сниж.)
курлы́кать, -чу, -чет и -аю, -ает
чуфы́кать, -ает
куме́кать, -аю, -ает (сниж.)
КУРЛЫ́КАТЬ, курлы́чу, курлы́чет и курлы́каю, курлы́кает; курлы́чущий и курлы́кающий \\ в формах с сочетанием ущ: курлы́чущий... – курлы́ч[у]щий, в беглой речи возможно курлы́ч[ие]щий; в формах с сочетанием ющ: курлы́кающий... – курлы́ка[йу]щий и допуст. курлы́ка[и]щий.
Журнал
Издательство «Грамота» выпустило новый словарь для 5–9-х классов. Его придумали и подготовили сотрудники Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН, которые стремились соединить принципы академической лексикографии с потребностями и интересами современного школьника. Какие идеи заложены в словарь, что в нем особенного, чем он может быть полезен и интересен детям? Мы поговорили об этом с двумя членами авторского коллектива, кандидатами филологических наук Анной Владимировной Занадворовой, ведущим научным сотрудником отдела современного русского языка, и Еленой Андреевной Никишиной, научным сотрудником того же отдела и доцентом Школы лингвистики НИУ ВШЭ.
...Издательство «Грамота» выпустило новый...
...Зачем понадобился новый словарь? Анна Занадворова:...
Всегда ли предложение может быть оформлено только одним способом? Почему сложно выбрать между тире и двоеточием? Как влияет интонация на расстановку знаков препинания? Разбираем сложные случаи на материале Тотального диктанта с помощью кандидата филологических наук, доцента Института социально-гуманитарных наук Тюменского государственного университета и члена Филологического совета Тотального диктанта Натальи Кузнецовой.
...Всегда ли предложение может быть оформлено только одним...
...Шаг вправо, шаг влево — ошибка? Пунктуация &...