Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено 5 640 результатов

Словари

Частица
1.
Указывает на условно-предположительную возможность действия.
2.
Указывает на желательность или долженствование действия.
Всё об этом слове
Метасловарь

Ответы справочной службы

Добрый день! Дочь написала в сочинении следующее: «Итак, второй пример-иллюстрация дополняет первый. Опираясь на первый, я поняла, что для достижения высоких результатов в спорте необходимы достаточно большие нагрузки. А благодаря второму мне стало ясно, что между тренировками нужно уделять время отдыху». При проверке в отрывке обнаружены две речевые ошибки: 1. «Опираясь на первый, я поняла…» Пояснение эксперта: «Лексическая недостаточность (нужно было написать: «Информация, которая содержится в первом примере, позволяет мне понять…» 2. «Благодаря второму мне стало ясно…» Пояснение эксперта: «Второму чему?» Мы с мнением эксперта не согласны. Опираясь на первый…» - это неполнота. Слово «пример» было упомянуто ранее и легко восстанавливается из предыдущего предложения. «Благодаря второму…» - слово «примеру» опять же легко восстанавливается из контекста. Неполнота не считается лексической недостаточностью. Так есть ли речевые ошибки в присланном мною отрывке?

Лексической недостаточности, которую можно было бы квалифицировать как ошибку, нет ни в первой, ни во второй фразе. С точки зрения лексической сочетаемости вызывает сомнения корректность выражения поняла, опираясь.

25 апреля 2026
Страница ответа
В данном случае "не" пишется слитно или раздельно? Тогда вам (не)скучно хотя бы.

В данном контексте корректно раздельное написание: Тогда вам не скучно хотя бы.

25 апреля 2026
Страница ответа
Здравствуйте. Скажите, ставится ли запятая после слова "дома"? Вроде бы обобщающих и зависимых слов нет, значит, запятая не ставится. Правильно ли я рассуждаю? "Кем бы ни стали наши дети в будущем, инженерные навыки пригодятся и дома (,) и на производстве". И ещё вот такой пример: "Это же касается и работы (,) и в целом жизни". Тут тоже нет обобщающих и зависимых слов, но есть слова "в целом". Эти слова могут влиять на постановку запятой? Спасибо.

Правильно: Кем бы ни стали наши дети в будущем, инженерные навыки пригодятся и дома, и на производстве; Это же касается и работы, и в целом жизни.

Между однородными членами предложения, соединенными при помощи повторяющихся союзов и…и, да…да, ни…ни, или…или, либо…либо, то…то, не то…не то и др., ставится запятая: В этом возгласе было и восхищение, и благодарность, и любовь (Пауст.); Там белые рубахи баб, да пёстрые рубахи мужиков, да голоса, да звяканье проворных кос (Н.); Ни справа, ни слева, ни на воде, ни на берегу никого не было (Гайд.); Всякий вечно позабывал в кухне или шапку, или кнут для чужих собак, или что-нибудь подобное (Г.); С чужими я либо робел, либо важничал (М. Г.); Дорога то проваливалась между горных гребней, то поднималась на округлые холмы (Леон.); Не то мысли, не то воспоминания, не то мечты бродили в голове Оленина (Л. Т.); То ль от зноя, то ль от стона подошла усталость (Багр.).

25 апреля 2026
Страница ответа
Здравствуйте! Недавно принял участие в акции "Тотальный диктант" - появился вопрос к проверке работы, который я хотел бы задать вам: В предложении "В 1836 году скончалась Надежда Осиповна [,] и поэт переживал её смерть очень тяжело" требуется ли запятая в указанном месте? Проверка работы указала, что запятая требуется, но как же общий второстепенный член предложения "В 1836 году"? Буду благодарен за разъяснение ситуации!

Обстоятельство времени в 1836 году относится только к сказуемому первой части сложного предложения (скончалась в 1836 году), так как поэт переживал эту смерть отнюдь не только в 1836 году, но и позднее, на что указывает и несовершенный вид глагола переживал.

25 апреля 2026
Страница ответа
Добрый день, уважаемые специалисты. Подскажите, пожалуйста, как в данном контексте пишется слово "малознакомые": "Люди, мало знакомые с авиацией". Предполагаю, что это причастие, и пишется раздельно, но хотелось бы услышать вас.

Вы правы, в этом случае необходимо раздельное написание: Люди, мало знакомые с авиацией.

24 апреля 2026
Страница ответа

Справочники

Безударные гласные в суффиксах

§ 42. В соответствии с общим правилом (см. § 33) написание букв на месте безударных гласных в суффиксах устанавливается путем проверки словами и формами с тем же суффиксом, в которых проверяемый гласный находится под ударением. Примеры суффиксов с проверяемыми гласными (в скобках даются проверочные слова). Суффиксы с буквой и: -ик: виновник, умник, ежегодник (стари´к, озорни´к, дождеви´к); -ник: путник, дворник, коровник, ценник (грибни´к, цветни´

...acute;ренький, чи´стенький, сла´бенький, бы...

Безударные частицы не и ни

§ 77. Существуют две разные по значению и употреблению частицы — не и ни. Ср. случаи, когда они выступают под ударением: Он не´ был сегодня в школе. Кто бы он ни´ был, с ним необходимо поговорить. Но в большинстве случаев частицы не и ни безударны и в произношении неразличимы. Для выбора правильного написания надо определить, какая именно частица употреблена в том или ином конкретном случае. Основная функция частицы не — отрицание. Отрицательная частица может ...

...Кто бы он ни´ был, с ним необходимо поговорить...

...Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не плакало (посл.)...

...Где бы он ни работал, его всюду ценили....

Двойные согласные на стыке значимых частей слова

§ 93. Двойные согласные пишутся на стыке приставки и корня, если приставка кончается, а корень начинается одной и той же согласной буквой, напр.: беззаконный, бессердечный, ввести, восстановить, иззябнуть, исстари, оттереть (но ср. отереть, где приставка о-), поддержать, преддверие, преддипломный, ссыпать, рассыпать, раззвонить, чересседельник, контрреволюция, посттоталитарный. Примечание Различаются в написании, с одной стороны, слова с корнем -чет- ...

...пишется больше двух одинаковых согласных подряд, хотя бы...

Двойное н и одно н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и соотносительных с ними прилагательных

  Полные формы § 98. Пишутся с нн суффиксы полных форм страдательных причастий прошедшего времени: -нн- и -ённ- (-енн-). Соотносительные с ними по форме прилагательные пишутся в одних случаях тоже с нн в суффиксе, в других — с одним н. Пишутся с нн причастия и прилагательные на -ованный, -ёванный, -еванный (образованные от глаголов на -овать, -евать), напр.: балованный, корчёванный, линованный, малёванный, организованный;

...и написание взволнованна (которым подчеркивалось бы...

Знаки препинания в конце предложения

§ 1. В зависимости от цели сообщения, наличия или отсутствия эмоциональной окраски высказывания в конце предложения ставится точка (повествование, побуждение к действию), вопросительный (поиск информации) знак. При восклицательной интонации, сопровождающей сообщение, ставится восклицательный знак: В восьмом часу он подходит к дому. Вся его фигура изображала решимость (Ч.) ; Уж вы капитана разбудите сначала (Л. Т.); — Отчего так скоро? Алексей Степаныч где? (Ч.); Что будет, то будет!

...Писатель должен бы знать, какой это сложный возраст...

Журнал

57% россиян были бы рады, если бы их ребенок пошел в науку

Отношение общества к науке в России остается позитивным, а отношение к ученым — улучшается. Такие данные представил Институт статистических исследований и экономики знаний Высшей школы экономики, который уже более десяти лет изучает отношение россиян к науке и ученым. В последнем опросе приняли участие 6946 респондентов в возрасте 18–65 лет. Большинство из них (88%) согласились с тем, что научно-технический ...

...Больше половины респондентов (57%) были бы рады, если...

...бы их сын или дочь захотели стать научным работником...

...Однако на вопрос «Хотели бы вы быть ученым?...

«Как бы» у Достоевского: доклад Якова Тестельца 5 февраля

Традиционно считается, что знаменитое выражение «как бы», часто встречающееся в текстах Достоевского, передает лишь неуверенность, сомнение или «кажимость» происходящего. Однако доктор филологических наук, директор Института лингвистики РГГУ Яков Тестелец предлагает принципиально иной взгляд: вопреки привычной трактовке, истинность событий у писателя в большинстве случаев не ставится под сомнение. В докладе 5 февраля будет изложена гипотеза о ...

...считается, что знаменитое выражение «как бы...

...будет изложена гипотеза о том, что «как бы...

Филолог и педагог Станислав Иванов: «Нужно, чтобы в каждом классе стояло хотя бы десять словарей»

Совсем скоро выпускники будут сдавать ЕГЭ по русскому языку. Показывают ли результаты этого экзамена уровень знания предмета? Каких умений не хватает филологам-первокурсникам? Можно ли в школе научить не только грамотно писать, но и убедительно говорить? Об этом мы поговорили с экспертом Грамоты, кандидатом филологических наук, доцентом МПГУ Станиславом Викторовичем Ивановым.

...Совсем скоро выпускники будут сдавать ЕГЭ по русскому...

...этого нужно, чтобы в каждом классе стояло хотя бы...

...Казалось бы, это информативно, но выясняется, что нет...

...ударения в предложенных словах, то он вроде бы...

Герберт Уэллс о преподавании русского языка

Английский писатель-фантаст, автор романа «Россия во мгле», имел собственное мнение о том, как лучше преподавать русский язык иностранцам. Его точка зрения изложена в  журнале «Наука и жизнь».

...Английский писатель-фантаст, автор романа «Россия...

...Было бы проще, если бы русский алфавит был либо на...

...Преподавателей, которые бы применили эту методику,...

«Слепить из себя нормального русского дворянина»

Казалось бы, дореволюционная русская орфография перестала существовать больше ста лет назад. Между тем наши современники продолжают по разным причинам ее использовать — кто-то в силу симпатий к дореволюционной России и ее культуре, кто-то из эстетических соображений. Энтузиасты ведут блоги, переиздают и пишут книги в старой орфографии. О том, какие мотивы стоят за этим выбором, Грамоте рассказал филолог Алексей Любжин. 

...Казалось бы, дореволюционная русская орфография перестала...

..., я бы это делал....

...Но вот стихи никогда бы не стал публиковать в новой...

...А в школе бы уже учили старой....

Больше точных совпадений не найдено, показать близкие результаты?

Показать
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше