№ 321578
Не могу найти в правилах, как дать понять читателю, что в журнале публикуется не книга, а отдельная глава из книги, разделенная на два номера. При публикации первой части, в одном номере, указать в конце "Продолжение следует." (так как это устойчивое выражение), а при публикации второй части главы, в другом номере, указать в подстрочном примечании "Окончание. Начало ГЛАВЫ в номере таком-то"? Или нет нужды в таких тонкостях, удовлетвориться пометами общего типа (и тогда читатель будет думать, что следует продолжение книги и читает он окончание книги)? Помогите ответом или советом, пожалуйста!
ответ
Уверены, что следует сделать именно так, как Вы предложили, то есть при начале публикации обозначить следующее: Вторник. Повесть. Глава 1. Утро. Начало; в конце же: Окончание следует. В следующем номере: Вторник. Повесть. Глава 1. Утро. Окончание со сноской Начало см.:...
6 февраля 2025
№ 257076
Уважаемая редакция! Подскажите, пожалуйста, какими словарями следовало бы руководствоваться пятикласснику при разборе слов по составу? У меня в семье несколько словарей: [1] Б.Т. Панов, А.В. Текучев "Школьный грамматико-орфографический словарь русского языка", М.: Просвещения, 1985 [2] А.Н. Тихонов "Школьный словообразовательный словарь русского языка", М.: Просвещение, 1991 [3] А.И. Кузнецова, Т.Ф. Ефремова "Словарь морфем русского языка", М.: Русский язык, 1986. К сожалению, единообразия в этих словарях при проведении морфемного анализа не наблюдается. Примеры: ПИТОМ/НИК - в [1], ПИТОМНИК - в [2], ПИТ/ОМ/НИК - в [3]; ПЛЕМЯННИК - в [1], ПЛЕМЯН/НИК - в [2], ПЛЕМ/ЯН/НИК - в [3]; ПОД/РАЗУМ/ЕВА/ТЬ - в [1], ПОДРАЗУМЕВА/ТЬ - в [2], ПОД/РАЗ/УМ/Е/ВА/ТЬ - в [3]; НЕ/ЗАБУД/К/А - в [1], НЕЗАБУДК(А) - в [2], НЕ/ЗА/БУД/К/А - в [3] и т.д. и т.п. Как быть? Какой из этих словарей наиболее соответствует современной школьной программе? На какие словообразовательные словари ориентируются разработчики заданий для ЕГЭ?
ответ
Словари морфем нужны в первую очередь для проверки собственного решения, самостоятельного разбора слова по составу (которое, конечно, должно основываться на некоторых теоретических положениях). Если собственное решение находит подтверждение хотя бы в одном из названных словарей, то можно сказать, что оно имеет право называться верным. Нам лично приведенные решения из первого словаря (Панов, Текучев) кажутся наиболее логичными и разумными.
25 декабря 2009
№ 273862
Учитель увидел ошибку в рекламе: Наши окна дарят вам тепло и уют. И просил привести несколько аналогичных примеров. Скажите, пожалуйста, в чем здесь ошибка. И примеры почему-то в голову не приходят.
ответ
Честно говоря, не видим ошибки в этой фразе. Разве что теоретически возможно ее неоднозначное прочтение: тепло и уют подарены окнами или окна подарены теплом и уютом? Рекомендуется избегать такого построения фразы, когда можно перепутать подлежащее и дополнение. Возможно, это имел в виду учитель?
17 марта 2014
№ 273411
Здравствуйте! Есть ли разница между предложениями "Я учу русский язык в университете" и "Я изучаю русский язык в университете"? Интересует в связи с обучением русскому как иностранному.
ответ
По смыслу эти фразы тождественны.
19 февраля 2014
№ 274817
Добрый день, подскажите, пожалуйста, в каких случаях Республика пишется с заглавной буквы, а в каких с маленькой. И склоняется ли Армения в словосочетании Республика Армения (Республики Армении или Республики Армения). Спасибо.
ответ
Слово республика пишется с большой буквы, если оно входит в состав официальных названий государств: Китайская Народная Республика. В исторических названиях это слово пишется со строчной буквы, если оно не начинает собой название: Венецианская республика, Новгородская республика.
Названия республик женского рода обычно склоняются в сочетании со словом республика: из Республики Армении. Но в официальных текстах часто можно увидеть несклоняемый вариант.
22 апреля 2014
№ 272718
Добрый день! Скажите, пожалуйста, допускается ли восклицательный знак в середине предложения: "Замер и консультация БЕСПЛАТНО! в Чебоксарском районе". Акцентируя, что только в Чебоксарском районе. Это надпись на рекламном тенте.
ответ
Такое написание нарушает нормы русского письма.
16 января 2014
№ 275474
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, корректный вариант. Раскрытие специфики отечественной модели корпоративной социальной ответственности предполагало(,) в том числе(,) выявление ее региональных особенностей. ...регулирование отношений, в состав которых входят(,) в том числе(,) отношения...
ответ
Указанные запятые в обоих случаях не требуются.
19 мая 2014
№ 275080
_Нужно решить для себя, каким образом будут проходить занятия спортом - в специализированных фитнес-центрах или в домашних условиях._ Нужна ли запятая после слова _спортом_? В каком месте заканчивается оборот? Спасибо.
ответ
Запятая не ставится. Фрагмент фразы после тире является частью придаточного предложения, которое начинается словами "каким образом".
6 мая 2014
№ 271271
Здравствуйте! Можно ли на сайте с анкетами людей писать "Иван Сидоров, работает в Яндекс" (не писать "работает в Яндексе" или "работает в компании Яндекс")?
ответ
Название этой компании надо склонять. Работает в Яндекс – это как живет в Москва.
8 октября 2013
№ 266903
Здравствуйте! можно ли использовать выражение онлайн-профессионал в значении "профессионал по работе в интернете". В поисковых системах я этого выражения не нашла. Есть только онлайн-компания, видимо, по аналогии с онлайн-магазином.
ответ
Слово "Профессионал" подразумевает владение какой-то профессией. Вряд ли "работа в Интернете" - это отдельная профессия.
16 октября 2012
