№ 328174
Хотел бы продолжить тему моего вопроса под номером 328125. Как я понял, ad hoc "как учит Юрий" — это придаточное сравнения, то бишь часть сложноподчиненного предложения (имеется предикативность, что уже отличает этот "кейсик" от сравнительного оборота, который я почему-то увидел в исходном предложении)? Также в вашем ответе было упомянуто влияние соотносительного слова на обособление этой фразы. Правильно ли я понимаю, что если мне не хочется интонационно подчёркивать придаточное сравнения (при этом соотносительного слова в главном предложении, допустим, нет), то можно его не выделять запятой/запятыми? Применимо ли это "антиобособление" для всех придаточных сравнения, где такая ситуация: где нет соотносительного слова в главной части?
ответ
При отсутствии соотносительного слова в главной части пунктуация действительно вариативна и зависит от интонации, с которой была сказана (или с которой читается) фраза, причем это касается не только придаточных со значением сравнения, но и придаточных отождествительных; сравним примеры, приведенные в пункте 6 раздела 21 справочника по пунктуации Д. Э. Розенталя: Спросите кто стоит впереди (имеется в виду: «спросите у того, кто стоит впереди»); Найдите мне кто вяжет; Пускай кто остаётся работает. Такие предложения носят сугубо разговорный характер.
23 ноября 2025
№ 274102
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, нужно ли ставить какие-либо знаки препинания в предложениях "Мой сын Иванов Иван пропустит занятия." или "Прошу принять моего сына Иванова Ивана в секцию." Спасибо.
ответ
Дополнительные знаки препинания не требуются.
24 марта 2014
№ 274772
Здравствуйте, я бы очень был бы рад если вы ответите ниже следующий мой вопрос: что надо делать чтобы правильно писать окончание слов в русском языке, и какую раздел надо учить в грамматике
ответ
21 апреля 2014
№ 268586
Здравствуйте! Рассудите спор, пожалуйста. Учительница русского языка написала племяннице «багаж — багажи», но как утверждает мой товарищ, слово «багаж» не имеет множественного числа. Верно ли это утверждение и кто прав в этом споре?
ответ
Правы обе спорящие стороны. Слово багаж имеет собирательное значение. Это значит, что грамматическая форма единственного числа обозначает совокупность предметов. По этой причине форма мн. ч. хотя и может быть образована, но остается невостребованной.
13 марта 2013
№ 292991
Здравствуйте. Помогите: мой коллега говорит, что допустимо в официальном документе писать "скорей всего" вместо "скорее всего" - это так? Вообще, когда допустимо использовать "скорей всего" и нужно ли его тоже выделять запятыми?
ответ
"Скорей всего" носит разговорный характер, лучше избегать употребления этого сочетания в деловой речи. Обособлять запятыми как вводное это сочетание нужно.
28 апреля 2017
№ 298576
Добрый день! Уважаемая редакция спасибо , что ответили на мой вопрос номер 298486. Если вас не затруднит поясните пожалуйста какое другое значение имеет словосочетание "при директоре". Для меня это очень важно. Заранее благодарю.
ответ
Организовать при директоре может означать "организовать в присутствии директора".
29 октября 2018
№ 286719
Здравствуйте! Боюсь, что мой предыдущий вопрос "потерялся", поэтому спрашиваю повторно. Нужно ли тире в предложении: Это аналогично тому, что у нас высокие налоги на овощи и низкие (-) на сигареты и алкоголь.
ответ
Тире факультативно (возможно).
9 февраля 2016
№ 232448
Правила на гласные в корнях раст и рос не понимает мой сын,в наших учебниках очень плохое объяснение!Пожалуйста помогите разобрать правила и слова.Выросли в пустыне и быстро подростала!Правильное прописание.
ответ
См. в http://gramota.ru/idictation/idictation.php?id=93 [«Учебнике ГРАМОТЫ»].
12 ноября 2007
№ 244422
Здравствуйте. На мой взгляд, «день траура» необходимо писать маленькой буквы по аналогии с «днём рождения». Однако в бегущей строке Первого канала данное словосочетание было написано с большой буквы. Как же правильно? Спасибо.
ответ
Да, следует писать строчными буквами.
13 августа 2008
№ 244445
Здравствуйте! Пожалуйста, ответьте все-таки на мой вопрос. Это очень важно. У меня часто спрашивают, объясняю, как могу. Хотелось бы услышать объяснение специалистов. Почему в предложениях именно эти знаки: Осторожно: стройка! Внимание, дети!
ответ
Знак в обоих случаях ставится между частями бессоюзного сложного предложения. И в обоих случаях предпочтительна постановка двоеточия - "логического" знака (конечно, если только во втором случае слово "дети" не является обращением, а сама фраза - не призыв к детям быть внимательными).
14 августа 2008
