№ 211134
Диссертация содержит анализ теории и практики решения проблемы укрепления экономической базы современного предприятия.Пожалуйста, подскажите, как сказать корректнее?
ответ
Возможный вариант: В диссертации анализируются теоретические и практические аспекты укрепления экономической базы на современном предприятии.
30 ноября 2006
№ 228442
Доброго Вам утречка! Как лучше - Недавно были(о) опубликованы(о) четыре школьных(е) учебника? Как всегда, ответ нужен срочно. Спасибо. Ольга.
ответ
Возможны оба варианта: было опубликовано и были опубликованы. Верно: четыре школьных учебника.
4 сентября 2007
№ 329750
Наколько правильно это объяснение?
"Андрей приносил учебник." (значит, что учебник он уже унес).
Ведь в предложении "Я приносил ей цветы каждую неделю" - не значит, что цветы забирали с собой, когда уходили.
ответ
Здесь всё дело в обстоятельстве времени.
Если его нет, то событие, описываемое предложением, по умолчанию воспринимается как однократное, и тогда работает разница в значении видовых форм: Андрей принес учебник = ‘принес, и теперь учебник находится здесь, это состояние сохраняется’, Андрей приносил учебник = ‘принес, но затем унес, состояние присутствия учебника не сохранено’. В этом случае частное значение формы несовершенного вида (Андрей приносил учебник) — общефактическое.
Если же обстоятельство присутствует, оно модифицирует значение формы несовершенного вида. В частности, если это обстоятельство типа каждую неделю, то частновидовое значение — неоднократное: действие повторялось несколько раз (конкретно в этом примере — неограниченно-кратное значение). При этом оттенок смысла, связанный с сохранением или несохранением состояния ‘предмет находится у того, кому его принесли’, зависит от природы предмета. Если речь идет о цветах (и о любом другом подарке или расходуемом продукте, материале), то по умолчанию понятно, что это состояние сохранялось: Каждую неделю Мирон приносил Наталье цветы / картошку / крупу / конфеты и т. д. Если же речь идет о другом предмете, то, конечно, приносивший предмет затем уносил его: На каждый урок Андрей приносил свой учебник.
Автор ответа
Михаил Дымарский
Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета РГПУ им. А. И. Герцена
5 февраля 2026
№ 295735
Перед задачей в учебнике написано: "Любые совпадения – случайны". Правильно ли ставить тире в данном случае?
ответ
Тире возможно как интонационный знак. Можно, конечно, и без тире.
28 декабря 2017
№ 281455
Добрый день. В книге "Русский язык. Подготовка к ЕГЭ 2015. Кн.2" Сениной, на странице 53, о слитном написании частицы НЕ, пункт 3 - в качестве примера приведено предложение "Была придумана совсем неинтересная игра", в то время как, в учебнике Бабайцевой (и ряде других школьных учебниках) написано, что частица НЕ пишется раздельно с разными частями речи,если входит в состав сочетаний совсем не , вовсе не и др. (Русский язык. Теория 5-9 класс. под ред. Бабайцевой стр. 186).Что это? Ошибка?
ответ
17 марта 2015
№ 205144
Подскажите, пожалуйста, есть антонимы у слов: алфавит, абзац,книжка, учебник, азбука, школьник, красная строка, книга.
ответ
У этих существительных нет антонимов.
14 сентября 2006
№ 322400
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно: увидел четыреста восемьдесят четыре ученика или четырёхсот восьмидесяти четырёх учеников?
ответ
В конструкциях с составными числительными, оканчивающимися на два, три, четыре, винительный падеж сохраняет форму именительного независимо от категории одушевленности: увидел четыреста восемьдесят четыре ученика.
10 марта 2025
№ 208387
Здравствуйте!Обособляется ли оборот "с точки зрения", например в предложении "Внешние воздействия объявляются несуществкнными с точки зрения теории". Спасибо!
ответ
С точки зрения обособляется, только если относится к лицу: с точки зрения директора, коллектив работает плохо. В Вашем случае запятые не нужны.
30 октября 2006
№ 268722
здравствуйте, в словарике учебника литературы,11 класс, слово оксюморОн даётся с таким ударением. Всегда произносила "оксЮморон". Как правильно?
ответ
Правильно именно оксЮморон.
21 марта 2013
№ 305756
Объясните, пожалуйста, почему в этом сложносочиненном предложении не ставится запятая (из учебника) "Кто этот человек и что вы здесь делаете?"
ответ
Запятая перед и не ставится, если обе части представляют собой вопросительные предложения.
23 мая 2020
