№ 208770
Расслабьте,расслабьтесь. Нужен ли мягкий знак после б? Спасибо
ответ
В повелительном наклонении глагола перед -ся и -те пишется Ь.
2 ноября 2006
№ 208797
Здравствуйте, уважаемое "Справочное бюро"! Извините, что беспокою, но меня тревожит такой вопрос! Одинаково ли мотивировано употребление творительного падежа в следующих предложениях:
Перед экзаменами оставался еще месяц.
Весь август мы занимались сбором грибов.
Заранее благодарен!!
ответ
Ваш вопрос не вполне понятен. Пожалуйста, переформулируйте его.
1 ноября 2006
№ 208733
Где в подобных случаях правильно ставить запятую?
Деисусный чин, или Деисус(,) (греч. - моление) (,) - это название относится …
… центром нового царства, основанного Аахмесом или Амозисом(,) (1550-1530 гг.) (,) сломившим могущество Гиксосов. Спасибо.
ответ
Корректная пунктуация: Деисусный чин, или Деисус (греч. -- моление), -- это название относится... Центром нового царства, основанного Аахмесом или Амозисом (1550--1530 гг.), сломившим могущество Гиксосов... (однако если Аахмес и Амозис -- разные имена одного человека, перед или требуется запятая).
1 ноября 2006
№ 208696
Нужна ли запятая перед словом КАКОЙ в этом предложении:
Учёные во всех странах должны помочь людям понять суть перемен и указать (?)какой путь избрать, чтобы не заблудиться в дебрях жизни и политики. Объсните, пожалуйста, почему?
ответ
Это сложное предложение, между его частями ставится запятая: Учёные во всех странах должны помочь людям понять суть перемен и указать, какой путь избрать, чтобы не заблудиться в дебрях жизни и политики.
1 ноября 2006
№ 208725
Нужна ли запятая перед словом КАК в этом предложении: Чтобы чувствовать себя уверенно в мире, где роль ядерного оружия будет уменьшаться, мы должны знать(?)как себя защитить от ядерного терроризма. Объясните, пожалуйста, почему?
ответ
Запятая нужна между частями сложного предложения: ...мы должны знать, как защитить...
1 ноября 2006
№ 208651
Здравствуйте, уважаемое бюро, срочно нужна ваша помощь!
П. 5 ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
от 1 октября 2002 г. N 724 О ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТИ ЕЖЕГОДНОГО ОСНОВНОГО УДЛИНЕННОГО ОПЛАЧИВАЕМОГО ОТПУСКА, ПРЕДОСТАВЛЯЕМОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ гласит: "Продолжительность ежегодного основного удлиненного оплачиваемого отпуска для проректоров (заместителей директора), КРОМЕ ПЕРВОГО ПРОРЕКТОРА,(!) проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации; для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой, аспирантурой, научно-исследовательскими отделами (секторами), учебными отделами (частями) и другими учебными структурными подразделениями; для руководителей (заведующих) производственной практикой, ученых секретарей составляет 56 календарных дней при условии ведения ими в учебном году в одном и том же образовательном учреждении высшего профессионального образования или образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов преподавательской работы в объеме не менее 150 часов."
Пожалуйста, подскажите, оговоренные условия являются обязательными для всех, кроме первого проректора или же исключение составляют и те, кто перечислен после запятой до первой ";". Сложность не столько юридическая, сколько грамматическая. Как правильно понимать данное и почему? Заранее спасибо.
ответ
Ограничения распространяются на первого проректора, проректора (заместителя директора) по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению, по дистанционному обучению и по информационным технологиям, по повышению квалификации.
Слова для проректоров и проректора по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению и т. д. не могут быть однородными членами, так как первое понятие шире, чем последующие, включает их. Поэтому в обороте с кроме оговоривается, что в число проректоров с удлинённым отпуском не входят проректоры по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению и т. д. Перед следующим однородным членом согласно правилу ставится точка с запятой, таким образом ряд таков: для проректоров (заместителей директора), для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой и т. д.
Слова для проректоров и проректора по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению и т. д. не могут быть однородными членами, так как первое понятие шире, чем последующие, включает их. Поэтому в обороте с кроме оговоривается, что в число проректоров с удлинённым отпуском не входят проректоры по учебной, научной работе, по вечернему и заочному обучению и т. д. Перед следующим однородным членом согласно правилу ставится точка с запятой, таким образом ряд таков: для проректоров (заместителей директора), для заместителей деканов факультетов, директоров (заведующих) филиалов, заведующих докторантурой и т. д.
1 ноября 2006
№ 208691
Добрый день,
мне всегда казалось, что в прилагательных от сущ. нариц. ж.р. на мягкую согласную не пишется мягкий знак, напр.: Казань - казанский, Рязань - рязанский.
Но видела написание: шаолиньский (монастырь), торуньский (пряник). Правомерны ли такие написания? Как выглядит правило по этому вопросу?
ответ
В большинстве прилагательных с суффиксом -ск согласные Н и Р перед суффиксом твердые, поэтому Ь в них не пишется, например: казанский, рязанский. Однако во многих прилагательных, образованных от нерусских собственных географических названий на НЬ, например: шаолиньский, торуньский, пномпеньский.
31 октября 2006
№ 208645
В Рунете можно купить практически все, что угодно(,) — по объявлениям.
Нужна ли запятая после "что"? Следует ли в подобных случаях ставить закрывающую придаточное предложение запятую?
ответ
По основному правилу корректно: В Рунете можно купить практически все что угодно по объявлениям. Возможна постановка интонационного тире перед по.
31 октября 2006
№ 208636
Здравствуйте! Понимая, что без использования образовательных технологий(,) невозможно (не возможно) решить задачи, стоящие перед современной школой... Как верно?
ответ
Корректно: Понимая, что без использования образовательных технологий невозможно (раздельное написание также корректно) решить задачи, стоящие перед современной школой...
31 октября 2006
№ 208573
"С книгой можно делать все что угодно". Здесь ставится запятая перед что?
ответ
Запятая не нужна: С книгой можно делать всё что угодно.
31 октября 2006
