Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 1 234 ответа
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 256936
Ребенку в 3 классе сказали, что соединительными гласными могут быть "о" и "е", и в некоторых случаях "и", но примеров не привели, в правилах всегда были только 2 гласные.
ответ

Называть и соединительной гласной неверно (соединительный гласный передается на письме только буквами о и е). Корректно говорить так: вместо соединительных гласных о и е в некоторых сложных словах пишется и. Это слова с первой частью – числительным (десятилетка, семимесячный, тридцатитомный), а также слова с первой частью, совпадающей с формой повелительного наклонения глагола (сорвиголова, вертихвостка, перекати-поле).

17 декабря 2009
№ 207884
Подскажите, каков корень в слове медведь. Учитель сына в 3 классе настаивает на двух корнях МЕД и ВЕД. Каков правильный фонетический разбор слова заяц [зайац] или [зайэц]. Можно ли пользоваться для фонетического разбора орфоэпическим словарем?
ответ
Современный корень слова медведь -- медведь. Правильно: [зайиц]. Да, опираться на сведения орфоэпического словаря можно.
19 октября 2006
№ 277767
1. Как правильно писать с 2009 года не кто ни проживает или ни кто не проживает? 2 Как правильно писаль дверь никто не открыл или дверь не кто ни открыл?
ответ

1. Никто не проживает.

2. Никто не открыл.

10 сентября 2014
№ 312911
Здравствуйте! Верно ли расставлены знаки препинания в следующем предложении? Вдобавок, совсем растерявшись, я не знал, что делать, и ожидал дальнейших указаний, которые, к слову сказать, мне никто не спешил давать.
ответ

Знаки препинания расставлены верно.

7 февраля 2024
№ 279498
Здравствуйте. В предложении "К тому же, граф пришёл среди бела дня, и никто из гвардейцев не чувствовал сонливости" нужна ли запятая после "к тому же"? Спасибо.
ответ

Запятая не ставится (в том числе перед "И").

18 ноября 2014
№ 284895
Скажите, пожалуйста, нужна ли в этом предложении запятая: В школе ведётся преподавание двух иностранных языков, начиная с 1-го класса. Ну никто в целом свете не знает. Может быть, хоть вы?
ответ

Мы знаем :) Пунктуация зависит от смысла предложения. Если смысл в том, что два иностранных языка начинают изучать уже в первом классе, запятая не нужна. Оборот с предлогом начиная с не обособляется, если этот предлог в буквальном смысле указывает на время начала чего-либо, в этих случаях слово начиная обычно можно опустить без ущерба для смысла и структуры предложения (ср.: В школе ведётся преподавание двух иностранных языков с 1-го класса).

Но если смысл предложения в том, что в школе преподаются именно два иностранных языка (логическое ударение на слове двух), а слова начиная с 1-го класса носят характер попутного пояснения (т. е. это дополнительная, необязательная информация), тогда запятую перед начиная надо сохранить.

26 октября 2015
№ 200214
Ответьте пожалуйста Вопрос 1. Ставится ли восклицательный знак после "Никто не забыт ничто не забыто" Вопрос 2. Как правильно пишется "Исполняющий обязанности" Ио, И.о. или и.о. Заранее благодарю.
ответ
В оригинале (эпитафии О. Берггольц «Здесь лежат ленинградцы...» - надписи на центральной стеле Пискаревского мемориального кладбища) стоит точка.
Правильно: и. о. (с пробелом).
5 июля 2006
№ 202769
Что-то в последнее время мои вопросики игнорируются. Как в анекдоте: "Доктор, меня все игнорируют." – "Следующий!" :). Надеюсь, на этот ответите. Подскажите, пожалуйста, как правильно писать на бутылке масла: объем 3 л ИЛИ вместимость 3 л? Спасибо!
ответ
С точки зрения русского языка правильны оба варианта.
9 августа 2006
№ 325693
Здравствуйте! Наткнулась на название мексиканского городка (или деревни) Доктор Гонсалес (Doctor González). Скажите, пожалуйста, будет ли на русском оно писаться раздельно или через дефис? И как будет склоняться? Например: Я живу в Докторе Гонсалесе?
ответ

Такое наименование следует писать через дефис и склонять только вторую его часть: живу в Доктор-Гонсалесе.

10 сентября 2025
№ 291294
В 1 классе московской школы №1216 (1468) учительница разбила слово наступила как нас-ту-пи-ла. Отрыв начальной согласной от корня раньше считался не допустимым. Она утверждает, что это новые правила. Это соответствуют ФГОС и программе "Школа России". Неужели?
ответ

Да, раньше при переносе слов с приставками запрещалось оставлять в конце строки при приставке начальную часть корня, не составляющую слога. Сейчас правила переноса немного смягчились и такой перенос стал допустимым. Но при этом и сейчас предпочтительным признается такой перенос, при котором учитывается членение слова на значимые части. Таким образом, предпочтительный перенос: на-ступила, допустимый перенос: нас-тупила. См.: Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник / Под ред. В. В. Лопатина. М., 2006. § 217.

Все вышесказанное относится к той ситуации, когда мы считаем на- в слове наступить приставкой (наступила на пятки). Но в значении 'начаться' в слове наступить выделяется корень наступ-. В этом случае перенос нас-тупила верен: внутри корня группа согласных может быть разбита для переноса любым способом.

2 декабря 2016
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
От 2320 ₽
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше