№ 242716
Дорогая "Грамота", подскажи, пожалуйста, в чем различие по значению и употреблению слов "контекстный" и "контекстуальный". Спасибо. (Последний вариант, кстати, в вашем окне был подчеркнут красным как ошибочный, но, тем не менее, в словаре он присутствует.)
ответ
Контекстный – относящийся к контексту, связанный с ним, например: контекстный анализ. Контекстуальный – обусловленный контекстом, например: контекстуальные связи слова, контекстуальные синонимы. Слово контекстуальный чаще употребляется как лингвистический термин.
В каком нашем окне слово контекстуальный подчеркнуто как ошибочное, мы не поняли.
30 июня 2008
№ 314893
Дорогая "Грамота.ру"! Уж проконсультируй, пожалуйста. В Интернете порой вижу предложения, в которых в скобках стоят лишь знаки. Есть ли правило об этом или же так нельзя?Например. 1. Она совсем (!) отбилась от рук. 2. И чего ему надо, красив (?) — и только!
ответ
О таких случаях речь идет в справочниках, например в параграфе 97 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина: «Скобками выделяются вставные конструкции, в качестве которых используются знаки восклицательный или вопросительный, передающие отношение автора к высказанной мысли или ее оценку – удивление, недоумение, одобрение, сомнение, иронию и др.: За свою жизнь отец с ребятишками окольцевал более пятидесяти тысяч (!) разных птиц (газ.); Если приверженцы гомеопатии верят, что децилионная часть одной пылинки ревеня или белладонны может произвести переворот в теле человеческом, почему же не поверить, что одна кроха философии (?) может зародить идеи в голове (??!!) (Белин.)».
4 июля 2024
№ 311242
Добрый день. Очень нужна Ваша помощь, дорогая Грамота! Завтра газету отправляем в печать, нужна консультация специалистов! "Обедом кормят дошколят. "Очень вкусно", - говорят. Правильно расставлены знаки препинания? Нужно ли выделять прямую речь? Или есть другие варианты! Пожалуйста, напишите, уважаемые специалисты!
ответ
Если так действительно кто-то говорит (например, дошколята), то слова оформляются как прямая речь: Обедом кормят дошколят. «Очень вкусно», – говорят. Однако есть вводное слово говорят, с помощью которого автор преподносит информацию как существующее в каком-либо кругу мнение или как слухи. Если нужно выразить такой смысл, корректно оформление: Обедом кормят дошколят. Очень вкусно, говорят.
17 октября 2023
№ 312691
Здравствуйте. Пожалуйста, проконсультируйте по данному вопросу (пишу уже третий раз). ОООООЧень нужна помощь.
Предложение "В дороге." (например, название стихотворения) как охарактеризовать с т.з. ситаксиса? Односоставное? Но ни одно не подходит. Неполное? Но это не диалог, чтобы уточнять по контексту.
ответ
В дороге — это свободная синтаксема с пространственным значением. Она может использоваться в функции заголовка или быть членом предложения, в том числе неполного.
11 января 2024
№ 279374
Здравствуйте! Помогите, пожалуйста, разобраться: Поспорили с подругой, можно ли сказать в письменной речи: Признаюсь тебе на ушко, дорогая... Считается ли это идиомой со смыслом "по секрету", или же остаётся прямой смысл, и на ушко можно только говорить. Спасибо
ответ
Признаться на ушко - неудачное сочетание.
14 ноября 2014
№ 290936
Добрый день! У нас в Петербурге строят скоростную дорогу - ЗСД (Западный скоростной диаметр). Вопрос - как правильно произносить эту аббревиатуру - ЗЭ ЭС ДЭ или ЗЭ СЭ ДЭ? Заранее благодарю за ответ, а то вопрос буквально сводит с ума =)
ответ
Словарной рекомендации пока нет. Корректно: [зээсдэ].
11 ноября 2016
№ 280009
Прошу проверьте пунктуацию : . Там я до конца понял что значит, любовь к родной земле, к каждой заросшей густой травой колее дороге, к каждой старой ветле, к каждой чистой лужице, где отражается прозрачный серп месяца, к каждому пересвисту птицы в лесной тишине.
ответ
"Справка" не выполняет домашних заданий.
6 декабря 2014
№ 324510
Где и как и от чего я могу спасти мать по дороге со школы домой, когда мать будет идти с работы домой на обед? А от сосулек и глыб льда с крыш? А от беспилотников? А от ДТП? А от преступников?
ответ
Какой вопрос по русскому языку Вы хотите задать?
5 августа 2025
№ 324049
Здравствуйте!
Каким правилом регулируется склонение в предложении единиц измерения - где надо ставить окончание, а где нет?
Пример:
Длина железной дороги между городами составляет 110 километров.
Напряжение в ЛЭП составляет 110 киловольт.
В одинаковой ситуации "километр" склоняется, "киловольт" - нет.
ответ
Обычное окончание родительного падежа множественного числа у существительных мужского рода с исходом основы на твердый согласный — -ов. Однако некоторые группы существительных принимают в этой форме нулевое окончание. К ним относятся и некоторые наименования единиц измерения: ампер, ватт, вольт, герц и др. Ряд слов допускает колебания: килограммов и килограмм, каратов и карат, гектаров и гектар и др. При этом появлению нулевого окончания способствует употребление существительного в составе счетного оборота (сто грамм, пять гигабайт). При затруднениях следует обращаться к словарям. См. об этом также у Д. Э. Розенталя и в «Письмовнике».
20 июля 2025
№ 253955
Уважаемая Редакция! У меня такой вопрос: какова этимология слова "шмакодявка" и что оно точно обозначает? Я сделала попытку узнать у пользователей http://otvet.mail.ru/question/26992764/ http://otvet.mail.ru/question/27010557/ и получила такие ответы. но направления настолько разные, что я, как иностранка, не могу сама разобраться. Приходится обратиться за помощью. Спасибо за внимание! Всего доброго! Дорота
ответ
Точной этимологии нет. Это жаргонное слово, означающее 'девочка, девушка-подросток', возможно, образовано в детском языке (ср. козявка, малявка).
6 июля 2009
