№ 290471
здравствуйте! пожалуйста, подскажите, как правильно: сдать нормативы по следующим дисциплинам или в следующих дисциплинах. очень срочно! спасибо
ответ
Дисциплина – это отрасль научного знания, учебный предмет. Вряд ли можно говорить о сдаче нормативов по русскому языку, по физике или математике. Поэтому предложенное Вами сочетание с любым предлогом неудачно. Если речь идет о видах спорта, то правильно: сдать нормативы по бегу, плаванию и т. п.
30 сентября 2016
№ 290404
Здравствуйте. Корректна ли пунктуация? Особенно смущает "То есть чтобы": То есть, чтобы вами заинтересовались, добавляли вас в контакты, ставили лайки и обращались за советом, нужно быть и профессионалом в своей области, и блогером одновременно.
ответ
28 сентября 2016
№ 290381
Здравствуйте! Скажите пожалуйста, какой вариант лучше: "дизель-поезд с гидромеханической передачей Крюковского завода" или "дизель-поезд Крюковского завода с гидромеханической передачей"? "Передача", очевидно, относится к поезду, а не заводу. Спасибо!
ответ
Второй вариант лучше, поскольку он устраняет названную Вами неоднозначность фразы.
26 сентября 2016
№ 290364
Здравствуйте! Существует ли слово "грожусь" в значении угрозы? Например, "я уже долго грожусь смертью".
ответ
Разговорный глагол грозиться употребляется в значении "грозить" (подробнее см. в словарях). Однако он используется с неопределенной формой глагола, а не с существительным. Поэтому указанное Вами сочетание некорректно.
26 сентября 2016
№ 290338
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как правильно написать в письме: "Повторно довожу до Вашего сведения, что Вами не выполнены..." или "Повторно довожу, что Вами не выполнены...", я считаю, что первый вариант является правильным, а директор настаивает на втором, кто прав?
ответ
В значении "уведомляю" верно довожу до Вашего сведения.
25 сентября 2016
№ 290311
Подскажите, пожалуйста, правильно ли написано "нестрашно" в предложении "Под дождём нестрашно, если с вами зонт"?
ответ
В роли сказуемого пишется раздельно: не страшно.
25 сентября 2016
№ 290302
Здравствуйте. Подскажите, пожалуйста, как правильно написать: Эта лекция была нИ о чем или нЕ о чем?
ответ
Правильно: ни о чем. Обратите внимание: приведенная Вами фраза разговорная.
22 сентября 2016
№ 290295
Подскажите, можно ли употреблять глагол "пустить" в значении добавить, например пустить сахар в тесто?
ответ
В толковых словарях русского языка слово пустить в таком значении не зафиксировано, поэтому приведенное Вами сочетание некорректно.
22 сентября 2016
№ 290276
Здравствуйте! Нередко заглавие научных сборников выглядит следующим образом (пример вымышленный, но структура стандартная): "Массовая коммуникация на современном этапе. Перспективы. Проблемы. Решения(.)". Ставится ли точка после слова "решения", если заглавие набирается без кавычек (например, на титульном листе)? А если в кавычках внутри предложения? Заранее спасибо за ответ!
ответ
В приведенных Вами ситуациях точка не ставится.
21 сентября 2016
№ 290167
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, есть ли какой-то способ разграничения на письме многоточия в конце цитаты в качестве собственно многоточия и в качестве обозначения пропуска? То есть как читателю понять, что многоточие в конце приведенной цитаты в одном случае - знак пропуска (сигнал того, что оригинальное предложение не заканчивается на этом), а в другом случае - собственно многоточие, которое есть и в оригинальном предложении (в тексте, откуда приведена цитата)? Заранее спасибо за ответ!
ответ
Разграничение указанных Вами функций многоточия в цитате правилами не предусмотрено. Однако некоторые авторы последовательно заключают многоточие, указывающее на сокращение цитаты, в угловые скобки <...>. При этом отметим, что в «Справочнике издателя и автора» А. Э. Мильчина и Л. Э. Чельцовой такой знак рекомендуется использовать, только если из цитаты исключается фрагмент, состоящий из целого предложения (одного или нескольких).
7 сентября 2016
