№ 320372
Здравствуйте! Объясните, пожалуйста, в предложении "служебный подлог, то есть внесение должностным лицом, а также государственным служащим или муниципальным служащим, не являющимся должностным лицом" слова "не являющимся должностным лицом" относятся только к муниципальному служащему или равным образом и к государственному служащему?
ответ
С грамматической точки зрения фраза "не являющимся должностным лицом" относится только к муниципальному служащему.
18 декабря 2024
№ 320371
Доброго времени! Что означает "схватить под силки"? Спасибо.
ответ
СИЛКИ́. ◊ Взять, схватить и т. д. под силки (устар. и прост.) — взять, схватить и т. д. под мышки. Саша успел вскочить и отправиться. — Ты меня схватил под силки, — сказал он, — а то бы никогда меня не повалил (А. С. Пушкин).
18 декабря 2024
№ 320369
Здравствуйте!
Как правильно писать: яндекс-форма, яндекс-документ и яндекс-таблица? Нужны ли кавычки, нужно ли повышать первую букву?
Спасибо.
ответ
Корректно: яндекс-форма, яндекс-документ, яндекс-таблица.
18 декабря 2024
№ 320622
1. Морфемный разбор прилагательного Реймский (от существительного Реймс). Здесь суффикс СК или К? или вовсе удваивается С и получается Реймсский с суффиксом СК?
2. Спасск и Курск — какие корни в этих словах? полностью «Спасск» и «Курск» или же СК является суффиксом? прилагательные, образованные от этих существительных, спасский и курский — какие суффиксы имеют? «Спасский» суффикс СК или спасск полностью корень? «курский» суффикс К или СК или же «курск» полностью корень?
Какая формулировка правила с образованием прилагательных от существительных с названиями географических объектов?
ответ
При образовании прилагательного реймский происходит частичное совмещение (наложение) суффикса -ск- с тождественной финальной частью основы производящего слова Реймс (производящая основа совпадает с корнем), ср. с аналогичными словообразовательными процессами: лилов- (производящая основа из слова лилов-ый) + суффикс -оват- = лиловатый; бордо (производящая основа совпадает с корнем) + -ов- = бордовый; Гёте (производящая основа совпадает с корнем) + суффикс -евск- = гётевский и т. п.
При образовании прилагательного курский происходит полное совмещение (наложение) суффикса -ск- с тождественной финальной частью основы производящего слова Курск (производящая основа совпадает с корнем), ср.: жернов (производящая основа совпадает с корнем) + суффикс -ов- = жерновой и т. п.
Слово спасский образовано без совмещения (наложения) морфем: спас (производящая основа совпадает с корнем) + суффикс -ск- = спасский. Слово спасский связано с названием ряда икон, изображающих Иисуса Христа (Спас Нерукотворный, Спас Вседержитель и т. п.). Например, Спасская башня получила название благодаря иконе Спаса Смоленского, расположенной над воротами со стороны Красной площади, и Спаса Нерукотворного, которая раньше украшала ворота со стороны Кремля.
Топоним Спасск по происхождению является формой прилагательного Спасский (от словосочетаний Спасское село или Спасский уезд). Изначально многие русские топонимы состояли из двух слов, ср. например, древнее название Томска ― Томской город или древнерусское земля Болъгарска и т. п.
18 декабря 2024
№ 320367
Здравствуйте, есть ли здесь речевая ошибка?
"Нравственные оценки складываются напрямую из личного опыта человека".
можно ли сказать, что оценки складываются? могут ли они складываться из опыта? Опыт - считаемое существительное, как и "складывается впечатление", например&
ответ
Корректно: Нравственные оценки формируются на основе личного опыта человека.
18 декабря 2024
№ 320480
Добрый день.
Какой морфемный разбор слова "вуз" считается актуальным на сегодняшний день?
Просьба ответить со ссылками на словари и статьи
ответ
Сложносокращенным называется сложное существительное, образованное без соединительной гласной, в котором усечение одной или обеих его частей осуществляется безотносительно к морфемному членению слова.
Сложносокращенное слово вуз (высшее учебное заведение) состоит из трех усеченных производящих основ: «Эти части являются сокращенными, усеченными символами целых слов и только так воспринимаются в современной языковой практике» (В. В. Лопатин, И. С. Улуханов «О некоторых принципах морфемного анализа слов (к определению понятия сложного слова в современном русском языке) // ИЗВЕСТИЯ АКАДЕМИИ НАУК СССР (отделение литературы и языка), 1963, том XXII, вып. 3).
Эта трактовка структуры слова вуз отражена в «Словообразовательном словаре русского языка» А. Н. Тихонова.
18 декабря 2024
№ 320359
Как правильно выражаться — «на ЮТубе» или в «ЮТубе»? Мне кажется, что если «на ЮТубе следует говорить в том случае, когда речь идёт о веб-версии, то есть о сайте, а «в ЮТубе», когда говорится о приложении. Как же всё-таки правильно?
ответ
Оба варианта возможны. Слово ещё не зафиксировано в словарях, и нормативных рекомендаций о его написании и о выборе предлога пока нет.
18 декабря 2024
№ 320357
Можно ли употребить: читать «Руслана и Людмилу», если речь о поэме А. С. Пушкина, и читать «Мастера и Маргариту», если речь о романе М. А. Булгакова? Или же единственный верный вариант без определяемого слова (понятий роман и поэма): читать «Руслан и Людмила», читать «Мастер и Маргарита»?
ответ
В этом случае названия произведений необходимо склонять: читать «Руслана и Людмилу», «Мастера и Маргариту».
18 декабря 2024
№ 320356
Добрый день!
Используем в документах фразу об обучении некоторого количества человек. Часто встает вопрос, какую форму использовать. Например "услуги по обучению 2 (двух/двоих), 3 (трех/троих)...7 (семи/семерых) слушателей". Подскажите, пожалуйста, каким правилом в данной ситуации руководствоваться, и как все-таки будет правильно.
Спасибо!
ответ
В сочетании с существительными мужского и общего рода, называющими лиц, могут использоваться как собирательные (услуги по обучению двоих/троих слушателей), так и количественные числительные (услуги по обучению двух/трёх слушателей). О правилах употребления собирательных числительных можно прочитать в «Письмовнике».
18 декабря 2024
№ 320393
Добрый день! Подскажите, пожалуйста, на чем основывается расстановка знаков препинания в ситуациях, когда между подлежащим и сказуемым, разделяемыми на письме тире, появляется обособленный член предложения или придаточное предложение, относящееся к подлежащему.
Например:
То, что произошло с Человеком, - κύρος, но и κύρος - это то, что произошло с Человеком.
Заранее благодарю.
ответ
Расстановка знаков препинания в таких случаях основывается на структурном (синтаксическом, грамматическом) принципе русской пунктуации: тире ставится между подлежащим и сказуемым-существительным, запятые выделяют придаточную часть внутри главной.
18 декабря 2024
