Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 328023
Укажите способ, которым образовано выделенное слово: смене.
В этой поразительной смене фаз луны была неуклонная закономерность, которая останется неизменной до скончания лет.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
20 ноября 2025
№ 328093
Здравствуйте! Помогите,пожалуйста,решить олимпиадное задание)
Возникли трудности с определением синтаксической роли некоторых слов.
Сделайте графический разбор предложений. Найдите предложение, которое по структуре отличается от остальных. Укажите номер этого предложения и признак (или признаки) структурного отличия.
1. - Что вам надо?
2. - Шоколада.
3. - Для кого?
4. - Для сына моего.
Заранее спасибо!
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
21 ноября 2025
№ 328076
Какая схема соответствует предложению "Не помню, где я слышал эту притчу, но очень люблю её"?
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
20 ноября 2025
№ 328075
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, как выглядит схема такого предложения: "За нашей спиной стоит такая литература, возвышаются горами такие титаны, что каждый из нас, прежде чем отнять у них читателя хотя бы на день или час, обязан подумать над тем, какие у него есть на это основания".
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
20 ноября 2025
№ 328651
Разбор по членам предложения.
«Мы забыли посмотреть температуру воздуха и осадки.»
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
14 декабря 2025
№ 328691
русскому языку 9 класс : СПП
Задание по пунктам к каждому предложению.
1. Расставьте знаки препинания. Объяснить постановку знаков.
2. Подчеркните основы.
3. Составьте схемы СПП.
4. Определите виды придаточных предложений.
5. Укажите средства связи, союз это или союзное слово и почему.
6. Выделите осложненные определения и обстоятельства, почему они осложнены объяснить?
7. укажите СИС и СГС. Объяснить почему.
8. Укажите виды односоставных предложений (при наличии).
Сами предложения:
1. (Не)смотря на то что брат зан...мался музыкой только по воскресеньям он тем не менее делал успехи.
2. До тех пор пока не закончиш(?) чертеж даже не думай о перерыве.
3. Зной был такой ослепительный что птицы на ветках присели разину клювы.
4. Ему вспомнился день когда уехала Маша.
5. Ученый должен был узнать много ли сохранилось предметов найден(н,нн)ых в кургане.
6. Чтобы добраться до места стоянки мы должны были пройти еще километров пять.
7. В следстви... по делу которое вел новый судья были
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
19 декабря 2025
№ 328740
Добрый день!
Необходимо найти подлежащее и сказуемое в следующих предложениях.
1) Стать художником - его мечта.
2) Со мной происходит нечто странное.
3) Громкое "Здравствуйте" огласило лес и поле.
4) Два дня Левин с Диковским ехали до этого участка фронта.
5) Трое из нас увидели корабль и закричали.
6) Читать - это моё любимое занятие.
7) Младший из пастухов, глядя на процессию, засмеялся.
8) Чесать языком - дело пустое и неблагодарное.
9) Было что-то грустно-покорное в его согнутой фигуре.
10) По палатам раскатилось громкое ох-ох-ох.
11) На семейный совет собрались только близкие.
12) Авось да небось до добра никого не доведут.
13) Осаждавшие избу обстреливали окна и двери.
14) Видеть такое зрелище совсем не обязательно.
15) Спрашивать Филиппова об этом деле было страшно.
16) Тихий океан создаёт здесь мягкий морской климат.
17) Ловить раков в коряжистых местах мне было очень интересно.
18) И сейчас ещё кое-кто лелеет мечты о путешествиях в далёкие края.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
20 декабря 2025
№ 275012
помогите пожалуйста с русским. надо записать слова в 3 столбика(сущ,прилаг,глагол): Ужин,пиши,чужой, чайка, скажи, рыжий, широкий, чаща, зашила. спасибо.
ответ
Справочная служба не выполняет домашних заданий.
29 апреля 2014
№ 266732
Какой тип стилистической ошибка? Каков исправленный вариант? Автомобильная составляющая канадской действительности максимально американизирована.
ответ
Вам нужна помощь с домашним заданием?
7 октября 2012
№ 302686
Здравствуйте, помогите выделить грамматические основы в предложениях: 1)Славная биография Ломоносова хорошо известна каждому школьнику. 2)В 1745 году он становится профессором химии и его научные открытия следуют одно за другим. 3)Целью жизни Ломоносова до самого последнего дня было утверждение наук в отечестве, которое он считал залогом процветания своей Родины.
ответ
Выполнением домашних заданий мы не занимаемся.
29 сентября 2019
