№ 322124
Уважаемая Грамота! Очень хотелось бы разобраться в теме, которая может быть интересна многим, а именно: является ли переход причастия в прилагательное способом образования прилагательного? Основным видом частеречного перехода является субстантивация: столовая (прил.)→ столовая (сущ.), а переход (прич.)→ (прил.) в учебных материалах не указан. С одной стороны, морфологический разбор у слов разный, а с другой — одинаковая начальная форма и непостоянные морфологические признаки. Как же правильно решить этот вопрос?
ответ
Переход причастий в прилагательные является одним из видов адъективации.
См. «Словарь-справочник лингвистических терминов» Д. Э. Розенталя и М. А. Теленковой:
«Чаще всего переходят в прилагательные страдательные причастия прошедшего времени (изысканный вкус, молотый кофе), настоящего времени (несклоняемые существительные, невидимая сторона Луны), действительные причастия настоящего времени (блестящие способности, цветущий вид), реже — прошедшего времени (опухшее лицо, раскисшая дорога). Признаком окончательной адъективации может служить изменение ударения; ср.: приближенный (причастие) − приближённый (прилагательное).
Переходят в прилагательные также некоторые местоимения, порядковые числительные. Оратор я никакой, между двумя словами перерыв обеденный (Гранин). А еще первые бойцы улицы считаетесь (Горький)».
19 февраля 2025
№ 261415
Как найти свободные словосочетания и фразеологизмы в следующих предложениях: Неожиданно начался отлив, и корабль сел на мель. От чрезвычайного напряжения у спортсмена заболела правая рука. Неприятно сознавать, что тебе могут намылить голову за допущенный в работе промах
ответ
Для начала - почитать учебник. Посмотрите в учебнике Е. И. Литневской, опубликованном на нашем портале.
11 мая 2010
№ 280948
Здравствуйте, корректно ли писать название дисциплин следующим образом: "...курсы по: Архитектуре предприятия, Бизнес-инжинирингу, Управлению бизнес-процессами..." Спасибо!
ответ
Названия учебных дисциплин следует писать с маленькой буквы: курсы по: архитектуре предприятия, бизнес-инжинирингу, управлению бизнес-процессами.
15 февраля 2015
№ 249919
Что такое языковая норма? Признаки нормы? Классификация норм.
ответ
Вам поможет любой учебник по культуре речи. В рамках справочного жанра ответить Вам не можем.
21 декабря 2008
№ 255911
ударение в слове колледж
ответ
колледж, -а, -ем
коллеж, -а, -ем (учебное заведение во Франции, Бельгии, Швейцарии)
14 сентября 2009
№ 265494
Как правильно записать в Похвальной грамоте: за особые успехи в изучении учебного предмета биология или биологии?
ответ
На наш взгляд, вполне достаточно: за особые успехи в изучении биологии. Слова учебный предмет лишние.
27 июня 2012
№ 216311
Как правильно написать имя Мария в дательном падеже и почему? Спасибо.
ответ
Правильно: Марии. Об окончаниях существительных см. http://gramota.ru/idictation/idictation.php?id=101 [«Учебник ГРАМОТЫ»].
26 февраля 2007
№ 208891
Скажите, ПОЖАЛУЙСТА, какой суффикс в слове "Взвешивая"
ответ
Вам посможет http://learning-russian.gramota.ru/book/litnevskaya.html?part4.htm#i8 [учебник Е. И. Литневской].
3 ноября 2006
№ 307009
Здравствуйте, подскажите пожалуйста что такое лексика
ответ
13 декабря 2020
№ 248084
Уважаемая Грамота, Скажите, пожалуйста, в каком падеже и числе используется слово "человек" в названии журнала "100 человек, которые изменили ход истории" и в данном случае употребляется слово "человек", а не "люди". Спасибо.
ответ
Используется форма родительного падежа мн. ч.; это так называемая счетная форма (используемая в сочетании с числительными).
4 ноября 2008
