№ 263560
Уважаемая Грамота, скажите, пожалуйста, какой частью речи является слово "пол" в предложении: Затем добавьте пол столовой ложки сахара? Спасибо!
ответ
Формально это "первая часть сложных слов".
29 августа 2010
№ 293232
Здравствуйте. Прочитал такое стихотворение: "Жучишка-крошка Влетел в окошко, Возле меня полетал немножко. Потом уселся на ухо кошкИ. Потом попил компота из ложки..." Вопрос: правильно ли правописание "кошки", или надо "кошкЕ"? Вроде дательный падеж, на ухо кому? Кошке. Надеюсь на ответ, Заранее спасибо, Мухин Сергей.
ответ
Возможны оба варианта: на чье ухо? — на ухо кошки и на ухо кому? — на ухо кошке.
21 мая 2017
№ 262221
Здравствуйте! Как правильно расставить знаки препинания в предложении: "Цвет ножки тот же что и у шляпки или более светлый..."? Спасибо:)
ответ
Правильно: Цвет ножки тот же, что и у шляпки, или более светлый...
7 июня 2010
№ 229107
Как всё-таки нужно говорить в телевизионном эфире: доЖДИ или доЖЖи ? УеЖЖать или уеЖЖЯть ?
ответ
И в телеэфире можно употреблять оба варианта.
12 сентября 2007
№ 293265
Здравствуйте. Срочно нужен ответ на вопрос, какой знак препинания поставить после слова "удивит" в следующем четверостишии: Фокус фокусник покажет, Всех на свете удивит Без труда он лист бумажный В журавленка превратит.
ответ
В зависимости от смысла можно поставить запятую или двоеточие.
22 мая 2017
№ 205960
Скажите, пожалуйста, как пишутся названия серийно выпускаемых машин - в кавычках или без? Нужны ли кавычки, если то же наименование дается латинскими буквами? Напр., автомашина "Форд Фокус" и автомашина Ford Focus.
ответ
Вы написали верно: автомашина «Форд Фокус», автомашина Ford Focus.
28 сентября 2006
№ 318640
Когда ПОЛ- пишется раздельно из-за слова между ним и основным словом, то как подчеркивается и какой частью речи выделяют?
Например, пол чайной ложки
ответ
Пол чайной ложки — это половина чайной ложки. Соответственно, пол- рассматриваем как сокращенное существительное половина. Во всех случаях подставляем полное слово и определяем, каким членом предложения оно является. Но речения типа пол чайной ложки являются разговорными, предлагать их для разбора школьникам не следует.
5 ноября 2024
№ 252539
Подскажите пожалуйста: Образуйте форму мн. ч. родит. падежа от данных существительных. Гольфы, чулки, рельсы, баржи, носки, помидоры, апельсины, рожки, ремёсла, заморозки, ходули, будни, подмостки, оладьи, умения, болота, граммы, брюки, партизаны, валенки, туфли, вафли.
ответ
Пожалуйста, воспользуйтесь электронными словарями ГРАМОТЫ.РУ для выполнения этого задания.
14 апреля 2009
№ 277340
Ему хочется, чтобы все было проще, легче, и(,) главное, чтобы дедушка показывал фокусы для себя, а не для заработка на проживание. Запятая нужна?
ответ
Запятая нужна после и и не нужна перед и: Ему хочется, чтобы все было проще, легче и, главное, чтобы дедушка показывал фокусы для себя, а не для заработка на проживание.
29 августа 2014
№ 229949
Уважаемая Грамота, с "фокусом" или "ноу-хау" согласуется слово "который/которое"? В каком роде оно должно стоять?
В этой операции замена одного на другое - весь «фокус», или ноу-хау технологии литья по газифицируемым моделям, которое(-ый) определяет ее название по принятой терминологии в литейном производстве и делает ее уникальной.
ответ
Корректно: В этой операции замена одного на другое -- весь фокус, или ноу-хау, технологии литья по газифицируемым моделям, который определяет...
25 сентября 2007
