№ 231652
Добрый день! Подскажите, нужна ли запятая перед словом "почему" в следующей фразе: Легко догадаться почему в Сингапуре книги по диетическому питанию редко попадают в список бестселлеров. Мне кажется, что не нужна.
Спасибо.
ответ
Запятая перед почему нужна: она ставится между частями сложноподчиненного предложения.
23 октября 2007
№ 212792
Здравствуйте!
Правильно ли оформлен список?
К Вашим услугам:
- механизированный склад
- радиоизотопный склад
- холодильная камера
нужно ли двоеточие??
действительно ли не надо запятых после перечисления?
действительно ли не нужна точка?
ответ
Правильно:
К Вашим услугам:
- механизированный склад;
- радиоизотопный склад;
- холодильная камера.
22 декабря 2006
№ 319861
Добрый день! Подскажите, пожалуйста.
Есть список, один из пунктов - "эмпатия(,) где уместно".
Нужна ли здесь запятая? Или могут быть различные варианты - "где уместно" и "если уместно".
Заранее спасибо за ответ.
ответ
Увы, смысл сочетания эмпатия(,) где уместно нам не вполне понятен.
6 декабря 2024
№ 327691
Добрый день!
Мы на работе используем акроним «КОЛОБОК» (название системы, расшифровывается как Культура, Организация, Лидерство, Ответственность, Безопасность, ОК (со всеми вышеупомянутыми аспектами системы должно быть ОК). Коллеги утверждают, что мы всегда должны писать данный акроним неизменно (Дайджест КОЛОБОК, викторина КОЛОБОК). Подскажите пожалуйста, есть ли правило, по которому мы все-таки можем склонять данную аббревиатуру (чтобы был Дайджест КОЛОБКА, все-таки есть прямые ассоциации со всем известным персонажем).
ответ
Итак, составилось интересное и привлекательное название системы. По происхождению — аббревиатура. Ассоциативные связи соединяют ее с именем сказочного персонажа, но при этом ничто иное, кроме нового имени, не напоминает о какой бы то ни было «сказочности» (то есть два слова оказываются просто омонимами, лишь совпадающими по внешним приметам). Есть мысль использовать это искусственное название отдельно, без родового слова система. В соответствии с современными нормами словообразования и формообразования (то есть морфологии) при склонении нового слова его основа должна оставаться неизменной.
9 ноября 2025
№ 293686
Здравствуйте! Очень-очень СРОЧНО нужен ответ на вопрос! Правильно ли оформлен список (а именно предлог, предшествующий списку): Учащиеся должны иметь представления о(об): -многообразии звуков окружающего мира; -природных и механических звуках; -особенностях, выразительных и изобразительных возможностях музыкального звука. Дело в том, что в сети много споров по этому вопросу. Где-то написано, что предлог должен быть только в начале первого пункта списка, кто-то - в начале каждого пункта списка, а мне больше нравится "висячий" предлог. Будет ошибкой оставить его после обобщающего слова?
ответ
Висячий предлог оставлять нежелательно, лучше повторить его у каждой рубрики.
7 июля 2017
№ 327921
Здравствуйте,
подскажите, пожалуйста, откуда в школьной программе взялось правило, говорящее, что между частями сложносочиненного предложения, соединенными союзом "и", ставится запятая?
Посмотрел у Розенталя. Там приведен список правил, когда запятая в этом месте ставится, и список правил, когда она не ставится. По логике справочника, в остальных случаях запятая может ставиться, но не является обязательной.
При этом и в школьной программе, и на сайте gramota.ru появляется правило, утверждающее, что запятая ставится во всех случаях, кроме... Дальше список исключений, в основном совпадающий с таковым у Розенталя. Каков источник появления этого правила и когда его ввели в школьную программу? Когда я учился в школе, уверен, его не было.
ответ
Общее правило, по которому запятая в сложносочиненном предложении ставится перед союзом и во всех случаях, кроме особо оговоренных, содержится и в «Правилах русской орфографии и пунктуации» 1956 года (§ 137), и в справочнике Розенталя (§ 104), и в «Правилах русской орфографии и пунктуации» под редакцией В. В. Лопатина (§ 112).
16 ноября 2025
№ 236654
Добрый день! До сих пор не получили ответа. А нужно срочно, газету отправляет в печать. Просим уточнить некоторые спорные моменты. В некоторых фразах искажается смысл, если не склонять такие аббревиатуры, как ЦОК, РЭС, СИП например: Мы знаем, какой вклад внесли эти люди в создание и развитие РЭС. (в данном случае речь идет о нескольких районах). Или Создано дополнительно шесть ЦОК. Как быть в таких случаях? Ведь склонение ВУЗов, Сузов допустимо на письме. Спасибо за ответ.
ответ
Нормативно склонение таких аббревиатур, которые давно существуют в языке и воспринимаются уже не как аббревиатуры, а как обычные имена существительные второго (по школьной грамматике) склонения: вуз, ссуз, загс (они и пишутся строчными буквами). Остальные же аббревиатуры на согласный склоняются в разговорной речи (работаю в МИДе), но на письме их склонять не следует (даже если речь идет о множественном числе).
12 февраля 2008
№ 309598
Он открыл люк, спустился в погреб, достал и грибков, и брусники, и орехов - всего что было у них в доме. Нужна ли запятая после «всего»?
ответ
Запятая после всего нужна.
10 мая 2022
№ 275893
Здравствуйте! Писала рецепт для кулинарного журнала, редактор исправил таким образом: морковь НАрезать кольцами, лук ПОрезать соломкой (я написала морковь порезать кольцами). Какое тут действует правило? Спасибо
ответ
Нарезать и порезать – синонимы. Возможно, редактор стремился избежать повтора слов.
15 июня 2014
№ 243087
Здравствуйте. Скажите, пожалуйста, можно ли использовать аббревиатуру ЦОК (центр обслуживания клиентов) с окончанием, т.е., например, в ЦОКах, ЦОКе и т.д.? Заранее спасибо за ответ.
ответ
Да, эту аббревиатуру можно склонять.
7 июля 2008
