№ 263752
Подскажите,пожалуйста,будет ли ошибкой выделение запятыми "Значит,так и пиши,жилье муниципальное,ветхое." Спасибо.
ответ
Такая пунктуация возможна. Не забудьте про пробелы.
15 сентября 2010
№ 261773
Можно ли сказать: ...ударившей по имиджу Украины, как свободной , демократической державы. Ведь говорить об имидже страны , на мой взгляд, не правомерно. Спасибо.
ответ
Имидж страны - правомерное сочетание. Не забудьте убрать запятую перед союзом "как".
20 мая 2010
№ 261408
здесь важно оформить стенды, стенные газеты витрины таким образом, чтобы символика государства подчеркивала содержание этих средств наглядной агитации, была естественной и гармоничной - правильно ли написано предложение?
ответ
В принципе все верно. Не забудьте начать предложение с большой буквы и поставить точку в конце.
11 мая 2010
№ 260219
Скажите пожалуйста корректно ли в сравнении: " ...жизнь ускользает словно дым от сигарет за чашкой кофе.." слово ускользает.
ответ
На наш взгляд, метафора не вполне удачна. Не забудьте выделить запятыми сравнительный оборот!
10 апреля 2010
№ 257081
Подскажите пожалуйста, как корректно написать предложение "Эти два парня спросили Джоша,знает ли он,чем занимался его брат в последние годы"
ответ
Предложение корректно. Не забудьте поставить точку.
25 декабря 2009
№ 256615
Как правильно расставить знаки препинания в следующем предложении: "Наши продукты - это, как костюм от эксклюзивного дизайнера, - только Вы знаете его цену."
ответ
Корректно: Наши продукты – это как костюм от эксклюзивного дизайнера: только Вы знаете его цену. Не забудьте, что местоимение Вы пишется с большой буквы только при обращении к одному лицу и только в текстах следующих жанров: личные письма, деловые документы (заявления, служебные записки и пр.) и анкеты.
26 ноября 2009
№ 251343
Здравствуйте, помогите, пожалуйста, образовать форму множественного числа, родительного падежа существительных: эполеты, очистки, блюдца, антресоли, кастрюли. Спасибо.
ответ
Вам помогут электронные словари нашего портала (окошко «Проверка слова»). Не забудьте, что вводить слово нужно в начальной форме.
4 февраля 2009
№ 249404
Здравствуйте.Помогите,пожалуйста,точно расставить знаки препинания в предложении: Да,женщины,конечно,могут хранить секреты.Правда,небольшими группами,по 20-30 человек Спасибо
ответ
Ваш вариант пунктуации корректен. Не забудьте поставить пробелы после знаков препинания и точку в конце предложения.
9 декабря 2008
№ 239413
Нами разрабатывается Положение об одном из отделов, текст гласит: 4. Функции отдела В целях решения поставленных задач Отдел выполняет следующие функции: 4.1 Осуществление контроля над исполнением приказов и распоряжений ЗАО АСЭ. 4.2 Разработка проектов документов.... и т.д. Можно ли оставить такую редакцию текста, или правильно писать не "осуществление ...", а осуществляет то-то, разрабатывает то-то и т.д. В представленной редакции режет слух несоответствие "ВЫПОЛНЯЕТ-ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ, а не "ОСУЩЕСТВЛЯЕТ". Как все же правильно ?
ответ
Написано правильно, после цифр в перечне не забудьте поставить точку: 4.1. Осуществление...
16 апреля 2008
№ 236351
У меня вопрос из разряда философских: ведется ли какая-то работа (и прослеживается ли тенденция) в направлении сближения консервативной школьной практики в преподавании русского языка, часто устаревшей и неактуальной, и современной лингвистики. Из-за вроде бы благого "упрощения" объяснения и преподнесения материала получается обратный эффект: довольно поверхностные знания о языке (из-за т.н. школьного формализма) оказываются ещё более запутанными. Согласитесь, что печален сам факт появления ставшей крылатой фразы, которой встречают в вузах вчерашних школьников: "Забудьте то, что вам говорили в школе!"?
ответ
Школьные учебники так или иначе базируются на академической науке. Но, к сожалению, получение учащимися системных лингвистических знаний в современной школе не является образовательной задачей. На первое место ставится практическая грамотность. Поэтому во многих учебниках лингвистические сведения даются как "сопутствующие" тонкостям правописания. Должны согласиться, здесь есть над чем подумать и учителям, и методистам.
8 февраля 2008
