№ 257881
Вопрос по разбору предложений. Они очень простые, но учительница сказала, что в них есть подвох. Я бы хотел узнать, что в них является подлежащим и сказуемым. А также в чем подвох, если он есть. В скобках указано мое мнение. 1. Прощанье было тягостно и печально (прощанье - подлежащее, было тягостно и печально - сказуемое) 2.Мелодия звучала тягостно и печально (мелодия - подележащее, звучала - сказуемое) 3.На душе было тягостно и печально (безличное предложение, сказуемое - было тягостно и печально) 4.Платье было красиво (платье - подлежащее, было красиво - сказумое) 5.Ученик рисовал красиво (ученик - подлежащее, рисовал - сказуемо) 6.В комнате было красиво (безличное предложение, было красиво - сказуемое)
ответ
Ваше решение вполне корректно.
13 февраля 2010
№ 276969
скажите, пожалуйста, как правильно: "Информация о ЗЗЗ (333-х) учениках"? И "Более 40 (40-ка) пластинок в моей коллекции"? По возможности срочно
ответ
Правильно: о ЗЗЗ учениках, более 40 пластинок. Наращение при количественных числительных не используется.
13 августа 2014
№ 268722
здравствуйте, в словарике учебника литературы,11 класс, слово оксюморОн даётся с таким ударением. Всегда произносила "оксЮморон". Как правильно?
ответ
Правильно именно оксЮморон.
21 марта 2013
№ 305756
Объясните, пожалуйста, почему в этом сложносочиненном предложении не ставится запятая (из учебника) "Кто этот человек и что вы здесь делаете?"
ответ
Запятая перед и не ставится, если обе части представляют собой вопросительные предложения.
23 мая 2020
№ 202572
Почему в интерактивном диктанте "Из учебника истории" оборот "кроме жилища" выделяется запятыми, ведь он имеет в данном контексте значение включения?
ответ
Обособление дополнений с кроме носит факультативный характер.
7 августа 2006
№ 317160
Здравствуйте. Пожалуйста, подскажите, как правильно: "определенно личностный" или "определенно-личностный"? Предложение из учебника истории: "Принцип безличности акций заменен определенно-личностными отношениями... " Спасибо
ответ
Правильно дефисное написание: определенно-личностный.
19 сентября 2024
№ 273920
Скажите, пожалуйста! Нужна ли в предложении запятая: 1. "Для достижения успеха, ученики должны уделять больше внимания занятиям." 2. "Для победы, предстояло еще немало потрудиться всем вместе." Часто встречаю подобные ситуации, запуталась, вроде бы запятую никогда не ставила, возможно, я была не права, а тут написано правильно? Или нет?
ответ
Здесь нет никаких оснований для постановки запятых. Правильно без них.
18 марта 2014
№ 284136
Здравствуйте! Скажите, пожалуйста, существует ли слово "собучающийся"? Если существует, то что оно означает? Можно ли его заменить словом "соученик"? Слово встречается в проекте учебника по маркетингу, в разделе "Задания": "Пусть собучающийся выберет, с чем вам работать." Спасибо.
ответ
Такого слова не существует. Но с помощью приставки со-, указывающей на совместность действия, можно образовать слово сообучающийся (обучающийся вместе с кем-либо).
17 сентября 2015
№ 322287
1. На защите итоговых проектов ученик был увлечён своей темой у него горели глаза и с большим энтузиазмом показывал нам на проекторе слайды отражающие основные тезисы его работы.
2. Радио которое работало у бабушки на кухне днями напролёт нас с сестрой это всегда раздражало вдруг притихло и мы были поражены наступившему молчанию.
Как расставить знаки препинания?
ответ
Корректно оформить некоторые части предложений как вставные конструкции: 1. На защите итоговых проектов ученик был увлечён своей темой — у него горели глаза — и с большим энтузиазмом показывал нам на проекторе слайды, отражающие основные тезисы его работы. 2. Радио, которое работало у бабушки на кухне днями напролёт (нас с сестрой это всегда раздражало), вдруг притихло, и мы были поражены наступившему молчанию.
2 марта 2025
№ 326978
Как правильно сказать «поставлю учителей на место» или «поставлю учителей на места».
Тут имеется ввиду что ученик сравнивает свои знания со знаниями своих учителей и считает что он знает учебный материал лучше них. Но также он разграничивает что учителей несколько, предметы разные и критерии по которым он себя с ними сравнивает тоже разные.
Нужно ли учитывать это или нет?
ответ
Устойчивое выражение поставить на место не нужно видоизменять, верно: поставлю учителей на место.
23 октября 2025
