Подсказки для поиска
Точное соответствие
Найдено еще 1 966 ответов
Точных совпадений не найдено, показываем близкие результаты
№ 326448
Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, правильно ли поставлены знаки препинания в предложении: «Ученик может ответить на вопрос, не дожидаясь пока его спросят». Пока его спросят входит в состав деепричастного оборота? Или же нет?
ответ

Правильно: Ученик может ответить на вопрос, не дожидаясь, пока его спросят. Придаточная часть зависит от деепричастия, которое входит в состав главной части.

8 октября 2025
№ 329589
Добрый день! каким односоставным предложением является предложение "Если Бы можно было разгадать все древние письмена!" Ребёнок, ученик 8 класса, определил его как односоставное безличное, учитель же утверждает. что предложение является неопределённо-личным
ответ

Это односоставное безличное предложение.

30 января 2026
№ 217502
24 учебных заведений будут оснащены
ответ
Пожалуйста, сформулируйте вопрос.
15 марта 2007
№ 327193
Здравствуйте, почему очеЧник, но ореШник?
ответ

Слово очечник образовано от слова очки, а слово орешник — от слова орех. В русском языке к чередуется с ч, а х чередуется с ш. Эти чередования сформировались еще в праславянскую эпоху. Но сочетание чн может в некоторых словах произноситься как [шн] (как в слове очечник), что тоже вызвано древними фонетическими процессами. Есть несколько слов, где произношение одержало верх и сочетание [шн] передается буквами шн, хотя исторически закономерным было бы написание чн. Это, например, слова: городошник, двурушник, раёшник (ср. городки, рука, раёк).

30 октября 2025
№ 292187
Как писать "стриженные под польку волосы"?
ответ

Сочетание написано верно.

26 февраля 2017
№ 203647
Я школьник, перехожу в 11 класс. По русскому была 4-ка, но грамматику в диктантах скорее "чувствовал", чем вспоминал её по правилам. Недавно "попал" на пробных тестах - понял без правил никуда. Пошёл на собеседование к репетитору. Его консультация показала, что знания правил у меня есть, но они не в системе. Договорился ходить к ней с начала учебного года. На каникулы репетитор дал мне учебник и написал, какие страницы просмотреть летом, дабы прийти уже немного подготовленным. Его учебник оказался довольно ценным: информация хорошо систематизирована и даёт хорошую базу. Но в одном вопросе он оказался всё же некомпетентен. В разделе "Причастия" находятся правила на отглагол. прилагательные и сами причастия, но нигде не написано про их различия. Я запутался, не смог понять правила базирующиеся на этих основах и выполнить упражнения. Может, есть какие-то правила, которых хватает для школьной программы и для выполнения упражнений из этого учебника.
ответ

Вам поможет пособие Е. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников» нашего портала.

21 августа 2006
№ 301184
Здравствуйте! Какое сказуемое в обобщённо-личном предложении: Чужим умом умён не будешь.? В учебнике М.М.Разумовской выделяется как сказуемое 'не будешь', я же уверена, что сказуемое здесь 'умён не будешь' - составное именное.
ответ

Согласны с Вами, логичнее рассматривать сказуемое как составное именное.

23 июня 2019
№ 266394
Здравствуйте! В учебнике литературы для второго класса детям предлагают проиллюстрировать рассказ. Задание сформулировано следующим образом: "Нарисуйте иллюстрацию". Подскажите, пожалуйста, возможно ли употребление этих слов вместе в данном предложении? Такая тавтология допустима?
ответ

Здесь нет тавтологии, такое сочетание возможно.

4 сентября 2012
№ 235612
Прошу дать разъяснения, надо ли ставть пробел после сокращений. Например, г.Москва ул.Иванова ст.5 и т.д. Спасибо. Если можно, прошу дать ссылку на правило из учебника русского языка. Большое спасибо.
ответ
Сокращения отделяются пробелом от последующего слова, хотя правила правописания этот вопрос не регламентируют.
23 января 2008
№ 207717
Здравствуйте, подскажите правильность написания. В учебнике русского языка под картиной Васнецова подпись Баян. В переводе Жуковского "Слово о полку Игореве"- Боян. Преподаватель в сочинении за букву О снизил оценку Заранее благодарна . Людмила.
ответ
В разных источниках пишут по-разному, разные рекомендации в Русском орфографическом словаре и Литературной энциклопедии. Снижать оценку за такую "ошибку", на наш взгляд, нельзя.
18 октября 2006
1/6
Большой универсальный словарь русского языка (2 тома)
1 — 4 классы
Морковкин В.В., Богачева Г.Ф., Луцкая Н.М.
4.3
Подробнее об издании
Купить на маркетплейсах:
Назовите ваше слово года!
Какие новые слова в 2025 году прочно вошли в вашу речь? На какие вы обратили внимание, какие стали чаще слышать вокруг? Участвуйте в выборе «Слова года» по версии Грамоты.
Отправить
Спасибо!
Мы получили ваш ответ и обязательно учтем его при составлении списка слов-кандидатов
Читать Грамоту дальше