№ 250305
В третий раз обращаюсь с этими вопросами, но ответов так и не получил. Скажите пожалуйста, как по-русски пишутся имена Дэ(е)вид Бэ(е)кхе(э)м, Мэ(е)рилин, Бэ(е)тти Пэ(е)йдж и есть ли какое-то правило написания е/э в именах? И второй вопрос. Я очень редко обращаюсь к вам за помощью, но каждый раз, чтобы получить ответ, мне приходится отправлять один и тот же вопрос по 2-3 раза с интервалом в несколько дней. В то же время вы публикуете послания, не содержащие вопроса и просите его сформулировать. Например, вопросы №№ 249928, 249945. Отвечаете на одинаковые вопросы, задаваемые разными пользователями. Например, вопросы №№ 249863, 249952. Отвечаете на вопросы, которые задаются с нарушениями элементарных норм вежливости (без приветствия/обращения, в небрежном тоне). В связи с этим хотелось бы узнать, по каким признакам вы выбираете, на какие вопросы отвечать, а какие игнорировать и что нужно делать, чтобы получать ответ на вопрос с первого раза. Спасибо.
ответ
Начнем со второго вопроса. Мы не избираем вопросы, "достойные" ответа. Мы не выполняем домашние задания учеников и студентов, также мы не отвечаем на вопросы, не относящиеся к нашей компетенции.
И ответ на первый вопрос. Написание Э или Е в личных именах и фамилиях не регламентируется правилами правописания. Если имя фиксируется в энциклопедических или иных заслуживающих доверия источниках, то на такую фиксацию и нужно опираться при написании. Кроме этого, есть общие рекомендации по транслитерации иностранных имен и фамилий, не только английских, но эти рекомендации могут не соблюдаться, если в практике письма укоренилось альтернативное написание. Достаточно подробное, но, к сожалению, уже ставшее букинистической редкостью издание - книга Р. С. Гиляревского и Б. А. Старостина "Иностранные имена и названия в русском тексте" (М., 1985) - в Интернете есть лишь пиратские копии этой книги. Также см.: Р. А. Лидин. Иностранные фамилии и личные имена. Практика транскрипции на русский язык. Справочник. (2006).
12 января 2009
№ 250268
просклонять четверо, восемьсот сорок четыре, триста девяносто семь, две тысячи восьмой;
ответ
Мы не выполняем домашние задания. Пожалуйста, воспользуйтесь нашими электронными словарями.
12 января 2009
№ 249159
даже не вопрос. В учебнике встретил задание школьнику: выполнить этимологический разбор слова "работа". зачем же такие задания. Сразу формируется отношение к труду, как что-то недостойное: "работа"-"раб". И словари также дают аналогичный ответ. Может это не так? Может проявить фантазию и совместить с английским словом "джаб"(yob)? Иначе можно предложить в учебниках английского, например, сравнить слова "раб" и "славянин". Куда прикатимся?
ответ
Мы не видим ничего страшного в подобном задании. Да, слова раб и работа этимологически родственные (кстати, восходят они к очень древней индоевропейской основе, к которой, по-видимому, восходит и немецкое Arbeit 'работа'). Более того, в древнерусском языке слово работа первоначально означало 'рабство, неволя; служение', и только с течением времени (после XVII века) слово работа получило устойчивое значение 'трудовая деятельность, труд'.
Вряд ли подобные задания могут сформировать негативное отношение к труду (эта логика очень похожа на ту, которой в конце 30-х годов руководствовались партработники, наблюдавшие за составлением словаря Ушакова и запретившие помещать друг за другом словарные статьи ленивый и ленинец). Как раз наоборот: выполнение этимологического анализа таких слов – менявших со временем свое значение – способствует развитию языкового чутья и пониманию исторических процессов, происходивших в русском языке.
28 ноября 2008
№ 249075
Определите род имени существительного и помогите составить словосочетание ( прилагательное и существительное ). Паблисити, Монако, судья, шоу, хиппи, колибри, МВД, протеже, манго. Спасибо.
ответ
25 ноября 2008
№ 248423
Пожалуйста помогите: Почему мы пишем двоечник и колышник.( пожалуйста вместе с правилом). Пироженное или пирожное.Мороженное или мороженое
ответ
11 ноября 2008
№ 248153
Затранскрибируйте следующие слова и опишите происходящие в них фонетические процессы: ПОДТЯНУТЬ, РАДОСТЬ, ОТЧАЛИТЬ, ЖИЗНЕЛЮБИЕ, ЗАКОНЧИТЬ, СЖЕЧЬ, ВПЕРЕД.
ответ
К сожалению, мы не выполняем домашние задания.
5 ноября 2008
№ 247868
В каких словосочетаниях имеется избыточность: самый наилучший,более лучше,более глобальный,самый популярнейший,наиболее оптимальный,менее красивее,самый уникальный,более губочайший,самый наивысший,менее строже,очень прекрасный, очень замечательный?
ответ
Инна, мы не выполняем домашние задания. Вам нужно воспользоваться словарями и разобраться со степенями сравнения.
28 октября 2008
№ 247723
Четыре дня назад отсылала свой вопрос, но ответа пока не получила. Прошу ответить какое из слов образовано приставочно-суффиксальным способом: возникнуть; всюду; приступить; современный? Заранее благодарна.
ответ
К сожалению, Справочное бюро не выполняет домашние задания.
25 октября 2008
№ 247398
Недавно прорешивала олимпиадные задания, наткнулась на интересный вопрос: "Есть ли в русском языке слова с окончанием не в конце слова, а также слова с двумя окончаниями?" Как ответить правильно, чтобы на самой олимпиаде получить наибольшее количество баллов?
ответ
Конечно, такие слова есть. Подумайте немного.
19 октября 2008
№ 247382
Небольшое сочинение по пословице *Век живи-век учись*
ответ
Татьяна, мы не пишем сочинения и не выполняем домашние задания.
19 октября 2008
