№ 315570
В каких предложениях нарушено словоупотребление (лексическая и/или грамматическая сочетаемость слов)? 1) Затаив дыхание, ребята слушали рассказ космонавта. 2) Вчера мне было очень грустно. 3) Взревел мотор, и самолет бросился ввысь. 4) Николай выбрал самый кратчайший путь в поселок.
ответ
Мы не выполняем домашние задания.
24 июля 2024
№ 294384
Добрый день! Очень важно услышать ваше мнение. Какое из предложений составлено правильно? Интересует повтор слова "услуг". Предоставляется широкий перечень финансовых услуг (кредитование, страхование, банковские гарантии) и нефинансовых услуг. Или: Предоставляется широкий перечень финансовых (кредитование, страхование, банковские гарантии) и нефинансовых услуг.
ответ
Повторять слово услуга не требуется, верен второй вариант.
30 августа 2017
№ 310296
Здравствуйте, уважаемые сотрудники Грамоты! Возник очень-очень срочный вопрос. Надо ли закавычивать Слово ТАСС в предложении "Сделаем обзор пресс-конференции, прошедшей в информационном агентстве ТАСС"? Я знаю, что ТАСС пишется без кавычек, но здесь-то оно стоит после слова агентство. Очень жду ответа.
ответ
27 января 2023
№ 227444
Здравствуйте.
Я неясно понимаю смысла следующих терминов: причина, повод, предпосылка. Трудность в понимании этих слов связана с тем, что я не могу определить чётких границ их смыслового различия. Невнятный мне смысл данных слов определяет многие проблемы в понимании текстов, особенно исторических.
ответ
Рекомендуем обратиться к толково-словобразовательному словарю в окне «Искать на Грамоте».
15 августа 2007
№ 213558
Какова деепричастная форма от глагола "метаться" (не находить себе места)?
Если диалог набран в подбор, но есть слова автора, нужно ли ставить тире между репликами? "Как дела? – спросил Андрей. Все в порядке?" – "Да! – ответила Катя. – Привыкаю".
Спасибо. Кабешова Т.В.
ответ
1. МечАсь. 2. Тире между репликами ставится: _«Как дела? – спросил Андрей. - Все в порядке?» – «Да! – ответила Катя. – Привыкаю».
16 января 2007
№ 318306
Добрый день! Составные профессии пишутся через дефис, например повар-пекарь. А как правильно написать должность если пекарь старший? Повар-старший пекарь или повар – старший пекарь?
И как правильно написать такую должность, как заместитель директора – начальник отдела? Так или через дефис слитно?
Спасибо!
ответ
Названия должностей, в которых одна или обе части содержат пробел, пишутся с тире, заменяющим дефис в соответствии с правилами координации: повар — старший пекарь, заместитель директора — начальник отдела.
27 октября 2024
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
№ 294832
Здравствуйте! Обратил внимание на Ваш ответ на вопрос №294680: "Верно: Позже с тетей, и двоюродными братом, и сестрой мы посетили зоопарк.". Т.е. ребёнок побывал в зоопарке с двоюродным братом и двоюродной сестрой. Возможно, произошла ошибка. Нужны ли в таком предложении запятые?
ответ
Запятые, конечно, не нужны. Невнимательно прочитали вопрос.
Ответ исправлен. Спасибо за замечание!
2 октября 2017
№ 239163
У меня в работе материал, в котором идет в подбор несколько цитат подряд, каждая из которых завершена многоточием. Необходима ли точка между этими законченными по мысли цитатами? Т. е. правильно "Цитата...". "Цитата..." или "Цитата..." "Цитата..."?
ответ
Точка в конце таких предложений не требуется.
11 апреля 2008
№ 318080
Добрый день! Подскажите , пожалуйста, где грамматическая основа в данных предложениях и чем она выражена.
1)В мастерской слышалось шипение горна и стук молотков ,и негромкий говор рабочих. Слышалось что ? Шипение ,стук и говор - это ведь дополнения ? А не подлежащие .
2)Я сама испекла для бабушки яблочный пирог и,приготовив чай,позвала всех к столу ,что очень обрадовало маму. Я считаю ,что это спп . Только не могу понять, как задать вопрос от первой части ко второй? К придаточной части .
3) Неприглядная дорога ,да любимая навек ,по которой ездил много всякий русский человек.
Спасибо !
ответ
1. Сказуемое слышалось, подлежащие шипение, стук, говор. 2. Что очень обрадовало маму — присоединительное придаточное. К придаточным присоединительным нельзя задать вопрос.
21 октября 2024
