№ 273345
Снова здравствуйте! Подскажите пожалуйста в слове хоры ударение падает на первый или на второй слог? Спасибо))
ответ
Правильно: хОры (в знач. «галерея, балкон»); хОры и хорЫ (в знач. «певческие коллективы»).
17 февраля 2014
№ 212830
Подскажите, пожалуйста, не в одном словаре не могу найти слово "Ба(о)длон". Как же оно правильно пишется?
ответ
Да, это слово не входит в словари, так как относится к «петербургской» лексике. Чаще встречается написание бадлон.
22 декабря 2006
№ 259458
Скажите, пожалуйста, нужны ли в этом предложении знаки препинания? Знакомство с учебно-материальной базой заведения, применением информационных технологий в учебном процессе и управлением учебного заведения.
ответ
Пунктуация верна. Слово управление требует родительного падежа в значении 'административный орган какого-либо учреждения, предприятия и т. п.'; если же значение 'регулирование работы', необходим творительный падеж: управлением учебным заведением.
22 марта 2010
№ 272486
Как правильно "на лоджии" или "в лоджии"?
ответ
Выбор предлога зависит от значения слова "лоджия" (ср. 1 и 2, в последнем примере возможен предлог "на") и от предшествующего глагола.
ЛОДЖИЯ, -и; ж. [итал. loggia]
1. Здание, помещение, у которого вместо наружной стены открытая колоннада, решётка или парапет. Выставка устроена в лоджии.
2. Глубокая ниша в фасаде здания, используемая как балкон. Въехать в квартиру с лоджией. Застеклить лоджию. Поставить стол в лоджии.
26 декабря 2013
№ 315858
Здравствуйте, уважаемые специалисты! Недавно Вы опубликовали ответ на вопрос № 315820: "Рекомендуем такое пунктуационное оформление:
— Ой, ни-ни-ни-ни-ни, — занининикала бабуля, — не стоит такого хотеть, министром быть — с ума сойдёшь, столько всего нужно знать и уметь, это вам не в куклы играть. (Тут ба на секундочку задумалась.) Это очень нервная, ответственная работа".
Подскажите, пожалуйста, почему именно так оформляется конструкция со скобками (перед ними точка, и точка внутри)? Очень заинтересовалась.
ответ
Это исторически сложившийся в русской пунктуации способ оформления авторских ремарок внутри речи персонажа, сравним пример из пункта 2 параграфа 158 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина: Я не понимаю теперь: кто чужой в этом городе, – мы или они? (Он кивнул на балкон особняка.) Нас не хотят больше слушать (А. Т.).
2 августа 2024
№ 321377
Здравствуйте. Допустимо ли использование ремарок в скобках внутри авторской речи в диалогах и прямой речи? И как лучше их оформить?
А если авторский текст представляет собой только одну ремарку в скобках?
Сомневаюсь в использовании конструкций типа:
- П (А).
- П. (А.)
- П. - (А.)
Или лучше выделить ремарку отдельно (отдельной строкой):
- П.
(А.)
ответ
И ремарки, и так называемая авторская речь — это высказывания автора, сопровождающие прямую речь персонажа, так что имеет смысл говорить только о соотношении ремарок и прямой речи, авторской и прямой речи, но не о соотношении ремарок и авторской речи. В параграфе 158 полного академического справочника «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред. В. В. Лопатина приводится пример авторской ремарки внутри прямой речи: Я не понимаю теперь: кто чужой в этом городе, — мы или они? (Он кивнул на балкон особняка.) Нас не хотят больше слушать (А. Т.).
26 января 2025
№ 294273
Добрый день! Сейчас в рекламе Индонезии используется хэштег Сказочное Бали. Но если Бали остров, наверное, правильнее было бы использовать согласование в мужском роде: сказочный Бали?
ответ
Бали может использоваться как существительное мужского и среднего рода. Мужской род – по слову остров, средний род – по внешнему фонетическому облику названия.
24 августа 2017
№ 327183
Здравствуйте. Не могу разобраться, нужна ли запятая после слов "процентов" в данном предложении:
Исходя из квалификации руководителей и сотрудников по отрасли, а также трудового стажа, транспортно-логистические центры оцениваются следующим образом:
наличие у руководителей и сотрудников высшего образования по специальности:
если соотношение численности руководителей и сотрудников, имеющих высшее образование по специальности, к общей численности руководителей и сотрудников превышает 70 процентов - 3 балла;
если соотношение численности руководителей и сотрудников, имеющих высшее образование по специальности, к общей численности руководителей и сотрудников составляет от 50 до 70 процентов - присваивается 1 балл."
вроде придаточное условия с "если" и хочется его закрыть запятой, но источники в интернете утверждают, что запятая в данном случае заменяется тире. Подскажите, пожалуйста, как правильно?
ответ
После условного придаточного, находящегося перед главным, вместо запятой действительно может ставиться тире. Обратите внимание, что перед сочетанием 3 балла лучше добавить сказуемое присваивается, чтобы части списка были построены единообразно.
29 октября 2025
№ 224257
Допустимо ли говорить о балете как о спектакле? Например: "Я ходила сегодня на спектакль "Лебединое озеро". Или правильно говорить "Я ходила сегодня на балет "Лебединое озеро"?
ответ
Правильны оба варианта.
1 июля 2007
№ 312634
Здравствуйте! Просим обосновать ответ справочной службы на вопрос № 312622. Согласно правилу, если в скобки заключено самостоятельное предложение, точка в конце сохраняется. Что-то изменилось? Не могли бы Вы указать соответствующее правило, отменяющее эту точку?
ответ
В правилах сочетания знаков конца предложения со скобками приводятся примеры, в которых предложение заключено в скобки полностью и представляет собой авторскую ремарку к речи персонажа, сравним случай из пункта 2 параграфа 158 «Полного академического справочника» под ред. В. В. Лопатина: Я не понимаю теперь: кто чужой в этом городе, – мы или они? (Он кивнул на балкон особняка.) Нас не хотят больше слушать (А. Т.) В примере, приведенном в вопросе, предложение устроено более сложно: в нём вставная конструкция состоит из вопросительного и повествовательного предложений, не самостоятельных, а включённых в «основное» предложение и представляющих собой комментарий автора к собственной речи — так называемый метаязыковой комментарий. Подобные случаи не приводятся в справочниках, и ответ был дан исходя из коммуникативной значимости вставной конструкции. Оформление фрагмента, приведённого в вопросе, можно сделать более похожим на примеры, приводимые в справочниках, если поставить после «основного» предложения точку: У противоположной стены располагался папин кульман. (Знаете, что такое кульман? Ушло слово в прошлое.)
27 декабря 2023