№ 280102
Здравствуйте уважаемая справка! Возник вопрос по употреблению предлога в словосочетании "В вверенном ему регионе". Коллеги настаивают на написании "ВО вверенном ему регионе". Какой вариант верен? Огромное спасибо, как за Ваш ответ, так и за Вашу работу в целом!
ответ
Правильно: во вверенном. Предлог во последовательно употребляется перед формами слов, начинающимися сочетаниями «в, ф + согласный». Подробные рекомендации см. в «Письмовнике».
11 декабря 2014
№ 228969
Но прежде чем перейти непосредственно к высадке деревьев и кустарников, необходимо провести подготовительные работы в августе и сентябре: исследовать геологию почвы, чтобы определить ее механический состав и уровень грунтовых вод, изучить ее насыщенность минеральными и органическими элементами питания. (Помогите со заками препинания, пожалуйста)
ответ
Пунктуация верна.
11 сентября 2007
№ 230775
Добрый день!
Я работаю в компании ЗАО "Делойт и Туш СНГ" (ее сокращенно называют "Делойт").
В компании есть отдел, который называется Академия.
Подскажите, пожалуйста, как правильно называть этот отдел в маркетинговых материалах: Академия "Делойт", Академия Делойта, Академия Делойт или как-то по-другому?
Спасибо заранее!
ответ
Лучше: академия «Делойта».
9 октября 2007
№ 231669
Здравствуйте! Я работаю бухгалтером по расчету зарплаты. Часто оформляю справки для сотрудников. При выдаче справок указываю имя сотрудника в родительном падеже. Вопрос: как в родительном падеже написать имя Любовь? Т.е. справка дана Любовь, Любви или Любови Андреевне?
Заранее благодарна Вам. Татьяна.
ответ
Верно: Любови Андреевне.
23 октября 2007
№ 250045
Как правильно писать предложение "На сайте ведутся работы и в скором времени он будет запущен" - с запятой перед "и" или нет? При наличии общего второстепенного члена запятая не ставится - этот ли случай приведен в данном предложении?
ответ
Между частями этого сложного предложения нужно поставить запятую.
24 декабря 2008
№ 250989
Задаю вторично. Ответьте, пожалуйста.Примером современного искусства книги может служитьпроизведение ручной работы - книга стихов Новицкого, исполненная художниЦЕЙ Поповой. Нужно ли тире? Переплет перестает быть произведением искусства и служит, в основном, практическим целям - предохранять книгу. Нужны ли запятые и тире? Спасибо.
ответ
В первом предложении тире поставлено верно. Обратите внимание на лексическую сочетаемость: книга может быть иллюстрирована художницей, но не исполнена ею.
Во втором предложении нужно убрать запятые, выделяющие слова "в основном".
27 января 2009
№ 257812
Здравствуйте. У нас на работе возник спор - как правильно написать частицу "не" в этом предложении: "У нас счетов не(?)оплаченных (тем более не(?)подписанных) не валяется!" Народ утверждает, что во втором слове раздельно, а я считаю, слитно. Спасибо.
ответ
Правильно слитное написание в обоих случаях. Слова тем более не влияют на слитное написание не, т. к. не являются пояснительными (ср.: начальником не подписанных).
12 февраля 2010
№ 258816
Подскажите, а в чём принципиальное различие слов "брачащиеся" и "брачующиеся"? И ещё: к какому стилю относится слово "брачащиеся" (из справки не понятно, указано только, что "брачующиеся" принадлежит к официальному стилю)... Спасибо за Вашу работу.
ответ
Стилистической разницы между этими словами нет: и брачащиеся, и брачующиеся принадлежат к официальному стилю и вряд ли употребимы в живой речи. При этом брачащиеся – старый вариант, прежде единственно верный (хотя его недавно и обозвали – другого слова не подберешь – «нововведением» в языке), брачующиеся – новый, фиксируемый словарями только с начала 1990-х. Подробно об истории этих слов см. в статье «Сплетенье линий, лепет пятен, мельканье брачущихся пар».
9 марта 2010
№ 256728
Доброе утро! Спасибо Вам огромное за Вашу работу!!! Давно пользуюсь Вашей службой и каждый раз получаю квалифицированнную и оперативную помощь! Вы нужны людям! А теперь вопрос: как правильно написать: скидка действует "во всех филиалах" или "на всех филиалах". Спасибо.
ответ
Спасибо за отзыв!
Верно: во всех филиалах.
2 декабря 2009
№ 260614
Здравствуйте! У меня проблема. Третьеклассники построили такие предложения: Сочная помидора лежала на тарелке. Листва с деревьев осыпались. Скажите, как можно построить работу по обнаружению ошибок и их исправлению с привлечением орфографического или грамматического словаря?. заранее благодарна.Может быть подбор каких -то заданий.
ответ
Решение практических вопросов грамматики (к сожалению или к счастью) неотделимо от грамматической теории. Поэтому уже в 3-м классе нужно учить детей группировать слова по грамматическим признакам; например, говорить о собирательных существительных, при этом не злоупотребляя грамматической терминологией. Интересные идеи преподавания грамматики в школе можно найти в работах И. Г. Милославского, например: "Зачем нужна грамматика?: Книга для внеклассного чтения". Библиографию этого ученого можно найти в Интернете.
19 апреля 2010
