Прилагательные с суффиксом -ск- имеют общее значение ‘относящийся к тому или свойственный тому, что названо производящим словом’, например: отцовский, морской, университетский, крейсерский, арифметический и т. п.
Используя описание этого словообразовательного типа и сведения по морфемике из пособия Е. И. Литневской «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников», размещенного на сайте gramota.ru, вы сможете выполнить это задание самостоятельно.
Рекомендуем познакомиться со следующими разделами:
1. Предмет морфемики. Морфема. Чередование гласных и согласных в морфемах.
Корректны второй и третий варианты (в значениях "когда я садился" и "когда я сел" соответственно).
Дробные числительные управляют существительными в форме единственного числа родительного падежа: в 3,5 раза, в 1,34 раза и т. д.
Такие переносы крайне нежелательны. При переносе может потеряться различие между написаниями слов слитно и через дефис; ср.: военно-обязанный (пишется военнообязанный) и военно-морской (пишется военно-морской). Для сохранения различия надо во втором случае повторить дефис в начале перенесенной части: военно-/-морской. Это правило применяется по желанию пишущего.
Это выражение не нужно заключать в кавычки.
Глагол желать обычно управляет существительными в родительном падеже.
Оба варианта возможны.
В данном случае слово всё употреблено в функции частицы, включать его в состав сказуемого нет оснований.
Слово разве запятыми выделять не нужно. Правильно: кое-где.
Безударная проверяемая гласная: клони́ровать — клон.
